學(xué)習(xí)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 教師集中在二班教室，校長(zhǎng)精心組織大家開展對(duì)汪金權(quán)同志感人事跡和崇高精神的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。荊楚大地英模輩出、群星燦爛，感動(dòng)神州、催人奮進(jìn)。我到底能不能改變別人的命運(yùn)，在多大程度上能改變別人的命運(yùn)？面對(duì)很多學(xué)生的問題，我都感到力不從心。同時(shí)，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，積極做好自身崗位的工作，堅(jiān)信在哪個(gè)崗位上都可以干出業(yè)績(jī)，并用實(shí)際行動(dòng)來詮釋對(duì)汪秀霞同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)效果。四、學(xué)習(xí)她嚴(yán)于律已、甘愿奉獻(xiàn)的無私情懷。她這種經(jīng)常深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，心系群眾，服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)汪秀霞就要像她那樣堅(jiān)定理想信念，忠于黨、忠于人民，時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，她幾十年如一日，自強(qiáng)不息、忠于職守、始終如一踐行立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名政法干警核心價(jià)值觀，她是我們黨員干部的學(xué)習(xí)楷模，更是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的先進(jìn)典型。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。熱愛學(xué)生。四、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新都說人是要活到老學(xué)到老的。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。第二篇：學(xué)習(xí)汪秀麗同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)汪秀麗同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)民主街學(xué)校 翁亞平聽了汪秀麗同志的先進(jìn)事跡后我深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，她的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，她 的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)中，教師們深受感動(dòng)，面對(duì)勤勤懇懇在一線為農(nóng)民服務(wù)的汪自強(qiáng)同志，我們自省自悟，著實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多問題，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)充分發(fā)揮汪自強(qiáng)精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)扎根基層，用自己的專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生走向更美好的明天，利用國家提供的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施更好的服務(wù)于孩子們的明天?！苯處煷碚f：“汪老師11年不忘初心，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民服務(wù)，是一種理想信念的支撐，材料是人類發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，作為一名一線教師，我們要牢固樹立扎根基層的堅(jiān)定信念，為孩子們的明天作貢獻(xiàn)，為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。第一篇：學(xué)習(xí)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得沙柳河鎮(zhèn)民族寄宿制完小 樊海蕾12月21日，我校全體教師在錄播教室開展學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡專題教育活動(dòng)，我校全體教師參與活動(dòng)。教師代表說：“汪老師忠誠黨的教育事業(yè)，用科技帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富，立足本職崗位，不忘初心，而我們教師，就要盡好一個(gè)教師的職責(zé)，學(xué)好自己的專業(yè)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來也能夠在教學(xué)領(lǐng)域用知識(shí)去創(chuàng)造價(jià)值。大家對(duì)于教師如何在自身工作崗位上亮身份、作貢獻(xiàn)、做表率，發(fā)揮模范帶頭作用有了更進(jìn)一步的思考。在一線工作中兢兢業(yè)業(yè)，勇攀高峰。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指
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