【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?你現(xiàn)在有多高,知道嗎?毫米的認(rèn)識(shí)動(dòng)動(dòng)手:請(qǐng)同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書(shū)有多長(zhǎng),有多寬,有多厚?你能說(shuō)說(shuō)你量的是多少嗎?毫米的認(rèn)識(shí)在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?毫米的認(rèn)識(shí)我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來(lái)做什么的呢?想一想,
2025-07-24 17:46
【摘要】毫米和分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P21-23教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和簡(jiǎn)單的推理能力。3、結(jié)合具體內(nèi)容向?qū)W生滲透長(zhǎng)度單位來(lái)源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
2024-11-24 16:07
【摘要】動(dòng)動(dòng)手:請(qǐng)同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書(shū)的有多長(zhǎng),有多寬,有多厚?同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位?你能說(shuō)說(shuō)你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢?在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎?想一想,當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí),該怎么辦呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來(lái)做什么的呢?012340~1是
2025-08-05 08:46
【摘要】第一篇:《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位厘米和米的已經(jīng)有初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)毫米和分米。新課標(biāo)明確指出:要重視從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué),讓學(xué)生真...
2025-09-29 20:13
【摘要】第一篇:毫米分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在該課程學(xué)習(xí)之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)長(zhǎng)度單位厘米和米,對(duì)長(zhǎng)度有初步的感知,為...
2025-10-06 11:37
【摘要】第一篇:二年級(jí)認(rèn)識(shí)分米和毫米教案 認(rèn)識(shí)分米和毫米 蘇教版義務(wù)教育義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)第52-54頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、在實(shí)踐活動(dòng)中感知用分米和毫米作長(zhǎng)度單位是日常生活的需要,認(rèn)識(shí)分米和毫米,建...
2025-09-29 21:02
【摘要】第一篇:鉛筆有多長(zhǎng)認(rèn)識(shí)分米和毫米教案 北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)量 鉛筆有多長(zhǎng) ——分米和毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 沈陽(yáng)市沈河區(qū)泉園小學(xué)徐明婉 教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位米和厘米...
2024-11-16 23:28
【摘要】第一篇:《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 黑龍江省寧安市海浪鎮(zhèn)中心小學(xué)李麗 分米和毫米是數(shù)學(xué)中的長(zhǎng)度單位,認(rèn)識(shí)它是一個(gè)從表象到抽象的過(guò)程,單位只有在與數(shù)字結(jié)合時(shí)才有意義...
2025-09-29 20:00
【摘要】第一篇:千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí) 《千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人 付立祥 課型 新授 第二節(jié) 課題 --千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生在具體的生活情境中,感知...
2025-09-29 22:38
【摘要】第一篇:分米毫米教案 一、導(dǎo)入 師:一年級(jí)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)長(zhǎng)度單位米和厘米,你還記得1米有多長(zhǎng)嗎?用手比劃一下。米可以用什么字母來(lái)表示?(師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū):米 m);1厘米有多長(zhǎng)呢?比劃一下,可...
2025-09-29 22:12
【摘要】第一篇:分米毫米教案 分米和毫米第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位:分米和毫米,建立分米和毫米長(zhǎng)度的表象。 2、通過(guò)實(shí)際測(cè)量,學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位,了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,并提...
2025-10-08 14:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《毫米和分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《毫米和分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么你...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:《分米、毫米的認(rèn)識(shí)》課程教學(xué)反思 雖然經(jīng)歷了好幾個(gè)課時(shí)的準(zhǔn)備,但我對(duì)學(xué)生掌握長(zhǎng)度單位的情況甚是擔(dān)憂(yōu)。反思自己的教學(xué),由于受學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位的一知半解的學(xué)情的影響(開(kāi)課時(shí),為了更好把握學(xué)生的知識(shí)...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇:分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 課題:鉛筆有多長(zhǎng)(分米和毫米的認(rèn)識(shí))課 型:預(yù)習(xí)課 課時(shí)數(shù):1課時(shí) 學(xué) 案教 案 自學(xué)導(dǎo)航活動(dòng)一: 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米...
2025-09-29 22:08
【摘要】《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》反思性說(shuō)課稿范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好,首先,感謝教研中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),讓我在這么廣闊的舞臺(tái)上展示自己。下面,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的這節(jié)課。我執(zhí)教的《毫米、分米...
2024-12-06 01:12