蘇教版三年級下冊《雪兒(2)-全文預(yù)覽
【正文】 情。ng ) 撿起（ y224。 ？ 剩 下 白 鴿 撿 到 哀 傷 任 何 忠 實 傳 遞 盼 望 飄飄 悠 悠 艱難險 阻 藍天信使 跌 傷 明 媚 敷 藥 弧 線 施 展 喃喃說道 剩下（ sh232。 、流利、有感情地朗讀課文。 “我”對雪兒的感情，體會“我”的美好心靈和可愛的形象。 。n r232。 hu225。 ②聽爸爸說雪兒是（ ），我更盼望它（ ）。冬天過去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！ 讀一讀，你體會到什么？從哪些詞看出來？ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 朗讀第2自然段 “我”帶回一只受傷的白鴿，“我”的心情怎么樣？為什么？ 2.“ 我”是怎樣對待這只白鴿的？把有關(guān)的詞語圈出來。 我對雪兒說： “ 雪兒，這兒就是你的家，你安心養(yǎng)傷吧！ ”
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