【摘要】驚弓之鳥執(zhí)教：黃偉有一天，更羸跟魏王到郊外去打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲響，那只大雁掉下來。直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直dài大王
2024-08-02 19:07
【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 語文《驚弓之鳥》教學(xué)反思 語文《驚弓之鳥》教學(xué)反思1 這是一篇神話傳說，講述的是女媧求雨滅火、照船救人、找五彩...
2025-04-15 04:07
【摘要】第一篇：《驚弓之鳥》 三年級語文《驚弓之鳥》導(dǎo)學(xué)案302班肖應(yīng)國2011年3月17日 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、...
2024-10-13 15:16
【摘要】10驚弓之鳥思考：1、“驚弓之鳥”發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。2、成語講了一件什么事？驚弓之鳥魏國射箭打獵大雁琴弦悲慘愈合痛苦裂開魏國有名的射箭能手。
2024-08-04 03:10
【摘要】30驚弓之鳥問題：1.什么是驚弓之鳥？.2.這個(gè)成語故事發(fā)生在什么時(shí)候的事？3.這個(gè)成語故事講了一件什么事？（指的是那只害怕弓箭的大雁。）（發(fā)生在古時(shí)候的魏國。）（講的是魏國有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下來了。）更羸是古時(shí)候魏國有名的射
2024-11-07 01:19
【摘要】靈寶市第一小學(xué)李霞許瑞娟劉瑞瑤陳淑娟北師大三年級語文第六單元合作學(xué)習(xí)要求：1、認(rèn)真讀讀課文，想想每個(gè)自然段講什么？2、相互交流、討論，然后歸納出每個(gè)自然段的意思?？伎寄愀A看到一只大雁___飛來，_____，便斷言他只要______大雁就________，可見這是
2024-08-03 05:54
【摘要】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第三單元如果只給你一張“弓”，就讓你射下天空中正在飛翔的“大雁”，你能辦的到嗎？繼續(xù)思考：生字新詞情景朗讀閱讀思考學(xué)習(xí)下列生字魏()國射箭()打獵()大雁()琴弦()痛(
2024-12-11 07:08
【摘要】猜成語：（3）守著樹樁等兔子。你還知道哪些成語故事？（1）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盜鈴守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬天衣無縫對牛彈琴畫龍點(diǎn)晴你知道嗎？驚弓之鳥
2024-08-02 03:28
【摘要】30、驚弓之鳥天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632聽課文錄音，注意生字詞的讀音，并思考：1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么？2、他又是怎樣對魏王說的？天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632“是嗎？”“你有這樣的本事？”“啊！”“
2024-10-19 07:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能通過關(guān)鍵詞句理解課文內(nèi)容。2、我能懂得如何才能對事物有正確的認(rèn)識(shí)。你覺得更羸是個(gè)什么樣的人？你從哪些語句中感受到的呢？交流提示本文是寫___的文章，我們覺得更羸是一個(gè)_____的人。我們找到的句子__________。其中___個(gè)詞寫出
2024-08-02 03:26
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10驚弓之鳥小學(xué)語文第六冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)樹上有十只鳥，被人射死了一只，樹上還有幾只鳥綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)如果只給你一張“弓”，就讓你射下天空中正在飛翔的“大雁”，你能辦的到嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生字新詞情景朗
2024-08-10 17:38
【摘要】第一篇：《驚弓之鳥》教案2 《驚弓之鳥》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在閱讀中認(rèn)識(shí)本課生字，理解“驚弓之鳥、能手、愈合、孤單失群”等詞語的意思。 2、抓住關(guān)鍵詞句朗讀課文，理解魏王心情的變化 3、...
2024-10-13 15:29
【摘要】1《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)西聯(lián)中心小學(xué)秦妮婉教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、理解更羸最后說的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。教學(xué)重點(diǎn)：理解更羸說的話，體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)
2024-11-21 02:07
【摘要】驚弓之鳥五通鎮(zhèn)中心校：陽雪教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、理解更羸最后說的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、了解課文內(nèi)容，，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、能分角色朗讀課文，復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-21 22:27
【摘要】10驚弓之鳥教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、理解更羸最后說的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、能分角色朗讀課文，復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)懂更羸說的話，體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn)：理解更羸說的一段話，聯(lián)系全文內(nèi)容體會(huì)更
2024-08-14 19:06
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