【摘要】寫數(shù)讀數(shù)()個十和()個一組成()2二十三3()個十組成()5五十二十三一百五十四十三三十四二十三三十四四十三五十一百十個位位寫作:34十個位
2024-12-11 04:06
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標。。小紅上手工課,需要100cm2一張的彩紙,商店老板賣的是1dm2一張的彩紙,你覺得小紅該不該買呢?例1這個正方形的面積是多少?1dm10cm我來試一試:52900128000在()里填上適當?shù)臄?shù)。500
2024-11-17 00:35
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識教學(xué)目標?,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。?的關(guān)系。?、觀察、比較、探索,培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫
2024-11-17 00:33
【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容:第23——26頁教學(xué)目標:①知識與技能:理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②過程與方法:培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。一、教科書分析:本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習六。2個例題的作用分別是:例1教學(xué)公倍
2024-11-18 19:40
【摘要】。對解方程的過程進行語言表述。方案,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。自學(xué)指導(dǎo)一?認真看課本第102頁的例2,看圖看文字,重點看黃底色方框里的內(nèi)容,并思考:?男生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)?女生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)(時間5分鐘
2024-11-29 12:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊12的3倍等于363y減去8等于1320加上x等于308a等于2b減去2120+x=308a=2b-2112×3=363y-8=13解:設(shè)每只考拉為xkg可以得到方程4x=12想一想,方程
【摘要】認識鐘表西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標:1.認識鐘表,知道時、分的進率。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。7時6時6時30分12234567891011分針走1小格是1分時針走1大格是1時分針走一圈(60小格),表示60分。1時
2024-11-17 22:48
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、正方形、三角形和圓,能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,從中獲得價值體驗。3124認識圖形三角形圓形正方形長方形沿虛線折一折,看看正方形的邊長怎
【摘要】五年級下冊復(fù)習80千米,4小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:4小時行320千米,每小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:80千米,行320千米要多少小時?列式:
2024-12-11 03:29
【摘要】填單位。(1)小明的身高是150()(2)教室的面積為40()(3)游泳池的水深2()(4)廣場的占地面積是250()1厘米長度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長1厘米的正方形棱長1厘米的正方體
【摘要】SHE:人名E:地區(qū)M:品牌數(shù)字母表示多少?2、4、6、m、10、1249568147y9運算定律加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+
【摘要】稍復(fù)雜的應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?掌握解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路,并能正確解答。?培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要,能夠收集有用的信息,進行比較、歸納。?通過創(chuàng)設(shè)情境,練習開放性題目,使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出
2024-11-17 09:07
【摘要】認識圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習七第1題。教學(xué)目標1.使學(xué)生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學(xué)重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法學(xué)習目標:1.學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。把32個橘子每4個分一份,可以分成多少份?把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友,可以分給多少個小朋友?把28個月餅每4個裝一盒,可以裝多少盒?32÷4=8(份)40÷8=5(個)
2024-12-11 15:44
【摘要】解方程(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第101頁例3、練習二十第5,6,8,9題?!窘虒W(xué)目標】:學(xué)會正確地寫設(shè)句。:學(xué)會分析應(yīng)用題中的等量關(guān)系。會根據(jù)等量關(guān)系列出形如ax±bx=c的方程解答應(yīng)用題。、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能根據(jù)應(yīng)用題的具體情況靈活選擇解題方法,培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力和習慣。【教學(xué)
2024-11-28 03:20