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幼升小家長注意事項-全文預(yù)覽

2025-11-13 13:25 上一頁面

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【正文】 對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳??,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。唯有這樣才讓他們的想像力無拘無束的發(fā)揮,讓他們可以悠閑的看蜘蛛織網(wǎng)、研究螢火蟲如何發(fā)光?以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界?!边@樣可以發(fā)展孩子的主動性,學(xué)著自己安排學(xué)習(xí)。這種緊張的氣氛使孩子恐懼,大腦的思考被嚴(yán)重抑制、擾亂,嚴(yán)重妨礙孩子的學(xué)習(xí)。以轟轟烈烈開始的家庭教育,必定以有始無終而結(jié)束。有家長認(rèn)為,要求孩子好好學(xué)習(xí)必須經(jīng)常說很多道理,其實不是這樣,家庭教育要注意養(yǎng)成,注重潛移默化,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣依靠一次次地重復(fù)以成自然。二、創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛學(xué)習(xí)是一種獨特的大腦活動,需要適宜的氣氛。之后,孩子有做不到的時候,家長非常堅決、簡單地說:“必須做到。3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,也不能過分督促,提出要求,就要求孩子一定做到。2.督促孩子學(xué)習(xí)切忌嘮叨,切忌大事小事都要干涉。其實這樣的結(jié)果往往事與愿違。要形成孩子主動學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),家長要注意兩點,一是不能過分督促,二是要創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。實踐證明:輕松愉快地學(xué)習(xí),能充分調(diào)動和發(fā)揮孩子學(xué)習(xí)的興趣、積極性和潛能,從而能增 強記憶效果,掌握運用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動,降低學(xué)習(xí)效果。每天督促他做作業(yè),這一點很重要??吹胶⒆拥膬?yōu)勢,適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo),讓孩子對學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點相當(dāng)重要。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。或者讓孩子當(dāng)老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學(xué)習(xí)情況。這些預(yù)習(xí)方法都會對以后的學(xué)習(xí)有幫助。,例如背古詩、多讀課外書,那么學(xué)課文時就能用得上了。第三篇:幼升小家長必備這是我在網(wǎng)上找的,整理了一份,我覺得很不錯,特別是幼升小的家長可以看看,里面確實是解說得很詳細(xì),如果按此教育,家長每天的心情應(yīng)該會很不錯。也寫了不少寄宿的煩惱。那時其他學(xué)校,特別是武漢小學(xué)還在最后報名階段。(分校的學(xué)費是比較高的,每學(xué)期11200元)去年7月6號左右報名繳費,前后不過兩三天的時間。還不及平時唱的京劇,但是學(xué)校選擇的不是文藝尖子,所以應(yīng)該也沒有拉他的分?jǐn)?shù)。,不要求孩子學(xué)過英語,只看模仿能力?!獙儆诜诸愵}。孩子面試孩子們考試出來的時候很興奮,沒有一點疲憊或緊張的情緒。比如:你喜歡的老師類型、你崇拜的人、喜歡的書;你對外校的了解;送孩子到外校的原因;你對小學(xué)教育的要求;如何與孩子溝通;當(dāng)孩子跟別人發(fā)生沖突時你如何處理,并舉例。武漢外校面試考什么?怎么考?家長面試,差不多一個小時。七、生活用品的準(zhǔn)備孩子上學(xué)除了學(xué)習(xí)用品外,還需要準(zhǔn)備一些生活用品,如秋冬季節(jié)要喝熱水,要給孩子準(zhǔn)備一個保溫的水壺或帶蓋的水杯;室內(nèi)室外溫差大的地方還應(yīng)該給孩子準(zhǔn)備個馬甲;春夏天孩子每天可以帶礦泉水瓶(較輕);衣兜里要裝包手紙;如果孩子中午在學(xué)校吃營養(yǎng)配餐,最好為孩子準(zhǔn)備個飯兜,里面裝小桌布、飯盆、湯盆、勺子等。入學(xué)前2周,家長就開始每天堅持讓孩子早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。五、良好生活方式的準(zhǔn)備開學(xué)前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長見識?!獙W(xué)習(xí)習(xí)慣。您在給孩子布置學(xué)習(xí)小空間,購買新書包、學(xué)習(xí)用具、生活用品時,最好讓孩子也參與進(jìn)來,出出主意,發(fā)表意見,讓他感受“要上學(xué)了”的喜悅?!獮楹⒆訙?zhǔn)備高度適宜的桌椅。三、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容: ——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。教育孩子不買小攤上的食品;飯前便后一定要洗手;只用自己的杯子喝水;做眼保健操時手臟就別亂揉等。一般小學(xué)都規(guī)定家長在距校門50米處接送孩子,所以家長要事先同孩子約好接送地點,囑咐孩子家長沒來時原地等待,不亂跑,不跟別人走,去同學(xué)家一定要先同家長商量。二、對孩子進(jìn)行安全教育準(zhǔn)備安全是孩子上學(xué)最須注意的事項,近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對孩子進(jìn)行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一。一、幫孩子做好入學(xué)心理準(zhǔn)備了解學(xué)校生活是入學(xué)前家長所需要做的重要工作之一,您不妨:——向孩子介紹學(xué)校歷史及現(xiàn)狀,言語之中充滿懷念、向往、自豪和期望之情,激發(fā)熱愛學(xué)校的情感。由幼兒園往小學(xué)過渡,人生使命的變化由玩到學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境完全陌生、學(xué)習(xí)內(nèi)容由游戲活動到知識技能、學(xué)習(xí)方式由觀察操作到記憶讀寫、教師不再全天候呵護(hù)、必須在家吃完早飯再走、中午沒有了午睡??這些變化,孩子如何面對?作為家長,您不妨這樣來幫助他?!7掠螒?,家長可以組織幾個孩子或和孩子一起模仿上課的游戲,分別扮演老師、學(xué)生,讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會基本的課堂常規(guī),如怎么坐、怎么站、怎么舉手、用多大音量回答問題以及基本禮貌用語等?!铀桶踩??!嬍承l(wèi)生安全。以防萬一,最好給孩子準(zhǔn)備一張IP電話卡并教給他使用方法,便于非常時期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書包某個隱蔽角落裝點零錢,藏在只有孩子自己知道的地方,經(jīng)常檢查是否還在,用于防止壞人劫持或遇到高年級校園暴力時的“救命錢”,嚴(yán)禁孩子非緊急時使用。孩子在學(xué)校里有固定的座位,在座位上的任務(wù)就是學(xué)習(xí);在家里,孩子也應(yīng)當(dāng)有個固定的地方學(xué)習(xí),它的作用主要是在于形成一種學(xué)習(xí)的地點定向,就是說,每當(dāng)孩子在習(xí)慣的地方坐下來,便條件反射般地想到學(xué)習(xí),猶如醫(yī)生走進(jìn)病房,科學(xué)家走進(jìn)實驗室,即刻來了精神一樣,心理學(xué)上叫地點動力定型,所以,家長要為孩子騰出一個用來讀書做功課的專門地點,給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間:可以是房間的一個角落或單獨一個房間,重在安靜、整潔?!獮楹⒆淤I個書柜,供他把不用的書籍等有條理地存放進(jìn)去,便于查找使用,免得堆在一起。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在小學(xué)低年級就形成了,以后如果不給予特別的教育,形成的習(xí)慣難有多大改進(jìn),而低年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是從孩子的生活習(xí)慣遷移而來的,所以好多學(xué)習(xí)習(xí)慣是上學(xué)前就開始準(zhǔn)備的:規(guī)律生活;早睡早起;遵守作息常規(guī);遵守幼兒園常規(guī);文明禮貌;物品放置順序化、固定化、用完即歸等?!⒁馀囵B(yǎng)孩子有意識鍛煉身體的習(xí)慣,因為學(xué)校有體育達(dá)標(biāo),一年級的體育達(dá)標(biāo)包括50米跑、2X25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等,家長要注意及早做準(zhǔn)備,指導(dǎo)孩子跑步、跳繩的運動技巧。上小學(xué)之后便沒有了午休,孩子必須由二次睡眠變?yōu)橐淮嗡撸竽X從早晨必須開始持續(xù)工作十多個小時,所以孩子必須學(xué)會休息并且休息得好,才能恢復(fù)體力、智力,消除疲勞。有了這個檔案可以幫助老師盡快了解孩子,讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有良好的開端。第二篇:武漢幼升小注意事項回想去年面試的情景,摘錄一些供今年“幼升小”的家長們參考。家長問卷有些選擇題一些問答題。所以一定要認(rèn)真對待,特別是育兒理念上,他
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