【正文】 后，治病救人，防患于未然，對在督促檢查中發(fā)現(xiàn)有違反黨紀國法和違反有關規(guī)章制度情節(jié)嚴重，造成影響大的、范圍廣的行為，實施問責或堅決依法懲處，決不姑息。二是認真梳理、確定公示廉政風險點。三是突出抓好動員學習。三是以行政執(zhí)法權、行政審批、行政收費為重點，加強執(zhí)法風險防范工作。還要綜合運用誡勉談話、組織處理、黨紀處分等手段，加大問責力度。行政執(zhí)法業(yè)務是規(guī)范業(yè)務流程的有效方法，可以有效清除人為因素對執(zhí)行工作程序、落實工作制度的干擾，實現(xiàn)工作權限“系統(tǒng)控制”、業(yè)務流程“系統(tǒng)固化”、風險預警“系統(tǒng)提示”和責任追溯“系統(tǒng)監(jiān)督”。四、加強廉政風險防控必須做到三個結合把思想教育和能力建設有機結合起來。例如，在某些領域可以探索建立財權、事權和監(jiān)督權分離的模式，這樣就能形成了不同流程之間分權制衡、相互監(jiān)督的格局。因此在平時就必須加強這一方面的考核，獎罰分明，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，提高廉政制度的執(zhí)行力和有效性。這就需要紀檢部門能夠與相關的部門保持暢通的動態(tài)溝通，切實做到對問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，使領導干部不犯或少犯錯誤，盡最大限度保護事業(yè)和干部。在開展通識教育的基礎上，還要注重結合崗位和個人實際，豐富教育內容，創(chuàng)新教育形式，例如反面案例、廉內助、廉政親情寄語等活動，引導黨員干部認清自身崗位存在的廉政風險，時刻繃緊廉政這根弦，增強自我防范和保護意識。主要領導是黨風廉政建設第一責任人，通過明確領導責任，落實各級負責人“一崗雙責”，各級主要領導必須敢抓嚴抓，避免出現(xiàn)黨風廉政建設失之于寬、失之于軟、失之于懶、失之于散，形成黨政領導齊抓共管、紀檢部門協(xié)調推動、相關部門各負其責、黨員群眾共同參與的良好工作格局。落實防控措施。評估風險等級。查找廉政風險。制度建設是根本。干部隊伍建設基礎。一、加強廉政風險防控必須立足三個建設領導班子作風建設是核心。廉政風險是指黨員干部在執(zhí)行公務和日常生活中發(fā)生腐敗行為的可能性。項目交竣工驗收。嚴格落實工程合同管理、計量支付、資金使用等相關管理制度和崗位責任制，明確項目管理單位和施工、監(jiān)理、設計等單位在建設過程中的廉政職責、任務和目標，達到主體明確、分工具體、責任到人，努力構筑廉政風險防護堤。中標單位實行公示制度，提高招投標公開、透明度，接受社會監(jiān)督。（三）項目交竣工驗收評定。一、建立科學的廉政風險防控管理體系評價方法，探索反腐倡廉長效機制。管理區(qū)把作風建設同思想建設、組織建設、經濟建設結合起來，帶動和促進黨風、政風的全面提升，促進了全區(qū)經濟社會又好又快的發(fā)展，使全場經濟增長速度加快、效益明顯，連續(xù)4年被評為全國糧食生產先進場，職工收入有了明顯的提高。（二）著力于提高服務水平。管理區(qū)認真貫徹落實這一精神，不斷增強機遇意識、憂患意識、使命意識，全面加強作風建設，為全面建設小康社會提供重要的力量支撐和堅強的人才保障。大廳內設置了電子顯示屏、建立了監(jiān)督崗。這一舉措，對領導干部廉潔勤政起到了較大的促進作用，也提高了群眾對管理區(qū)黨風廉政建設工作的滿意度。（二）聘請廉政“老中醫(yī)”把好脈。農場主要領導與基層負責人簽訂責任狀18份，并專門下發(fā)了文件，對責任制落實、執(zhí)行情況、監(jiān)督措施和考核辦法提出了具體要求，使黨風廉政建設責任制得到了較好落實?，F(xiàn)如今，以廉為善、以廉為樂、以廉為榮、以廉為美的觀念，正逐步扎根在管理區(qū)人的心中，推動了干部勤政，促進了社會和諧，使管理區(qū)呈現(xiàn)出風清氣正、和諧前行的良好局面。廉政文化建設是黨的思想政治工作的重要組成部分，管理區(qū)積極打造以“廉政文化入人心，和諧清風伴我行“為主題的清風公園、清風廣場、清風一條街、清風墻體彩繪等一系列教育基地，助推廉政建設。第三是黨紀條規(guī)教育常態(tài)化。首先組織收看廉政警示教育片。具體從以下幾個方面做起：（一）唱好廉政教育交響曲。自覺地將各項執(zhí)法權力置于群眾的監(jiān)督之下，增強了公開的實效性。如今年該局辦公大樓維修改造，就采取明標進行公開招投標，有效的規(guī)避了廉政風險。三、著力三制，促進“學查防”風險防控管理的長效性。三是編制流程對照查。該局將統(tǒng)一制定的權力清理表格發(fā)給各股室及基層工商所，按照職責進行清理和填寫。依照崗位職責，對照履職要求、制度落實實際，執(zhí)法辦案實踐，分析細化存在或潛在的廉政風險和崗位風險的各種表現(xiàn)形式。按照登記受理、市場巡查、消費維權、執(zhí)法辦案等不同崗位履責情況，結合崗位風險防范管理，聯(lián)系個人自身工作實踐進行深入學，通過個人談體會，人人寫心得，增強了全員參與學查防活動的自覺性，強化了個人崗位責任意識，增強了風險防控工作的緊迫感。二是結合業(yè)務組織學。一、突出三學，提高“學查防”風險防控管理的重要性。該局的“學查防”活動得到了縣紀委的充分肯定，并被列為全縣6個試點單位之一。黨組書記、局長就開展“學查訪”活動進行了動員講話，黨組成員、其它班子成員分別就《廉政準則》、《大悟縣工商局開展“學查訪”活動推進廉政風險防控體系建設的實施方案》進行了集中學習，營造了全員參與的活動氛圍。三是聯(lián)系崗位個人學。學習的目的是為了更好的搞好查找工作，在深入三學，明確風險防控目的意義、任務要求的基礎上，關鍵是做好三查：一是層層動員全員查。二是梳理權力摸底查。同時，按照組織機構編碼、執(zhí)法類型、事項序號等三個部分對權力進行編碼，分類編碼實施管理。同時，細化流程環(huán)節(jié)，以流程中最小的獨立辦事單位作為流程環(huán)節(jié)，將所有環(huán)節(jié)都與相對的