【正文】 活動(dòng)二、繪畫(huà) 鍛煉身體好活動(dòng)三、音樂(lè) 學(xué)習(xí)歌曲：表情歌活動(dòng)四、計(jì)算 送禮物活動(dòng)五、體育游戲 跳圈圈比賽活動(dòng)六、音樂(lè)欣賞 趕花會(huì)活動(dòng)七、社會(huì) 夸夸我自己活動(dòng)八、健康 怎樣保護(hù)皮膚活動(dòng)九、折紙 衣褲活動(dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)冬季的服裝第十五周（～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 繞口令：毛毛和濤濤活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫(huà)；茶盤(pán)活動(dòng)三、音樂(lè) 學(xué)習(xí)歌曲：聽(tīng)活動(dòng)四、計(jì)算 誰(shuí)的數(shù)量多活動(dòng)五、體育游戲 小狗和小貓活動(dòng)六、音樂(lè)欣賞 軍民大生產(chǎn)活動(dòng)七、社會(huì) 我長(zhǎng)大了活動(dòng)八、健康 天氣冷了怎么辦活動(dòng)九、手工 頭花活動(dòng)十、科學(xué) 不怕冷的企鵝第十六周（～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 早期閱讀：你好！天上的星星活動(dòng)二、美術(shù) 吹畫(huà)：臘梅花活動(dòng)三、音樂(lè) 歌曲：雪花和雨滴活動(dòng)四、計(jì)算 繪圖形做標(biāo)記活動(dòng)五、體育游戲 跳傘運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)六、音樂(lè)游戲 小松鼠找松果活動(dòng)七、社會(huì) 我們的首都活動(dòng)八、健康 他為什么肚子痛活動(dòng)九、手工 做賀年片活動(dòng)十、科學(xué) 冬天的風(fēng)第十七周（～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 聽(tīng)說(shuō)游戲:開(kāi)火車(chē)活動(dòng)二、美術(shù) 欣賞：糖紙活動(dòng)三、音樂(lè) 學(xué)習(xí)歌曲:自選活動(dòng)四、計(jì)算 數(shù)一數(shù),比一比活動(dòng)五、體育游戲 小雞捉蟲(chóng)活動(dòng)六、音樂(lè)游戲 堆雪人活動(dòng)七、社會(huì) 有用的標(biāo)志活動(dòng)八、健康 手劃破了活動(dòng)九、手工 撕貼:冬天的樹(shù)活動(dòng)十、科學(xué) 冬天的取暖用具第十八周(～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 文學(xué)活動(dòng):慢吞吞的小熊活動(dòng)二、美術(shù) 意愿畫(huà)活動(dòng)三、音樂(lè) 學(xué)習(xí)歌曲:堆雪人活動(dòng)四、計(jì)算 計(jì)算:每樣有多少活動(dòng)五、體育游戲 體育游戲:快樂(lè)的小鳥(niǎo)活動(dòng)六、音樂(lè)游戲 韻律活動(dòng):頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳活動(dòng)七、社會(huì) 我做錯(cuò)了事以后活動(dòng)八、健康 翹鼻子嚕?；顒?dòng)九、手工 牽?；ɑ顒?dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)冰第十九周（～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 聽(tīng)說(shuō)游戲：改錯(cuò)活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫(huà)：雪景真美活動(dòng)三、音樂(lè) 歌曲：新年歌活動(dòng)四、計(jì)算 帽子有什么不同活動(dòng)五、體育游戲 小青蛙捉害蟲(chóng)活動(dòng)六、韻律活動(dòng) 自選活動(dòng)七、社會(huì) 城市的美容師活動(dòng)八、健康 玩具被搶后活動(dòng)九、手工 紙袋玩偶活動(dòng)十、科學(xué) 資源豐富的山第二十周（～)活動(dòng)一、語(yǔ)言 文學(xué)活動(dòng)：蘿卜回來(lái)了活動(dòng)二、美術(shù) 樹(shù)葉造型畫(huà)活動(dòng)三、音樂(lè) 歌曲：自選活動(dòng)四、計(jì)算 相同的放在一起活動(dòng)五、體育游戲 一年四季我知道活動(dòng)六、音樂(lè)游戲 自選活動(dòng)七、社會(huì) 夸夸班上的好孩子活動(dòng)八、健康 我沒(méi)得到五角星活動(dòng)九、手工 下雪天活動(dòng)十、科學(xué) 觀察雪花第二十一周（～）活動(dòng)一、語(yǔ)言 早期閱讀：小雨點(diǎn)，沙沙沙活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫(huà)：我和小樹(shù)比高活動(dòng)三、音樂(lè) 小小演唱會(huì)活動(dòng)四、計(jì)算 舉卡片活動(dòng)五、體育游戲 戰(zhàn)勝大灰狼活動(dòng)六、健康 過(guò)一個(gè)愉快的寒假活動(dòng)七、社會(huì) 拜年活動(dòng)八、音樂(lè)活動(dòng) 欣賞大班小朋友表演打擊樂(lè)活動(dòng)九、手工 果樹(shù)活動(dòng)十、哦中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃科學(xué) 變顏色。有問(wèn)題，心平氣和地交談、溝通，彼此信任，努力爭(zhēng)取工作中的協(xié)調(diào)。（1）開(kāi)學(xué)后，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通交流安排這一學(xué)期學(xué)習(xí)的總目的，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校、班級(jí)中的一切動(dòng)向，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取合適方式和教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。，積極參加美術(shù)活動(dòng)。五、健康和藝術(shù)方面的方向。4．樂(lè)意為集體服務(wù)，知道做事要耐心細(xì)致，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。1．喜歡和大家一起游戲，敢于當(dāng)眾發(fā)言并能傾聽(tīng)別人講話(huà)；能主動(dòng)與別人打招呼。1．別人講話(huà)不插嘴。第一學(xué)期中班教學(xué)計(jì)劃4時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)年又開(kāi)始了，教育工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對(duì)教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長(zhǎng)。四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人，我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿(mǎn)意。第一學(xué)期中班教學(xué)計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析本學(xué)期共有幼兒50名，經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力，能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿，樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)有很大興趣，動(dòng)手能力普遍有了很大的提高，繪畫(huà)涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成，會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。并帶回學(xué)校，裝點(diǎn)每班教室陽(yáng)臺(tái)，形成室內(nèi)花壇或綠色角，這樣一方面可培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、實(shí)踐能力和審美情趣，同時(shí)也可美化、凈化教學(xué)環(huán)境，擴(kuò)大學(xué)校的綠化面積。（六）游戲活動(dòng)：從幼兒的興趣出發(fā)，開(kāi)創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。（五）家長(zhǎng)工作：本著尊重的原則，采用多種形式與家長(zhǎng)共同教育幼兒，引導(dǎo)幼兒糾正不良行為和習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的閃光點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康的成長(zhǎng)。將幼兒的安全、健康放在我們工作的首位，時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的安全，消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時(shí)加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握初步的自我服務(wù)技能、方法。勤剪指甲、勤洗手、保持班級(jí)環(huán)境整齊。對(duì)身體不適的幼兒堅(jiān)持一天三問(wèn)三摸（上午、中午、下午詢(xún)問(wèn)幼兒，觸摸幼兒額頭）及時(shí)了解幼兒身體狀況。真實(shí)的反映班級(jí)工作。三、工作重點(diǎn)：（一）班級(jí)管理：積極以“人本化”思想管理班級(jí)，形成活潑、民主的班級(jí)風(fēng)格。認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。（五）藝術(shù)：音樂(lè)：感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。了解自己的興趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作。照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。自信使人自強(qiáng)。積薄發(fā)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。無(wú)論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊(yùn)，在今后地工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法，學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。一、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，主動(dòng)探索，不斷提高保教質(zhì)量。技能訓(xùn)練；注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà)，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。主動(dòng)參加各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善。教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。三、多反思自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要路徑，對(duì)自己的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方法、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。教師跟其它學(xué)者不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅有一桶水，而且有長(zhǎng)流水。2 、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教學(xué)水平，使自己的教室真正成為生動(dòng)、高效的教室，教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。人類(lèi)積累的文化財(cái)富浩如煙海，教科書(shū)中的知識(shí)信息不過(guò)是滄海一粟。其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：主動(dòng)參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言，說(shuō)出自己的教育心得，使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng)，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳，平時(shí)嚴(yán)加練習(xí)，把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái)。因此，嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心制作教具，把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí)，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。有問(wèn)題，心平氣和地交談、溝通，彼此信任，努力爭(zhēng)取工作中的協(xié)調(diào)。（1）開(kāi)學(xué)后，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通交流安排這一學(xué)期學(xué)習(xí)的總目的，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校、班級(jí)中的一切動(dòng)向，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取合適方式和教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。，積極參加美術(shù)活動(dòng)。五、健康和藝術(shù)方面的方向。4．樂(lè)意為集體服務(wù)，知道做事要耐心細(xì)致，體驗(yàn)勞