【正文】 教育家魏書生也曾說過：“人心與人心之間，：我尊重你……那么，對方心靈高山的回音便是：我尊重你。校長的話給了羅爾斯引導和鼓勵，他記下了校長的話并堅信這是真實的，從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，那里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。還是那句老話，尊重是教育的前提。我展開一看，“可惜不是你”五個字躍入眼中。恰好她一抬頭，碰到我的目光，趕忙將桌上的紙條揉成團捏緊。教師節(jié)前夕，我收到一張賀卡，里面寫著“老師，謝謝您善意的謊言”?！闭l掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。作答時要注意的關鍵點是文章首尾段都提到了太空行走，第一段指的是在太空軌道中行走，而最后一段提到了“太空行走不僅僅是在太空軌道飛行時的行走，還有在其他天體上的行走”，考生作答時要注意將二者合并。32.【答案】(1)航天員在太空軌道飛行的失重環(huán)境中以及其他與地球環(huán)境懸殊的天體上行走，其行走范圍是立體的。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。材料中，教師每年都堅持訂閱與教學有關的各種資料，仔細閱讀、不斷鉆研。首先，張老師的做法踐行了終身學習的教師職業(yè)道德規(guī)范。材料中，教師面對反應比較慢的幼兒，極盡諷刺挖苦，縱容其他同學嘲笑，沒有尊重學生的人格，贊賞學生的努力。教師對于聰明乖巧的幼兒比較關注，而對于反應慢的孩子諷刺挖苦，忽視了對他們的培養(yǎng)和幫助，給孩子的身心造成了嚴重的傷害。此題也可用代入法或假設法解題。甲和丙的話都涉及了甲和乙兩人，由每人的陳述都只對一半可知，兩人針對甲和乙的陳述必各有一半為真，則乙所說的甲當上了空姐為假，進而推出丙當上了公務員為真。28.【答案】D。解析：Word中，選擇的阿拉伯數字字號數越大，設置的字符越大。24.【答案】A。解析：上聯描寫的是項羽，下聯描寫的是勾踐?！皷|方紅一號”發(fā)射成功，2007年我國首顆繞月人造衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功。19.【答案】C。解析：沙皇俄國通過《璦琿條約》等一系列不平等條約侵占我國150多萬平方公里的領土，是第二次鴉片戰(zhàn)爭侵占中國領土最多的國家。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。題目中的“好學不倦”“努力精通業(yè)務”“精益求精”體現了嚴謹治學，故選擇C。解析：教師的職業(yè)雖然兩袖清風，但卻是太陽底下最光輝的職業(yè)，因此必須樹立崇高的職業(yè)理想，才能懷著平常心在一線工作，安心工作、用心工作。(4)確保母親得到適當的產前和產后保健。12.【答案】C。11.【答案】D。9.【答案】C。故選D。解析：幼兒園每班幼兒人數一般為：小班(三至四周歲)二十五人，中班(四至五周歲)三十人，大班(五周歲至六或七周歲)三十五人，混合班三十人，學前幼兒班不超過四十人。解析：教師在教學的過程中應以研究者的心態(tài)置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題。解析：張老師罰站的行為屬于體罰，是違反教師法的，所以選C。2018下半年教師資格《幼兒綜合素質》模擬題(2)參考答案一、單項選擇題1.【答案】A。如何防止減壓病?(10分)三、寫作題(本大題1小題，50分)，根據要求寫作文。登月航天員的經驗告訴我們，由于月面沒有空氣，因而沒有空氣阻力，加上重力只有地球重力的1/6，如果像在地球上那樣雙腳輪流邁步，走起來會輕飄飄的，一蹬地身體就會彈得老高，一步能跨出老遠，感覺很別扭，還不如像袋鼠一樣雙腳并齊、向前蹦跳感到舒適。若氮氣與地面大氣中的比例相同，%，則需要吸純氧3小時。這樣，穿上航天服后，體外壓力降低，溶解在脂肪組織中的氮便游離出來。這樣，航天員體內便存在大量的氮。座艙里充滿空氣，劃動四肢也可前進，因此行走范圍是立體的。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析老師的教育行為。為了能讓她有所改變，課間活動，張老師常常拉著她的手，帶她與同學一起做游戲。她非常傷心，一個人坐在角落里哭泣，老師也不去安慰她，回到家又哭又鬧，死活也不肯再上幼兒園了……問題：根據職業(yè)理念的相關知識，分析上述材料。每小題l4分，共42分)：某幼兒園齊老師講課很認真，但為人十分傲慢苛刻，對聰明乖巧的幼兒很關注，對笨頭笨腦的孩子卻非常不客氣，諷刺、挖苦學生是常事。丙：甲當上了司機，乙當上了公務員。范圍在3到150之間 ，范圍在0到100之間 ，固定為20次 ，固定為100次，與“孔子一顏回”邏輯關系相同的是（）。這部作品是（）。他在銅鎮(zhèn)尺刻上了一副對聯：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。A.《三國演義》——文不甚深，言不甚俗 B.《資治通鑒》——帝王的鏡子 C.《太公兵法》——不朽的戰(zhàn)爭藝術 D.《駱駝祥子》——舊時代的葬歌，宇航員翟志剛進行了太空行走，標志著中國的航天事業(yè)進行了一個新的發(fā)展階段?！霸佻F拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”的是（）。這表明孫老師能夠做到（）。面對這些言論，作為一個幼教老師必須（），才能懷著平常心工作在一線，安心工作、用心工作。《兒童權利公約》，締約國應確保沒有任何兒童被剝奪獲得保健服務的權利。， 8.《中華人民共和國未成年人保護法》的施行日期是（）。 “教教材”為“用教材教”，這種教學行為（）。于是，大三班李老師選定“有趣的端午節(jié)”“包粽子”“有趣的端午澡”“賽龍舟”等活動，幼兒不僅了解了“端午節(jié)”的風俗習慣，還開闊了眼界，豐富了生活經驗。舞蹈老師嚴厲指責了華華，拒絕他出演，并斥責說：“怎么有你這么笨的孩子呢，不會跳還報名干什么呢?”舞蹈老師的做法（）。在專業(yè)化視野中，幼兒教師的培養(yǎng)必須正確處理好按需培養(yǎng)與提高質量、學科專業(yè)與教育專業(yè)、綜合培養(yǎng)與有所側重、全面發(fā)展與學有所長、市場機制與宏觀調控的關系，不斷提高幼兒教師的培養(yǎng)質量和水平。同時規(guī)定：學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生及兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。強調獨立個性教學的另一面，就是要求教師有獨立個性，即要求每個教師具備自身的個性素質和個性品質；要求每個教師在教學活動中做到教學有個性，教學內容有個性，教學方法有個性，逐步形成獨特的教學風格。(2)在教學活動中，我們往往過分看重其統(tǒng)一的一面，忽視其豐富個性的另一面，喜歡處處壓抑學生的好奇心，以便使他們“專心學習”。又由條件，可推出甲和丙都通過了化學考試。如果丙是發(fā)揮正常的人，則根據丙說的話，可知丙通過了物理考試，又由條件，可知丙沒有通過化學考試，并且是三人中唯一的沒有通過化學考試的人；又根據乙說的話，可知乙因為發(fā)揮不正常，也沒有通過化學考試。故選D。D項與文段主旨最相契合。中公講師解析：本題屬于典型的主旨概括題。中公講師解析：如果兩個概念之間，一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中，而且僅僅成為另一個概念外延的一部分，則這兩個概念之間的關系是屬種關系。中公講師解析：根據聯言命題的性質，聯言推理的有效式包括：合成式、分解式和否定式。由(1)中“有三人是高個子”(3)“劉大偉和李強身高相同”知劉大偉和李強都是高個子，又由(5)“李強和王威并非都是高個子”，知王威不是高個子。中公講師解析：題干所述的意思是，人的思維和活動是有主動性和創(chuàng)造性的，而計算機的行為是不具有主動性和創(chuàng)造性的。作品以長卷形式，采用散點透視的構圖法，生動地記錄了中國12世紀城市生活的面貌，這在中國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。金某年滿15周歲，所以負相對刑事責任。中公講師解析：教育目的直接影響教育的全過程，在其他基本要素都具備的條件下，教育目的起決定作用。要求：(1)觀點明確，論述具體，條理清楚；(2)語言流暢；(3)不少于800字?！庇忠淮闻處煯嬃藗€同樣的圓圈兒問一群小朋友：“這是什么？”孩子們立即七嘴八舌地回答：“是太陽”、“是燒餅”、“是足球”、“是西瓜”、“是老師的大眼睛”??女教師聽了，不由得目瞪口呆?！北f：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過物理考試。考試前，甲說：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過物理考試。一旦資本流動起來，財富創(chuàng)造與經濟效率就會在市場中野蠻生長。以下哪項如果是真的，將最有力地削弱上述結論？()，而且低脂肪食品對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用 、直腸癌和糖尿病 ，一般蛋白質的含量不夠豐富，一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中，而且僅僅成為另一個概念外延的一部分，則這兩個概念之間的關系是()。請問誰符合李娜要求的全部條件？() ，不屬于聯言推理的有效式的是()。(2)王威和吳剛都是博士。 ，哪怕是極其微小的，都包含著有意識的主動行為，包含著某種創(chuàng)造性，而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的，因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。 ()。A.《人物龍鳳帛畫》 B.《洛神賦圖卷》 C.《步輦圖》 D.《清明上河圖》()。 ，為人師表，積極進取 “謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。 ，標志我國全面進人依法治教軌道的是頒布與實施()。第一篇：幼兒教師資格綜合素質模擬題5幼兒教師資格綜合素質模擬題（五）一、單項選擇題()，就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。 ，在教育過程中起決定作用的是()。 ()。A.“雙贏”協(xié)作原則 ，有很高的藝術價值和史料價值的作品是()。以下哪項質疑最能削弱以上解釋？()“能聽到”呢 ， ，()不能用來制作課件。這是()的內容。(1)四位男士中，僅有三人是高個子，僅有兩人是博士，僅有一人相貌英俊。(5)李強和王威并非都是高個子。因此，國家應該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量，這對于保護民眾健康具有重大意義。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。三個人中，只有一個在考試中發(fā)揮正常。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過物理考試。從上述斷定能推出以下哪項結論？() 二、材料分析題，女教師畫了一個圓圈兒問大學生：“這是什么？”大學生思考良久，底氣不足地說了一句：“可能是零。三、寫作題《如何成為一名的幼兒教師》為題，寫一篇論述文?！罢麄€教學法”是陳鶴琴先生提倡的，他反對分科教學，主張綜合的單元教學。中公講師解析：《刑法》規(guī)定已滿14周歲不滿l6周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任，即為相對負刑事責任年齡。中公講師解析：教師職業(yè)道德建設在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是獻身于人民的教育事業(yè)。中公講師解析：《清明上河圖》是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬國寶級文物。中公講師解析：字順法是根據字符的形體特征或讀音排檢字(詞)的方法，包括形序法、音序法和號碼法。這是排中律的內容。中公講師解析：由(2)“王威和吳剛都是博士”和(1)中“僅有兩人是博士”知李強和劉大偉不是博士。第二句話以湖泊舉例論證第一句話表明的觀點。A項是作者的意圖推斷，B、C兩項不是文段論述的重點。因此，甲不是發(fā)揮正常的人。又根據甲和丙說的話，可知甲和丙都沒有通過物理考試。二、材料分析題 26.【答案要點】(1)隨著受教育年限的增多，學生的思維更單一，視覺更狹窄，更