【正文】 里？（師生以兒歌的形式講講刷刷）師：上下左右的牙齒都刷過了，最后要干什么？出示圖片師生一起邊看邊講：含一口水，咕嚕咕嚕，把牙膏洗干凈，噗把水吐掉。是中杯子給誰？師小結：大杯子給大河馬，中杯子給豬寶寶，小杯子給小老鼠?；顒与y點：大膽講述刷牙的順序。讓幼兒在看看講講中知道早晚都要刷牙，這樣才能保護好我們的牙齒。（期間整合了比大、小的內(nèi)容。鼓勵幼兒樂意在集體面前大膽表達。集體活動“我去刷牙”是從二級主題中產(chǎn)生的。活動結束：附兒歌：《小牙刷》小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，“沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷，從下往上仔細刷，里里外外都要刷，爸爸媽媽夸獎我是個講衛(wèi)生的好娃娃。小結幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求?！睂φ昭例X模型，結合故事內(nèi)容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征，引導幼兒簡單講述齲齒的成因?；顒訙蕚洌貉例X模型、牙刷活動過程：⑴教師手拿小花茶杯，做漱口的動作，引起幼兒的注意?；顒幽繕耍鹤層變褐辣Ｗo牙齒的一般常識。教學反思使幼兒感覺到這個游戲和自己息息相關，認識到保護牙齒的重要，自然而然地產(chǎn)生保護牙齒和主動刷牙的意識，進而就會養(yǎng)成天天刷牙的好習慣。早上刷,晚上刷,沒有蛀牙人人夸。四、引導評價互相欣賞作品教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。(2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)(3)教師示范“,一根一根靠得緊”(4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導:刷毛不要畫得太長。)二、講解示范?；顒訙蕚溲浪⒁话?。嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。初步學習正確的握筆姿勢。上下左右，里里外外都刷到。三、作品評價師：剛才，我們幫牙刷寶寶畫上了刷毛，牙刷媽媽現(xiàn)在可高興了。師：聽，誰在說話?。▌幼鳎┭浪寢尭嬖V我，現(xiàn)在她有了刷毛了，能幫我們刷牙了，可是，她的牙刷寶寶們還沒有刷毛呢。邊畫邊說：小刷毛，排好隊。出示大牙刷教具：大家好，我是牙刷爸爸！大家好，我是牙刷媽媽！師：小朋友，你們看牙刷爸爸和牙刷媽媽有什么不同？牙刷媽媽為什么哭呢？引導幼兒說出：牙刷媽媽沒有刷毛。師：今天，老師給小朋友帶來一件東西，它就藏在這個箱子里，誰摸一摸？（幼兒摸出牙刷）。(幼兒和教師一起邊做動作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動附:天天刷牙好小牙刷,手中拿,張開我的小嘴巴。三、幼兒作畫,教師指導教師: 劉 老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!鼓勵大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢。教師和小朋友一起討論刷毛的畫法?；顒恿鞒?一、引發(fā)興趣,導入課題。小班教案刷牙第5篇活動目標:初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學習正確的刷牙方法。讓幼兒準備杯子，牙刷，牙膏，在課堂上利用實物去實踐，對掌握正確的刷牙方法有很大的幫助。對了，小朋友一定要堅持早晚刷牙，吃飯以后要用水漱口。然后，用水漱一下口。老師：小朋友的牙齒都刷得很干凈。②放音樂，集體練習刷牙。④幼兒小結刷牙方法。②老師利用模型，邊示范，邊講解。）①刷牙是先要做什么？（提醒幼兒在刷牙是要做一些準備。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達?？墒牵也粫⒀涝趺崔k呢？⑵幼兒討論正確的刷牙方法。牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響了我們的身體健康。幼兒聽過故事《小熊拔牙》，都知道一些不保護牙齒的害處，對幼兒的回答，老師加以概括。今天，我要和你們一起做游戲。教學過程： ⒈開始部分。⒉教幼兒學習，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣。幼兒選擇頭飾自由結伴表演故事。嘗試用刷牙工具刷牙，體驗刷牙的樂趣。幼兒選擇頭飾自由結伴表演故事。嘗試用刷牙工具刷牙，體驗刷牙的樂趣。教師出示牙齒模型，老師邊演示邊講解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面來回刷。：小朋友你們說應該怎么辦呢？（讓幼兒自由發(fā)言）對，我們一起幫助小白兔刷牙好嗎？：你們看到表演中都有誰？山羊公公去干什么？他為什么要去醫(yī)院撥牙？小朋友想一想有什么辦法能不把牙撥掉呢？：剛才你們也看到山羊公公啦，他以前從不刷牙，牙就被細菌蛀壞了，很痛苦。，知道要愛護牙齒。教師出示牙齒模型，老師邊演示邊講解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面來回刷。：小朋友你們說應該怎么辦呢？（讓幼兒自由發(fā)言）對，我們一起幫助小白兔刷牙好嗎？：你們看到表演中都有誰？山羊公公去干什么？他為什么要去醫(yī)院撥牙？小朋友想一想有什么辦法能不把牙撥掉呢？：剛才你們也看到山羊公公啦，他以前從不刷牙，牙就被細菌蛀壞了，很痛苦。，知道要愛護牙齒。牙齒警察身上散發(fā)著一股刺鼻的味道，這讓哈克和迪克感到很不舒服。為了補充體力，同時也為了慶祝一下，哈克掰了一塊吃，真好吃，迪克也掰了一塊吃，真好吃，(你們想吃嗎，我們先不講吃，我們來看看發(fā)生了什么事)就這樣，一天一天的過去了，哈克和迪克從一開始的一兩間房子，變成了許多的房子，還蓋子游樂場，還蓋子幼兒園，還蓋子超市，還蓋子游泳池，可是突然有一天，發(fā)生了一件可怕的事，有一把大大刷子，橫掃了總個牙齒大街，而且刷子上還坐著很多很多的牙齒警察。而哈克和迪克被一個咕嘟咕嘟的唰口水給沖走了，沖到哪里去了呢？隨著下水管道沖到河里，隨著河流又漂到了海里，現(xiàn)在我們看看它們在干什么呢，哦，它們在海邊一邊曬太陽，一邊在找不講衛(wèi)生的不愛刷牙的小朋友，因為它們還想去牙齒大街蓋房子呢．：故事里的哈克和迪克的真實身份是什么呢？(它們是牙蟲，也是牙齒上的細菌，如果它們在我們的牙齒上蓋房子，我們會怎樣呢？牙齒上會出現(xiàn)許多的小洞洞，然后就會牙痛)：我們要怎樣保護自己的牙齒呢？不讓哈克和迪克在牙齒里挖那么多的洞洞呢？你們有什么好辦法呢？刷牙，涮口，同時還要少吃甜食．：觀察圖的內(nèi)容和刷牙的步驟，－今天老師也要跟小朋友一起來刷牙，現(xiàn)在讓我們一起來看看禮儀王國的小朋友是如何刷牙的(講解)這是誰，他刷牙有幾個步驟，第一個步驟準備好刷牙的用品，牙膏，牙刷，杯子，先拿起杯子裝水．第二再擠上牙膏，第三步刷牙，用上下刷的方法刷牙，上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，第四步，漱口，喝口清水，咕嘟咕嘟將牙膏沫吐出來，：今天我們的任務就是刷牙，我不太會刷牙，你們教教我吧(現(xiàn)在我要把我的假牙摘下來)，(小朋友們好，我是假牙)現(xiàn)在老師要刷牙需要用什么工具？牙刷和杯子，我們要怎樣刷牙呢？(我有一把小牙刷，我要拿它來刷牙，上面的牙齒刷一刷，下面的牙齒刷一刷，里面的牙齒刷一刷，左刷刷，右刷刷，里里外外都刷刷)我們學會了嗎：幼兒變身牙齒警察