教師家訪活動的實施方案（5篇范文）-全文預覽
【正文】 上。（五）促進家校溝通。對心理存在問題的學生要通過家訪，了解學生的成長環(huán)境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離，增強學生對教師的信任感，有針對性地對學生進行多種方式的心理輔導，爭取解決影響學生健康成長的心理問題。廣大教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育教學目標、日常管理要求等，努力使家長理解并產生認同，從而支持學校的教育教學工作，達成教育的合力，發(fā)揮出綜合效應。延津縣楊莊學校2017年2月第三篇：教師家訪活動的實施方案英吉沙縣實驗中學關于2016暑期家訪活動的實施方案為進一步促進家校和諧，密切家校聯系，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質量。，可以采取拍照或錄像的方式作為家訪記錄材料。家訪過程中注意維護自身形象和學校形象，言行得體，舉止文明；不允許接受家長的宴請和禮物等；家訪期間注意自身安全，可以邀請任課老師、學校領導班子成員結伴家訪。對家訪中發(fā)現的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調整教育教學方法。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。六、家訪工作要求。⑶征求家長對學校、對老師以及教育部門的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會及家長、學生對學校教育的滿意度。學校要對教師的家訪過程全面跟蹤和評價，并逐步形成大家訪長效機制。二、活動主題：溝通、理解、支持、攜手育人三、活動目標：通過家訪，與家長、學生進行真心溝通和交流，了解學生的家庭生活及教育情況，切實加強家校聯系，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，宣傳并幫助家長掌握科學的教育方法；征求家長的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會對學校教育的滿意度，樹立教育的良好形象。學校和年級要對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學生，取信于家長。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持。要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學生在校表現，教師及時了解學生在家的表現。要對教師進行全員培訓，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果。對下列重點對象應做到必訪，并建立師生一對一的聯系幫扶機制：（一）特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關心或喪失信心等）；（二）人際適應困難的學生家庭（人際關系協(xié)調差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、性格特殊等）；（三）在學習等方面存在障礙的學生家庭（學困生、邊緣生、偏科生及談戀愛、癡迷網絡、進入游戲廳等場所的學生）（四）在社會有一定影響的學生家庭。認真征求家長對學校的意見和建議，及時予以研究、采納，不斷改進學校教育教學工作。要做好對學生學習方面的指導，重點關注學困生、貧困生、單親生、偏科生，針對學生的學習行為、習慣的特點，制定針對性強的指導預案，以導學為主，改進學習方法、提高學習效率。要將學校法制安全教育的基本要求和防災抗災的有關常識詳細向家長、學生作介紹，切實增強家長和學生的防災抗災意識和能力，爭取家長對學校安全法制教育的積極配合，有效保障學生生命安全。二、領導小組組長： 副組長： 成員:三、活動形式組織全體教師通過上門走訪、電話訪、短信訪等多種形式，與學生及其家庭“零距離”溝通，進一步接觸學生家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。關于深入開展教師家訪活動，針對我校實際情況，現就進一步開展教師家訪活動制訂實施方案如下：一、指導思想立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導思想，通過開展教師家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策和我校教育教學工作；使家長及時了解學生生活、學習和思想等各方面情況；學校詳細掌握家長對學生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育教學工作難題，促進教育政風行風建設，辦好人民滿意的學校。（二）突出安全教育。（四）進行學習指導。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。其中，副班主任上門走訪的學生數不少于60%。要科學規(guī)劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。要注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設和諧氛圍。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校教育教學工作的意見和建議。進行家訪時，要認真填寫《卓尼縣第一中學教師家訪表》，記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育和家庭教育難題，讓每一位學生在家長和教師的關心愛護下健康成長。：面向全校所有學生；校長帶頭，以班主任為主，任課教師全員參與。⑵向家長宣傳教育政策法規(guī)、宣傳教育改革與發(fā)展的成效、新的教育理念等；介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學校教育教學工作取得的成績，贏得家長對學校工作的理解和支持，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法及措施。：主要采取登門走訪的形式，全員
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1