20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下6統(tǒng)計ppt課件3-資料下載頁

【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計表的制作過程和復(fù)式統(tǒng)計表的產(chǎn)生過程，并認識簡單的復(fù)式統(tǒng)計表的意義，了解復(fù)式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)和制作。。單的問題，并能夠進行簡單的分析。新聞：8人動畫片：22人體育：7人電視?。?人其他：4人

2024-11-17 09:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的認識3-資料下載頁

【摘要】認識圓柱圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學(xué)生對圓柱都有初步的感性認識。所以在教學(xué)《圓柱的認識》時，我注重與學(xué)生的生活實際相結(jié)合，為發(fā)展學(xué)生的空間觀念和解決實際問題打下了基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)導(dǎo)入階段，首先通過唐老鴨和米老鼠的比賽，引入學(xué)生對圓柱的初步感知，然后通過出示生活中的圓柱形物體，導(dǎo)入課題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法3-資料下載頁

【摘要】分數(shù)加減法（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例4，練習(xí)十五第2，3題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中，理解、掌握有括號的分數(shù)加減混合運算的計算方法，并能正確計算。2.能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決計算中的問題，發(fā)展應(yīng)用意識。3.在合作交流中，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識和能力。教學(xué)重、難點找單位“1”；結(jié)

2024-11-19 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下22真分數(shù)假分數(shù)1-資料下載頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析真分數(shù)和假分數(shù)教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括1個例題、1個課堂活動和練習(xí)三。真分數(shù)和假分數(shù)也是分數(shù)的認識的一個內(nèi)容，主要是對所學(xué)的分數(shù)進行分類。教科書用“操作——觀察——分析——填表”的編排方式，讓學(xué)生經(jīng)歷分數(shù)分類的全過程，通過學(xué)生的親身體驗來主動認識真分數(shù)和假分數(shù)。學(xué)生認識真分數(shù)和假分數(shù)的過程可

2024-11-19 13:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下22真分數(shù)假分數(shù)5-資料下載頁

【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)內(nèi)容：P12例1，練習(xí)三第1－5題。目標(biāo)：：經(jīng)歷涂色表示一個分數(shù)的活動中認識真分數(shù)、假分數(shù)產(chǎn)生的背景，進而認識真、假分數(shù)的意義和特征。：能根據(jù)自己對真分數(shù)的理解、正確地判斷真、假分數(shù)。會在直線上用點表示分數(shù)。、價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊

2024-11-19 13:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下23分數(shù)的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的基本性質(zhì)4182123==分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。2410212410

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下23簡單的換算ppt課件3-資料下載頁

【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)。。小紅上手工課，需要100cm2一張的彩紙，商店老板賣的是1dm2一張的彩紙，你覺得小紅該不該買呢？例1這個正方形的面積是多少？1dm10cm我來試一試：52900128000在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。500

2024-11-17 00:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識ppt課件3-資料下載頁

【摘要】圓錐的認識和體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系，從而得出圓錐體積的計算公式。。、實驗、猜測、驗證等數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點到底面的距離叫做高。等底等高

2024-11-17 09:21

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】分數(shù)加減法我是記憶小天才，學(xué)過的知識不會忘42＋14＝43＋4342－41－＝口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數(shù)單位是（），它有（

2025-11-02 08:33

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下51用字母表示數(shù)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計算公式的方法。：能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。：進一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力。加法交換律a+b=加法結(jié)合律(a+b)+c=乘法交換律

2024-11-17 00:34

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下21比例的認識ppt課件3-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級下冊第二單元比例12:6＝8:46:4＝3:2內(nèi)項外項48612＝2346＝3:2＝15:102:10＝3:152:3＝10:1510:2＝15:31.⑴分別寫出圖中兩個長方形長與長的比和寬與寬的比，

2024-11-17 08:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21認識圓柱-資料下載頁

【摘要】認識圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習(xí)七第1題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學(xué)重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的體積4-資料下載頁

【摘要】平面圖形立體圖形圓柱的認識底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個底面是什么圖形？它

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的體積1-資料下載頁

【摘要】圓柱A教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握計算公式。2．會運用公式計算圓柱的體積。7C中小學(xué)課件孔廟生活中的圓柱7C中小學(xué)課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學(xué)課件瓷器生活中的圓柱7C中小學(xué)課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學(xué)課件你能說

2024-12-11 04:12

20xx青島版數(shù)學(xué)五下分數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義，理解分數(shù)的意義，學(xué)會用分數(shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?，體驗數(shù)學(xué)的價值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗，激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21

2025-11-02 08:14

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分數(shù)的意義3-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分數(shù)的意義3-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分數(shù)的意義3(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分數(shù)的意義3(編輯修改稿)