【正文】 中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。（五）舉辦多姿文化活動，提煉學院精品項目和特色文化積極組織體育、文藝活動。（四）拓展社會實踐活動，擴大學院社會影響力認真籌備組織暑期社會實踐活動。建設學習型團組織。（二）完善組織建設和基礎建設完善團委學生會章程和各部門制度，嚴格例會制度和考勤制度，建立學生會干部考核制度，使工作規(guī)范化、科學化。做好20xx年新生迎新工作，并邀請教研室專業(yè)老師對新生開展專業(yè)思想教育。為使我院團學聯(lián)工作取得更好的成績，共創(chuàng)職業(yè)技術學院美好的明天，現(xiàn)對20xx年工作計劃如下：一、整體思路在20xx年，我們將堅持以“重點工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細”為工作原則，以“仁愛、快樂、團結、漂亮”為工作理念，以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號，將以創(chuàng)先爭優(yōu)、建設學習型團組織為組織建設契機。在“十八大”勝利召開，全國黨組織深入建設學習型黨組織的大背景下我院團委學生會將緊跟時代要求，在學校團委的指導下和全體學生干部的共同努力和不懈奮斗下，已經(jīng)形成了完備的團委學生會工作、考核等各種制度，具備了較好的工作基礎。，提高課堂教學質量。嚴格教案審批制度，做到每周審批，一月一檢查，實行教學情況月報制度。二、抓好教學質量管理，不斷提高管理效能更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務。對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析，并將評議情況進行反饋，督促教師有針對性的進行整改。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。1抓好社區(qū)教育試點，摸索經(jīng)驗，進一步推進社區(qū)教育工作。開展有關專業(yè)實習指導教師技能教育和培訓工作。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學校招生活動。根據(jù)教育”農(nóng)村轉移人員培訓計劃“的實施，召開我省農(nóng)村職教和農(nóng)村勞動力轉移培訓研討會，選擇確定10所左右的農(nóng)村勞動力轉移培訓基地，加大農(nóng)村勞動力轉移培訓工作力度。（第二季度）會同有關部門，積極做好省人大開展職業(yè)教育調(diào)研的各項工作。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)介紹機構，積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機構實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)，抓好就業(yè)信息服務、組織服務和跟蹤服務。組織制定專業(yè)建設工作方案，明確各骨干專業(yè)建設的指導思想、目標任務、建設內(nèi)容及考評辦法。統(tǒng)籌和整合教育資源，每個縣市辦好1—2所骨干重點職業(yè)學校；按照”優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展“的原則，組織開展”一縣一校（職業(yè)學校）“、”一鎮(zhèn)一?！?、”校校（各類職業(yè)學校）聯(lián)手“等聯(lián)合招生、合作辦學活動，辦好一批”農(nóng)村轉移人員職教培訓基地“，開展靈活多樣、具有較強針對性的職業(yè)教育和培訓，抓好智力型、技術型、管理型勞務輸出培養(yǎng)和培訓工作；加強農(nóng)村職業(yè)學校與企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的合作，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，實行學校、公司、農(nóng)戶相結合，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展；組織開展新型農(nóng)民和科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀人的培養(yǎng)培訓工作試點及推廣；加強農(nóng)村成人教育，完善縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村成人教育三級網(wǎng)絡。三是繼續(xù)堅持走邊發(fā)展、邊規(guī)范，規(guī)范與促進并重、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子。民辦教育的發(fā)展重點和特點以及存在的問題，提出了需要研究的政策問題和發(fā)展措施。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設，加快了職業(yè)教育教學領域的改革。創(chuàng)建和評估工作有力地促進了職業(yè)學校的建設和發(fā)展。（三）做好中等職業(yè)學校合格評估、國家級重點中等職業(yè)學校創(chuàng)建和及職業(yè)學校“三重”建設項目實施工作從20xx年，我省啟動了職業(yè)學校三重“（重點學校、重點專業(yè)和重點實習實訓基地）建設，以現(xiàn)有的國家級、省級重點及一些有特色的職業(yè)學校為基礎，集中力量逐步建成以示范職業(yè)學校為骨干、示范專業(yè)為紐帶、示范基地為依托，辦學效益和教學水平整體提高的職業(yè)教育群體。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，進一步規(guī)范招生秩序。我省舉辦了四次中專學校與市、縣教育部門及職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學研討會。（二）抓好中等職業(yè)學校招生工作一是堅持和完善20xx年中考和中職招生辦法。會后，省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政〔20xx〕34號），明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務和政策措施。中職學校工作計劃7根據(jù)省委、省政府工作部署，按照教育部20xx職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作會議要求，年初以來，我們把加快發(fā)展、服務經(jīng)濟作為中心任務，深入貫徹十六大精神，全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強化職業(yè)學?；A建設和隊伍建設，努力克服“非典”及洪澇災害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去，要深入到班級的各項活動中去。加強捆綁式管理。在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生。堅決不允許違反輔導原則。幾項具體要求：對全體而言：形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。在上學期的基礎上，政教處要總結經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。（x月、x月各一次）初三語文復習研討活動。學校對新上崗教師要為其配好指導教師，加強對青年教師的跟蹤聽課，使其能盡快成長。（2）組織初三語文復習研討活動，使中考語文復習有序進行。四、抓好課題研究，進一步優(yōu)化作文教學。結合新教材，積極開展各類語文活動，調(diào)動學生學語文的自主性和積極性；要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本，想方設法為學生開辟閱讀空間，盡可能拓寬學生的閱讀面，使學生視野開闊，素養(yǎng)全面。二、抓好“教學常規(guī)”的學習和實施，努力提高教學效益。《語文課程標準》，充分認識語文課程的性質和地位，以正確的思想指導語文教學。在抓好中職宣傳的同時，我們積極規(guī)范中職招生秩序，進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。聯(lián)合招生合作辦學活動收效良好。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》；與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》；經(jīng)省政府同意，制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》，分解細化了20xx20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。一、20xx年的主要工作我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設，努力抓好職教工作。75萬人（不含技工學校2。整理安置學生的實習協(xié)議，并對所安置學生的到崗情況詳細匯總存檔。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系，還要與更多的39。統(tǒng)計13級未就業(yè)學生的詳細資料，與用工單位聯(lián)系盡快上崗。主要招生范圍以營口地區(qū)為主，省內(nèi)招生。九、十月份進行秋季招生收尾工作，核對招生名額完成情況，總結全年招生工作。就業(yè)指導辦公室20xx年12月中職學校工作計劃320xx年下學期深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學方針，堅持正確的辦學方向。二、做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實習和就業(yè)推薦工作在學校網(wǎng)站上和校園就業(yè)信息欄上發(fā)布就業(yè)崗位信息，發(fā)揮專業(yè)系在就業(yè)工作中的作用，通過系通知引導并進行就業(yè)登記工作，完善學校層面的畢業(yè)生就業(yè)管理信息庫；幫助系根據(jù)自身特點開展就業(yè)指導、企業(yè)篩選、崗位分類引導，讓學生樹立正確的就業(yè)觀念，確定合理的就業(yè)期望值，掌握必要的求職技巧，組織和指導20xx屆畢業(yè)生及20xx級春季班學生找到合適單位應聘和頂崗，盡快融入經(jīng)濟社會，優(yōu)質企業(yè)更好招聘到我校學生；服務和指導未應聘到合適單位的畢業(yè)生多次應聘，推薦了一批大型企業(yè)的對口就業(yè)崗位，進一步提高就業(yè)率；根據(jù)需要辦理畢業(yè)班學生頂崗實習和就業(yè)的離校手續(xù)；按規(guī)定安排了部分未完成社會實踐的學生重修社會實踐。中職學校工作計劃2就業(yè)辦在學校黨政的正確領導下，特別是在校長的直接分管指導下，本學期圍繞學校中心工作，服務大局，服務二級管理，創(chuàng)造性地開展工作，深化校企合作、科技交流、創(chuàng)新教育。（六）關愛學生，加強學生的心理輔導。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受本事訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不打架喝酒等。我深感一個具有良好班風班貌的班團體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會給學生供給一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。（三）積極配合各門學科的教學工作，構成較濃的學習氛圍。班團干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織本事的人才，不僅僅有利于班級建設，并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。要抓好班級規(guī)章制度建設，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準，構成一種輿論。四、工作重點和措施（一）積極加強班風、制度建設，營造良好的學習環(huán)境。學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學校規(guī)定。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學生思維活躍，很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個人想法，班級整體充滿了活力。一、2003年的主要工作我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設，努力抓好職教工作。據(jù)統(tǒng)計，（），%，比2002年增長24%，比2001年翻了近一番。二、全班情景分析我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步構成了團結互助的良好風氣，學生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關系融洽。行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。建設無煙、無酒、無打架的禮貌班級。培養(yǎng)學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。（二）指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理本事。組織性、紀律性和積極心，亦即“以面帶面”。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級構成一個積極向上的學習氣氛。加強安全和法制教育。組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。與學校心理輔導教師及社團一齊，及時供給團體或個人心理輔導和幫忙，多與學生交流談心，多做學法指導，培養(yǎng)學生的良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團體而努力奮斗。本學期就業(yè)辦完成的主要工作有：一、做好20xx級春季班社會實踐的組織和指導工作安排并主導組織20xx級春季班學生的社會實踐（教育實習），通過組織社會實踐，提高學生的社會適應能力，分解了學生實習的難點；學生在企業(yè)體驗同工同酬，學校收到相關企業(yè)合作管理費；為本次社會實踐選派了六名負責任的帶隊老師并進行有效的指導，做好學生參加社會實踐的成績評定工作；落實好協(xié)議、安全、保險等管理；對傷病的實習學生送去學校的關懷，陪伴他們共度難關；按教學計劃，本學期的社會實踐和教學實習分三批共五個實踐地方，在法律顧問的協(xié)助下簽訂社會實踐協(xié)議，因地制宜按協(xié)議管理，美的電器等合作企業(yè)重視學校，學生一次完成實踐率較往年有提高；組織系主任及相關老師，到實踐合作單位車間看望實踐學生，并對不適應某一企業(yè)實踐的學生及時進行人性化調(diào)整安排，讓廣大學生感受到學校與系的關懷，更能用心學習堅持實踐。六、其他工作引入企業(yè)共同組織學校首屆“職業(yè)教育活動周”活動，積極配合和參與第十一屆文化藝術節(jié)工作，作好參加全國文明風采“職業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽”的準備工作，完成章程修訂稿等學校重點工作；完成了學校安排的其它工作任務和臨時工作任務。（一）招生工作明確招生管理部門職責，進一步加大招生宣傳力度，努力把招生工作抓早抓好，高度重視招生工作，想方設法完成上級教育主管部門的招生任務。十一月份開始籌備20xx年的春季招生工作，今年的的招生工作雖有很多不足之處，但是我們會克服困難努力將春季招生計劃完成100人。（二）就業(yè)工作13級未就業(yè)學生和工作不穩(wěn)定學生的實習就業(yè)工作的指導。校企合作是實施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石，職業(yè)院校的未來發(fā)展校企合作占主導地位。統(tǒng)計上學期安置學生的基本信息，做好實習學生的資料整理和匯總。據(jù)統(tǒng)計，20xx年中職招生17。9萬人，比去年年增長24%，比前年年翻了近一番。省教育廳會同有關部門，結合我省實際，也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。在中職招生領導體制上，繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控，市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，縣級教育部門和學校重在落實，統(tǒng)分結合、以市為主的中考和中職招生工作體制；在招生計劃管理上，繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式，把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務一同分解到市；在招生鼓勵措施上，繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制，定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況，對職業(yè)教育招生任務完成好的予以獎勵，對完成不好的核減有關專項經(jīng)費，實行一票否決；在招生辦法上，繼續(xù)貫徹“五個放開”的中職招生政策，實行春、秋兩季招生，秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法，進一步擴大中等職業(yè)學校招生的自主權；繼續(xù)開展學制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學校聯(lián)合招生等試點，充分調(diào)動學校辦學積極性。開展聯(lián)合招生合作辦學，本著“優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展”的指導思想，進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源，依靠中專學校的辦學優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢，推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學校的聯(lián)系和合作，擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模，進一步提升部分地區(qū)初中升學水平，實現(xiàn)合作各方的“多贏”?？紤]到“非典”的影響，我省不少職業(yè)學校對招生宣傳形式和