【正文】 ，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。我們將根據(jù)所做的計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)老師把家長(zhǎng)工作做的更好！育才幼兒園2012學(xué)篇二：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。④、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。①、本學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤６ㄆ陂_(kāi)展幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)。第三篇：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。評(píng)選“好家長(zhǎng)”?！按笫譅啃∈帧敝谱骰顒?dòng)優(yōu)秀作品展出。四月份：舉行小、中、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況表。檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。不斷完善教師家長(zhǎng)工作的考評(píng)方法。電子信箱、家園路路通隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。三、具體措施：更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。為了共同的教育目標(biāo)，新制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。我們將根據(jù)所做的計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)兩位老師把家長(zhǎng)工作做的更好！幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃3在20xx年幼兒園工作計(jì)劃中，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是非常非常的重要內(nèi)容。④、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。①、本學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每次都制定一個(gè)主題，請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。期末班級(jí)教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。課題實(shí)驗(yàn)成果收集。更換家教宣傳欄，辦好保健知識(shí)宣傳欄。十月份：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題親子活動(dòng)。九月份：新生及個(gè)別幼兒家訪工作，接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮。召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。更換家教宣傳櫥窗，豐富幼兒保健知識(shí)內(nèi)容。插班生幼兒家訪工作。四、工作制度（一）家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)工作計(jì)劃，排定值班表、提出幼兒在園等。我們的口號(hào)是：農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定莊稼的命運(yùn)；家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定孩子的命運(yùn)；我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。每月底上傳資料，讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。（二）常規(guī)工作每月一期教育信息報(bào)，內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩(shī)歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。豐富幼兒對(duì)自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒安全自救意識(shí)與能力。可開(kāi)展一系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，如：優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。為幫助家長(zhǎng)提高育兒水平，我園堅(jiān)持扎實(shí)地開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間，以《幼兒家長(zhǎng)讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材，精選家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師授課，做好家長(zhǎng)簽到記載與組織工作，并通過(guò)家教知識(shí)測(cè)試了解家長(zhǎng)對(duì)家教知識(shí)的掌握程度。常規(guī)工作常抓不懈。（3）完善各項(xiàng)制度。（1）注重過(guò)程管理。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)工作。下面給大家分享幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎借鑒！幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，有調(diào)查分析、反饋以及整改措施。要求各班家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，組織“家長(zhǎng)老師”、“家長(zhǎng)義工”等活動(dòng)。家訪率需達(dá)到100%，隨訪要求有記錄。要求有計(jì)劃、有記錄。和輻射園結(jié)對(duì)子，并指導(dǎo)其工作。家長(zhǎng)學(xué)校掛牌。采用活潑新穎，靈活多樣的教學(xué)方法與形式，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)精神，用講座、研討、咨詢(xún)、參觀、走訪等生動(dòng)形象的教學(xué)形式。家長(zhǎng)學(xué)?；菊n程以家長(zhǎng)學(xué)校的基本教材為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)傳授家教方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。開(kāi)辦校園家長(zhǎng)園地，每月更換一次內(nèi)容，內(nèi)容上要切實(shí)符合家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求，牢牢吸引家長(zhǎng)的目光；定時(shí)開(kāi)放家長(zhǎng)閱覽室，增訂符合家長(zhǎng)需求的期刊和書(shū)籍；平時(shí)結(jié)合幼兒園和家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)及時(shí)編印發(fā)放學(xué)習(xí)材料，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考；充分利用網(wǎng)絡(luò)，電視，“家校通”和家長(zhǎng)溝通、宣傳；組織教師團(tuán)隊(duì)利用節(jié)假日走入社區(qū)進(jìn)行宣傳。全面了解《幼兒教育指導(dǎo)綱要》(試行)、《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》，明確幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵，尊重教育規(guī)律來(lái)教子。幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。二、工作目標(biāo)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神，不斷完善我園家長(zhǎng)工作的管理體系，通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng)，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度，融洽度，共同促進(jìn)幼兒身心的和諧健康發(fā)展。由園長(zhǎng)任校長(zhǎng)，建立一支以?xún)?yōu)秀班主任為主體的各方面素質(zhì)較高，較為穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，明確家教工作人員的職責(zé)要成立家長(zhǎng)學(xué)校 校長(zhǎng): 龍瓊 副校長(zhǎng)： 龍麗芬成員：各班班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)代表學(xué)員：現(xiàn)在園全體家長(zhǎng)及社區(qū)中需要指導(dǎo)的家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)工作室 主任：楊嵐成員：秦慧玲、劉文中、楊瓊、江帆、劉遠(yuǎn)國(guó)、張純?nèi)A、羅先花四、教育目標(biāo)學(xué)習(xí)、了解黨和國(guó)家的教育方針，政策和法規(guī)，樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。注重宣傳工作，拓展幼兒園對(duì)外宣傳功能。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋，教師要通過(guò)談話、家訪、分析反饋等了解授課的情況，為以后的授課提供改進(jìn)的依據(jù)。六月份：慶祝“六一”家園互動(dòng)親子活動(dòng)。幼兒園創(chuàng)設(shè)《家長(zhǎng)園地》，檢查并指導(dǎo)各班《家園共育》園地。八月份：走入社區(qū)，進(jìn)行宣傳活動(dòng)和入戶(hù)指導(dǎo)。組織教師做好新生入園家訪和隨訪工作。十一月、十二月開(kāi)辦家長(zhǎng)沙龍，給家長(zhǎng)提供交流育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，要求有記錄。元旦節(jié)幼兒匯報(bào)會(huì)。第二篇：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，幼兒園努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，是我們的責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。三、工作措施（一）具體措施注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)家委會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富家教理論知識(shí)，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。家長(zhǎng)培訓(xùn)工作注重實(shí)效。本學(xué)年，我園將圍繞課題，深入地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，組建課題組機(jī)構(gòu)，制定研究計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園助教，、請(qǐng)交警大隊(duì)來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。與家長(zhǎng)建立平等、合