【正文】 因。看句意，辨邏輯，不合邏輯要理順。自相矛盾例句：班上的同學(xué)基本上都交齊作業(yè)了。修改妙方：刪——多余詞語要刪除1指代不明例句：有人主張接受，有人反對，她同意這種主張。1缺關(guān)聯(lián)詞例句：只有堅定走社會主義道路，幸福的生活越過越好。主賓搭配不當(dāng)例句：、一面與兩面搭配不當(dāng)例句：能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。（廣州市中考）定語和中心語位置顛倒例句：我們石油的生產(chǎn)，基本提供國內(nèi)關(guān)聯(lián)詞使用常見的語病例句：我不但信任他，而且以前反對過他的人，現(xiàn)在也信任他了。四改：對癥下藥，根據(jù)語句的病癥及原因，經(jīng)過認(rèn)真思考，采用增、刪、調(diào)、換等方法，動手把錯的地方改正。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。學(xué)習(xí)重點：掌握病句的常見類型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。43．中國珠峰登山隊之所以能成功登上珠峰，是因為全體隊員不畏艱險、團結(jié)協(xié)作的精神。39．國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。35．我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。31．從他上學(xué)的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。27．校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。23．《三國演義》這部電影出色地塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢事跡。19．在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，護士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。14．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。10．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施。6．參加這次活動的都是志愿者和中學(xué)生。2．我們將來希望能成為建設(shè)祖國的有用人才。如果是語法錯誤造成的病句，修改時，首先要找出句子的主干，看看是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否混亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯誤加以改正；然后再檢查附加成分，把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?。先閱讀原句，看看毛病出在哪兒。如：人們一走進教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。如：能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。①邏輯語序不當(dāng)如：學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。①缺主語。③主賓搭配不當(dāng)。①主謂搭配不當(dāng)。①感情色彩不當(dāng)。（六）特別注意“有無”“能否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面，不能呼應(yīng)就出錯。（五）辨別修改病句的方法、步驟一讀、二提、三改、四查一讀：借助語感找出病句，往往別扭的地方就是有語病的。(3)前天刮了兩天兩夜的風(fēng)。５．花園里開滿了各色各樣的黃菊花。（不合邏輯）１．《中國少年報》和《兒童時代》這兩種報紙我都愛看。３．我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。6．老師表揚了好人好事李小明助人為樂。2．校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。４．我國鳥類工作者已查明先后在貴州高原的鳥類多達(dá)417種。3下面的句子不完整，請加以補正。２．幾聲鳥叫從幽谷中傳來，打破了沉寂的環(huán)境。４．他熱情地和我握了握手。1改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。二、學(xué)習(xí)新課（一）、歸納中考常見病句類型（多媒體展示）（一）用詞不當(dāng)；； ；（二）搭配不當(dāng) 1主謂搭配不當(dāng) 2動賓搭配不當(dāng)3定、狀、補與中心語搭配不當(dāng) 4主賓搭配不當(dāng) 5關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)（三）成分殘缺 1殘主 2殘謂 3殘賓4殘必要的定、狀、補。對我們考生來說，一方面要能掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，另一方面需要提高修改病句的語感能力。【教學(xué)難點】常見病句類型的辨析及修改。第一篇：中考修改病句教案中考語文修改病句專題復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】能準(zhǔn)確判定句子有無語病?！窘虒W(xué)重點】掌握病句的常見類型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。辨析和修改病句是衡量語言表達(dá)能力的重要標(biāo)志，也是初中生備考的基本能力之一，因而，無論是縱觀近幾年中考，還是通覽各地區(qū)中考試卷，修改病句已成為必考考點。（3）、能對病句進行恰當(dāng)?shù)男薷摹＃ㄈ?、結(jié)合實例理解常見病句的七種類型。３．我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。（搭配不當(dāng)）；１．狂風(fēng)和暴雨嘩嘩而下。５．只有恪守學(xué)術(shù)道德，就會消除學(xué)術(shù)腐敗，凈化學(xué)術(shù)界。３．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。（結(jié)構(gòu)混亂）１．語文對我特別感興趣。5．這個深深有趣的想法印在我心里。２．我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。6改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健＃矗谕庹Z學(xué)院工作，會說三、四國英語。（表意不明）；(1)全班同學(xué)都來了，只有小紅遲到了。（指代不明）(四)修改病句要遵守的原則病句修改以改通順、改準(zhǔn)確，不作語言潤色，不改變句子原意為原則。四查：進行復(fù)查（是否通順、有無新語?。?。第二篇：中考修改病句教案中考修改病句教案1．掌握常見病句類型，準(zhǔn)確辨識病句，2．能依照句子愿意，準(zhǔn)確修改病句，并能使用修改符號修改。如：只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。如：上海科技開發(fā)中心聚集了一批熱心與科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。如：他在培育良種方面花了很大的心血。如：看到他的照片，我便想起了