【正文】 臨近的期中考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民。四、珍惜時(shí)間，提高效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。第二篇：期中考試備考演講稿期中考試備考演講稿導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都要期中考試，那么在期中考試之前的期中考試備考演講稿要怎么寫(xiě)呢？下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于期中考試備考演講稿，希望大家喜歡！尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期中復(fù)習(xí)》不知不覺(jué)，期中將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。禮記》，題目是編者加的。十、莫頓被尊稱(chēng)為“曲狀元”。七、白居易，唐代詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。著作主要有散文集《畫(huà)夢(mèng)錄》五、曹操，字孟德，小字阿瞞。散文有《背影》、《荷塘月色》、《綠》等。(2)“我”為什么要變成金色花？文中的孩子，是用什么方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)的？因?yàn)榻鹕ㄊ怯《仁?shù)上的花，圣潔而美麗，變成金色花就是意味著自己給予母親的愛(ài)是圣潔而美麗的，正可以表達(dá)自己回報(bào)母愛(ài)的心愿。三、品味課文?！逗扇~《金色花》一文的作者是 泰戈?duì)?。（）寥廓（）清li232。（）散裝（）鑲嵌（）發(fā)j236。o雜（）輪fān（）喉嚨（）m237。nɡ（）須臾（）t（）搓捻（）綻開(kāi)（）唯恐（）企盼（）譬如（）遷徙（）給予（）ɡānɡ224。 ?。ǎヾǎo 告（）zǐ 妹（）菡萏（）徘徊（）q161。n 漫（）創(chuàng)傷（）侍弄（）仿膳（）wān 豆（）zu224。o cu236。時(shí)（）tān hu224。嫩芽（）分q237。孔子為春秋末期的思想家和教育家、政治家，開(kāi)創(chuàng)儒家之風(fēng)，仁學(xué)派創(chuàng)始人，集華夏上古文化之大成，在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬(wàn)世師表，是“世界十大文化名人”之首。《王幾合》：馬及時(shí)(1946～)筆名小非。丘吉爾（Winston Leonard Spencer Churchill，1874年11月30日－1965年1月24日）英國(guó)政治家、演說(shuō)家、軍事家和作家，曾于1940年至1945年出任英國(guó)首相，任期內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中聯(lián)合美國(guó)等國(guó)家對(duì)抗德國(guó)，并取得了最終勝利，1945年5月23日，丘吉爾辭職，1951年至1955年再度出任英國(guó)首相。凱勒用筆征服世界，她成功了。著名作家馬克完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)?！对偎苌娜恕罚汉惡笕谓荽淌?。劉義慶自幼才華出眾，愛(ài)好文學(xué)。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求婚者?！督鹕ā罚毫_賓德拉納特母親》：謝婉瑩（1900年10月5日—1999年2月28日），筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意，近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇。姓名：史鐵生國(guó)籍：中國(guó)民族：漢族出生地：中國(guó)北京出生日期：1951年1月4日逝世日期：2010年12月31日凌晨3點(diǎn)46分58秒 個(gè)人背景職業(yè)：作家畢業(yè)院校：清華大學(xué)附中宗教信仰：佛教《羚羊木雕》：張之路（1945—）北京人，祖籍山東諸城。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。課文：一文敘寫(xiě)了祖孫三代人在一起散步的平凡小事,表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛(ài)的真摯感情,體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。用1誦：吟誦。1六經(jīng)：指《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》。1昏?。夯璩晾Ь搿＞蛯嫞荷洗菜X(jué)。之：到，往，去。再，第二次）知其家世：知道了自己的身世。他經(jīng)常自己吟誦說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)愁之前先憂(yōu)愁，在天下人都享樂(lè)之后才享樂(lè)”。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。往往饘粥不充，日昃⑩始食，遂大通六經(jīng)⒂之旨，慨然⒃有志于天下。（10）“教學(xué)相長(zhǎng)”，意思是教和學(xué)互相促進(jìn)，教別人，也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)課外拓展范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤①，母貧無(wú)依，再適長(zhǎng)山朱氏②。（7）“自反”，意思是自我反省?！爸痢保_(dá)到極點(diǎn)的。（2）“弗食不知其旨也”，“食”，動(dòng)詞，吃。（1）“雖有嘉肴”，“雖”，連詞，雖然。雖有嘉肴（譯文）即使有美味佳肴，不去品嘗，就不知道它的味道鮮美；即使有最好的方法，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的益處。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。學(xué)記》，中華書(shū)局1889年版，題目不是原作者編的，乃是由編者加的。從另一方面來(lái)看，給人們帶來(lái)壞的影響也不少。(2)小亮同學(xué)亮出他在東街看到“衣衣不舍”的店名，在西街看到的“一剪鐘情”的店名，請(qǐng)完成以下任務(wù)：①你知道這兩個(gè)店名是做什么行當(dāng)(業(yè))的嗎？它源自于什么成語(yǔ)，你還搜集到這種的活用成語(yǔ)嗎，請(qǐng)舉兩例。(1)李萍在教室讀報(bào)：“一名日本老兵在華懺悔時(shí)，披露了日軍侵華期間一些鮮為人知的暴行?！斗毙恰贰洞核返拿值膬?nèi)涵是什么？繁星，代表著零星的思想；春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中。”“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂(yōu)愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)?！斗毙恰贰洞核吩?shī)集表現(xiàn)了母愛(ài)、童真、自然三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核——“愛(ài)的哲學(xué)”。名著：《繁星》《春水》1.《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的詩(shī)集。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。9.《浣溪沙》： 詩(shī)中著重寫(xiě)今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的詩(shī)句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。6.《泊秦淮》：表現(xiàn)詩(shī)人的憂(yōu)患意識(shí)（借古諷今）的詩(shī)句是： 商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！?.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)，常用的成語(yǔ)是：老驥伏櫪 2.《過(guò)故人莊》：詩(shī)中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是：綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。1.《龜雖壽》 ：曹操《龜雖壽》一詩(shī)中，用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存的詩(shī)句是烈士暮年，壯心不已。這真是“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心?！痹?shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是：君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。8.《觀書(shū)有感》： 借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是：?jiǎn)柷堑们迦缭S？為有源頭活水來(lái)。10.《如夢(mèng)令》 ：表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。烈士暮年，壯心不已。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔。原名謝婉瑩，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾成為“繁星格”、“春水體”。，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比，如“言論的花開(kāi)得愈大，行為的果子結(jié)得愈小?！薄斗毙恰吩?shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是，如“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷_!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。你能解決其中的疑難嗎？請(qǐng)按提示完成。n，鮮為人知的‘鮮’不是讀(xiān)，而是讀 xiǎn ”。改動(dòng)成語(yǔ)的廣告既新穎，又好記。雖有嘉肴：選自《禮記雖有嘉肴（原文）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。所以說(shuō)：教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。“肴”，魚(yú)肉等。（3）“至道：最好的道理。（6）“困”，不通，理解不清。（9）“故”，連詞，所以?；颌弦够璧、校m⒀以⒅水沃⒁面。范仲淹長(zhǎng)大以后，知道了自己的身世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。于是他精通了六部經(jīng)典著作（《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》）的要意，情緒激昂地樹(shù)立起了治理天下的雄心壯志。（適，嫁。去：離開(kāi)。嘗：曾經(jīng)。1或：有時(shí)。1沃：用水淋洗，這里指“洗”。1以：以......作為。曾任重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。作品集有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》，短篇小說(shuō)《命若琴弦》，散文《我與地壇》、《秋天的懷念》等。2010年12月31日凌晨3點(diǎn)46分因突發(fā)腦溢血逝世。中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。著有電影劇本《霹靂貝貝》、《魔表》、《瘋狂的兔子》、《暗號(hào)》、《足球大俠》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》、《危險(xiǎn)智能》、《我要做好孩子》等，專(zhuān)著《中國(guó)少年兒童電影史論》.《荷葉著有小說(shuō)集《超人》，詩(shī)集《春水 》、《繁星》，散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《小桔燈》等，主張愛(ài)的哲學(xué)，“當(dāng)代散文八大家”之一。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》：劉義慶（公元403—公元444），字季伯，漢族，原籍南朝宋彭城（今江蘇徐州）人，文學(xué)家，世居京口，南朝宋宗室，南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕之侄，長(zhǎng)沙景王劉道憐之次子，其叔臨川王劉道規(guī)無(wú)子，即以劉義慶為嗣，襲封臨川王贈(zèng)任荊州刺史等官職，在政8年，政績(jī)頗佳。魏巍的散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》被譯成多種外國(guó)文字，長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、首屆中國(guó)人民解放軍文藝獎(jiǎng)和首屆人民文學(xué)獎(jiǎng)，《地球的紅飄帶》獲“人生的路標(biāo)”獎(jiǎng)及人民文學(xué)獎(jiǎng)。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法