【正文】 信的原則辦事。認真研讀公司文化,了解公司發(fā)展戰(zhàn)略,我必須要成為公司期刊的得力干將,融入開拓(2年):時間就是金錢,知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,提升工作效益,為公司創(chuàng)造業(yè)績,從市場和消費者需求出發(fā),不斷開拓進取,屹立同行之林。個人發(fā)展、人際關系：在這五年里，結合工作需要,以公司的旅游網(wǎng)站為平臺,注重旅游輸入的發(fā)展宗旨,學習網(wǎng)絡商務,網(wǎng)絡管理技術和宣傳渠道,主動融入市場推廣平臺,生活習慣、興趣愛好：與廣大客戶交流,堅持每天認識一個新客戶,同時養(yǎng)成良好的個人習慣，并堅持參加健身運動,增強體質,為更大的挑戰(zhàn)做準備。工作中堅持以文回友,結交了許多志同道合的商業(yè)人士,注重自我總結梳理,要求進步,渴望挑戰(zhàn)。重視和關懷每個學生，多鼓勵少訓誡；處事有民主性，公平而不偏私；言出必行，說到做到。每學期認真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課，聽評課、寫反思，改進教學中的不足，促進教學水平和能力的提高。五、提高自身能力。遵循教育規(guī)律，關愛每一個學生，盡職盡責，搞好本職工作。提高口語表達能力。真正做到學有目的教有計劃。一、指導思想。三、面臨的困難和挑戰(zhàn) 在如何提高自己教育藝術，調動學生的積極性這一方面是我目前最大的困難。而不是一種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能力。3．在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。2013—2014 學年：積極參加學校及教育辦組織的各種活動，學習音樂、美術、舞蹈等，全面提高自己的能力，使自己成為一個全能型的教師。教育教學方面，爭取每學年開一次校級的公開課。但教育經(jīng)驗相對匱乏，所以以后在自己的教學業(yè)務上不斷學習，努力進取。作為語文教師，我們所面臨的時代要求我們必須注意個人專業(yè)化成長的規(guī)劃，這不僅是事業(yè)追求的需要，我們個人價值實現(xiàn)的需要，也是社會發(fā)展的需要。外科將緊緊圍繞在院長周圍，以醫(yī)院的發(fā)展宗旨指導自己的一言一行，將學科的發(fā)展方向吻合在醫(yī)院發(fā)展的大局上。堅持每兩周一次業(yè)務學習，由科室各位醫(yī)師制作課件并授課，科室醫(yī)生參與討論，不斷提高業(yè)務水平。引入績效管理、缺陷管理，調動醫(yī)護人員的積極性，防范醫(yī)療差錯。讓每一位員工都認識到個人的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展息息相關，讓每一個醫(yī)生在均衡發(fā)展的同時找到自己的定位并為之努力奮斗。請院外專家講學、指導手術及其他業(yè)務，盡快提升我院年輕隊伍的技術業(yè)務水平。爭取在3年內分出普外泌尿外科和骨科神經(jīng)外科2個大科，5年內分出普外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)外科4個科室。五、裝備工作開展校園綠化、美化工作，創(chuàng)設有個性、有特色、有濃厚藝術氣息的校園環(huán)境。（2）、進行教科研基本能力的培訓，使每一位教師都具備規(guī)范地開展課題研究的能力。大膽實踐，開拓創(chuàng)新，努力使各學科都有鮮明的特色，并在此基礎上爭創(chuàng)學校的主流特色。學校將集中精力力破難關，探索促進學生全面發(fā)展，符合時代發(fā)展要求的評價內容、方法、手段。（5）、加強個案研究，開展個別化德育活動，提高德育實效。立足學生生活，加強德育實踐和體驗（每年參加兩次社會實踐活動），形成自己的德育活動特色。因此，要在對傳統(tǒng)的德育內容方法繼承的基礎上，加大德育類課程改革的力度。（4）、開展“學術研究”“師徒結對”“教學比武”等多種活動，搭臺子，鋪路子。制訂學校師訓五年規(guī)劃，做到目標明確，思路清晰，措施落實。（3）、40周歲以下教師能用計算機制做課件。否則，滯后的師資是無法勝任當前的育人重任。因此，要讓學校管理從封閉走向開放，形成學校家庭、社會合力，增強學校適應變革的能力。（2）重視自我發(fā)展，實現(xiàn)自動管理。（二）學校管理現(xiàn)代學校應當是個知識性、科學性、研究性和民主合作水平很高的教育機構，應當有濃厚的民主氣息和學術氛圍。二、指導思想和總體目標以“三個代表”重要思想為指導，以國務院批轉的《21世紀教育振興行動計劃》和中共中央國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，全面推進素質教育，突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，為學生終身學習服務，為持續(xù)發(fā)展打下基礎，努力實現(xiàn)全面提高教育教學質量，讓每一個孩子在長嶺教育領域里健康、快樂、成功！三、培養(yǎng)目標：宗 旨：讓每一個孩子健康、快樂、成功！為每一個孩子健康、快樂、成功的人生奠基！具體目標：培養(yǎng)“三會三能”的優(yōu)秀小學畢業(yè)生。第一篇：小學發(fā)展五年規(guī)劃長嶺中心校五年發(fā)展規(guī)劃（2003――2008）一、規(guī)劃的提出長嶺中心校現(xiàn)有小學教學班54個，小學生1105人，小學在編教職工142人。因此要以發(fā)展的眼光對學校的近期及未來發(fā)展進行科學的適度超前的規(guī)劃是學校適應變革,迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，也是學校高效、有序運轉的重要保證。四、主要工作設想：（一）學校規(guī)模以質量求發(fā)展，不斷提升辦學品位，樹立學校品牌，讓社會滿意、讓家長滿意、讓學生滿意。必須走出“教育現(xiàn)代化等同于教育物質化手段技術化”的認識誤區(qū)，明確教育現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化，確立“以人為本”的管理理念，實現(xiàn)管理三個突破：（1）強調團隊合力，實現(xiàn)民主管理。讓社會和家長參與學校設計、管理將是可能和必要的事。教育領域這些生氣勃勃的新現(xiàn)象，意味著要適應這樣的變化，我們的隊伍必須與之適應。（2）、培養(yǎng)出市級學科帶頭人、區(qū)級名師6－10人，鎮(zhèn)級名師10－15人。主要措施：（1）、據(jù)學校教師現(xiàn)狀及學校發(fā)展的遠景目標。（3）、強化學習，引導教師在工作中學習，學習中工作，提高團隊學歷，創(chuàng)建學習型組織。德育工作（1）、隨著時代的發(fā)展，德育的內涵也在不斷豐富和發(fā)展。（2）、堅決杜絕德育活動“假、大、空”的現(xiàn)象，樹立“德育活動基于小”的基本宗旨。發(fā)揮小環(huán)境對大環(huán)境的影響。（3）、評價的滯后與改革的困難是阻礙素質教育全面推進的瓶頸。（4）、以學生發(fā)展為本，弘揚個性，發(fā)展?jié)撃?，深化課堂教學改革，特別在學科合作，教學個別化、研究性學習等方面有突破。爭取有2項課題在省級立項，1項課題省級獲獎。（5）、創(chuàng)辦長嶺教育信息報，加強校內外溝通交流。長嶺中心校2003－8－9第二篇：外科發(fā)展五年規(guī)劃外科發(fā)展五年規(guī)劃一、目標：按二甲醫(yī)院的要求進行管理及學科建設，不斷提升水平，打造“平價、微創(chuàng)”的品牌，增強醫(yī)院影響力。（2）加強自我造血，通過業(yè)務學習，培養(yǎng)本科室醫(yī)生成長。三、學科建設按照二甲醫(yī)院科室配置要求，外科分四個?？瓢l(fā)展，普外科、骨外科、泌尿外科、神經(jīng)外科，將微創(chuàng)的觀念滲透各個?？疲瑯淞？铺厣鄳匚上嚓P醫(yī)生護士進修，爭取建立梅州市重點?？?。五、改革分配制度拉開管理層與普通員工、有證與無證人員、有經(jīng)驗與無經(jīng)驗醫(yī)生的距離。七、教學科研貫徹執(zhí)行好“三級查房、術前討論”等制度，保證科室的醫(yī)療質量和醫(yī)療安全，帶動科室的學習氛圍。八、宣傳工作利用參加學術會議、網(wǎng)站、媒體等從多方面對學科進行宣傳，提高我院及我科的知名度。一學期，我學到了很多東西，但如何盡快地走向成熟，仍然是擺在我面前的一個巨大的挑戰(zhàn)。專業(yè)素養(yǎng)方面，由于自己小學教育專業(yè)出身，了解一些相關的小學教育方面的理念。樹立終身學習的理念，不斷學習、積累最先進的教育教學思想，在自己理論提升與教學實踐的基礎上，盡力協(xié)助班主任做好輔導員一職，爭取被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員。2012—2013 學年：爭取講一次鎮(zhèn)級的公開課，寫一篇關于小學的教育論文并能夠評優(yōu)；爭取當上優(yōu)秀班主任。2．在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的新 形勢下的教師。你們的支持和幫助將是我成長的力量！篇二：2014——2018年個人發(fā)展五年規(guī)劃 個人發(fā)展五年規(guī)劃為適應時代的要求，不斷培養(yǎng)自己的教育教學能力，做一個與時俱進的教師，特為自己制定2014—