【正文】 。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。二、教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得如何防火和自救。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。）引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。游戲：編一編防火的拍手歌。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？(4)其它 ?????小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程：（一）圖片展示，引入新課。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。㈦總結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng)。撲滅小火、不亂玩火。5．安全出口火災(zāi)逃生。1．室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測(cè)試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。學(xué)生B：煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。不久前發(fā)生在上海的一場(chǎng)火災(zāi)，我們不得不提高警惕，引以為戒?；顒?dòng)對(duì)象：四（9）班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：防火安全知識(shí)。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣，有的點(diǎn)火燒紙，燒干草，在野外燒垃圾，燒馬蜂窩??玩火特別容易引起火災(zāi)，通過(guò)這節(jié)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，老師希望大家認(rèn)識(shí)到玩火的危害性，任何時(shí)候都堅(jiān)決不去玩火，同學(xué)之間可以互相監(jiān)督和提醒。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍二我拍二，咱們宣傳做伙伴。（對(duì)）一旦發(fā)生火災(zāi)，可以選擇做電梯嗎？（不可以）發(fā)生火災(zāi)后，要只管自己先擠出去才好。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。小品劇中兩個(gè)值得表?yè)P(yáng)的地方：（1）遇到危險(xiǎn)不慌張（2）發(fā)生火災(zāi)，沒(méi)有盲目地跳樓。報(bào)警時(shí)，應(yīng)說(shuō)清地址、被困人員等詳細(xì)信息。小品劇中的三個(gè)錯(cuò)誤：（1）如果火不是很大，先切斷電源，然后用沙土，濕毛巾，濕棉被等蓋到上面去，就能使火熄滅了。有請(qǐng)：二、表演小品劇《樂(lè)樂(lè)的一天》雙簧小品劇 一天下午，樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在房間睡午覺(jué)。之前，我看到過(guò)這樣一則新聞，大概是去年，哈爾濱有一家私立幼兒園，中午，小朋友們都在睡午覺(jué)，照顧他們的老師要出去買菜，因?yàn)楸狈蕉旌芾洌俏焕蠋熥咧鞍芽净鸬碾姞t放到了小朋友的床下，給大家取暖，結(jié)果因?yàn)殡姞t過(guò)熱，點(diǎn)著了木床，導(dǎo)致了許多小朋友在火災(zāi)中喪生。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)(20110626 14:46:41)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽：雜談活動(dòng)目的：加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的消防安全知識(shí) 活動(dòng)名稱： 消防安全記心中 意義目的：通過(guò)“消防安全記心中”這節(jié)主題隊(duì)會(huì)，可以讓學(xué)生了解消防知識(shí)，在面臨火災(zāi)危險(xiǎn)的時(shí)候，學(xué)會(huì)自救。主持人甲：讓我們聽(tīng)聽(tīng)火苗們的自述吧?。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等）主持人乙：聽(tīng)了火苗們的訴說(shuō)，看來(lái)不得不引起我們大家的注意了。主持人甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)?；顒?dòng)內(nèi)容：演講、知識(shí)競(jìng)答、解說(shuō)。第三篇：小學(xué)生消防安全教育課教案活動(dòng)目的：，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。搶答題。三、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。教學(xué)過(guò)程：一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的做法是錯(cuò)誤的，并說(shuō)說(shuō)以后自己要怎么做。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，不要用手直接救人。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長(zhǎng)。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）外出野炊應(yīng)注意什么？（3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？（4）火災(zāi)撲救有哪些方法？（5）人身著火時(shí)如何自救？（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容（1）火災(zāi)的概念：火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。3掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序，指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。四、火災(zāi)演練，強(qiáng)化意識(shí)。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。判斷題：（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。同時(shí)，立即撥打火警119電話報(bào)警。如果門把燙手，或門隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門； b、若門把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。②、什么東西起火（起火物）。報(bào)火警的方法：到消防隊(duì)報(bào)警；撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；使用有線廣播報(bào)警；大聲呼喊報(bào)警。⑨、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。⑤、可移動(dòng)物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。②、在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)設(shè)法撲救。助動(dòng)車加油時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離明火，也不能吸煙，否則及其危險(xiǎn)，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸，導(dǎo)致火災(zāi)。⑦、不能用明火（火柴、打火機(jī)等）查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí)，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話，會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)昂⒆拥男悦?。電氣線路老化，超負(fù)荷運(yùn)作。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程：懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識(shí)。第二篇：小學(xué)生119消防安全教育課教案小學(xué)生家庭消防安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍一我拍一，拍完南北拍東西?；鹨鸭吧?，切勿驚跑?；馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：：（）要派人來(lái)主要路口迎接消防車。高層建筑火災(zāi)逃生。(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。四、教學(xué)器材：課件五、教學(xué)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入：小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。放置火災(zāi)道具。（四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。）展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多防火安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)谀軌蜃杂X(jué)遵守安全規(guī)則?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生?；馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX市XX村XX路XX號(hào)、如：（什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?、我的電話?hào)碼是XX）要派人來(lái)主要路口迎接消防車。3．高層建筑火災(zāi)逃生。（二）用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄、從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。四（9）班《防火安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人乙：但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)(三)活動(dòng)目的：①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。七、設(shè)計(jì)班級(jí)警示標(biāo)志八、班主任講話：火是人類的朋友，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。（對(duì)）六、消防知識(shí)拍手歌 兒童防火歌小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。四、表演三句半 甲：我們四人走上臺(tái) 乙：一起來(lái)說(shuō)三句半 丙：如果說(shuō)得不太好 ?。海ㄟ耍﹦e跑甲：小朋友們要知道乙：學(xué)習(xí)知識(shí)很重要丙：自我保護(hù)不可少 丁：（咚）重要甲：如果不幸燙了手乙：快沖冷水降降溫 丙：再用醬油、牙膏涂 ?。河行Ъ祝涸凼巧鐣?huì)小主人乙：應(yīng)急電話記心中?。?火警119 匪警110 急救請(qǐng)撥120甲：大家同來(lái)學(xué)自護(hù)乙：幸福生活屬于你丙：永遠(yuǎn)屬于你我他，?。?大家五、“防火知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽我國(guó)火警電話號(hào)碼是：（119）消防車和消火栓的顏色是：（紅色）進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察什么？（安全出口）消防安全日是哪一天？（11月9日）在火災(zāi)中逃生時(shí)，正確的做法是：（逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃或俯下身子貼緊墻向外逃）火不是很大，我們應(yīng)該如何撲救？（如果火不是很大，先切斷電源，然后用沙土，濕毛巾，濕棉被等蓋到上面去，就能使火熄滅了。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。三、課外補(bǔ)充：要了解和熟悉環(huán)境。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。（2）火警電話的號(hào)碼是 119。我扇，我扇，我扇扇扇，“咦？火怎么越來(lái)越大了呢？”樂(lè)樂(lè)丟下扇子，“我得去請(qǐng)消防員叔叔來(lái)幫忙了!”她飛快地跑到電話旁，拿起電話就撥——911，嘟，嘟，嘟，嘟??“咦？怎么沒(méi)有人接聽(tīng)呢？”這一下可急壞了樂(lè)樂(lè)，她決定馬上離開(kāi)這里。那我們就要明白，究竟什么會(huì)引起火災(zāi)呢？除了剛才老師講過(guò)電爐使用不當(dāng)可以引發(fā)火災(zāi)，你們還知道哪些？ 生匯報(bào)（可燃物+氧氣＝火災(zāi)）過(guò)渡：避免火災(zāi)的發(fā)生，我們盡量要遠(yuǎn)離可燃物，這樣發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率就會(huì)越來(lái)越小了?？吹较腊踩@四個(gè)字，讓我不由得想起火災(zāi)。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來(lái)給大家講講吧?。ū硌菡撸宏愰ァ堃驳龋┻M(jìn)行第二輪搶答題的比賽主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害?；顒?dòng)過(guò)程：主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課活動(dòng)人員：全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標(biāo)志；制作頭飾。主持人乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)考考你們吧！進(jìn)行第一輪必答題的比賽主持人甲：我們經(jīng)常會(huì)在商場(chǎng)、電影院、醫(yī)院等公共場(chǎng)所看到一些消防標(biāo)志牌。參加人員：全體隊(duì)員 活動(dòng)準(zhǔn)備：表演雙簧小品《樂(lè)樂(lè)的一天》；表演三句半《消防三句半》；消防知識(shí)問(wèn)答消防安全知識(shí)拍手歌設(shè)計(jì)班級(jí)消防警示標(biāo)志 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，大家好！今天的主題隊(duì)會(huì)“消防安全記心中”現(xiàn)在開(kāi)始。聽(tīng)了這則消息，我希望大家引起重視，避免人為原因造成的火災(zāi)，大家真正重視消防安全。忽然，一股刺鼻的濃煙把樂(lè)樂(lè)給嗆醒了，（咳嗽三聲）她揉揉眼睛，睜大眼睛一看，“啊！房間里怎么這么多煙啊？”原來(lái)，房間的角落著火了，樂(lè)樂(lè)不慌張，她拿起手邊的扇子，沖過(guò)去就滅火。如果火勢(shì)猛烈，就不要撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。每年的11月9日，被確定為消防安全日。人人爭(zhēng)當(dāng)小編劇，續(xù)編小品劇樂(lè)樂(lè)是改正了自己的錯(cuò)誤，但是她現(xiàn)在還沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方，她還在門口著著呢，請(qǐng)大家都來(lái)幫幫她，我們都來(lái)當(dāng)小編劇，讓她能夠順利地離開(kāi)這里吧！（逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃或俯下身子貼緊墻向外逃）大家都來(lái)演一演。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。（錯(cuò)）當(dāng)無(wú)路可逃時(shí)，可選擇衛(wèi)生間等有水源的地方暫時(shí)躲避。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。如果一旦你身邊發(fā)生了火災(zāi)，也請(qǐng)大家不要慌張，用正確的方法幫助自己和他人逃生?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入班會(huì)主持人甲： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父