【摘要】第一篇：二年級語文上冊古詩兩首教案3人教新課標版 古詩兩首 課前透視： 本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之后，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗...
2025-10-12 18:42
【摘要】絕句——杜甫杜甫：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被譽于“詩圣”。本詩是作者晚年的作品。兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船《絕句》數(shù)量詞分析《絕句》數(shù)量詞分析有實
2025-10-25 18:37
【摘要】第一篇：(人教新課標)二年級語文上冊教案古詩兩首2 最新版 ★教學目標 知能目標： 。會寫6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。情意目標： 。激勵學生背誦課本以外的古詩。、收...
2025-10-06 13:50
【摘要】人教新課標二年級語文上冊假如你離開自己的家鄉(xiāng)幾十年之后，回到了自己的家鄉(xiāng)，回到了自己的爸爸媽媽身邊，想像一下你當時的心情會怎樣？你當時看到的、聽到的，和想象中的相同嗎？放聲朗讀課文，先自己拼讀生字詞，不懂的地方可以查字典或和同學討論?；剜l(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
2024-12-12 19:54
【摘要】第一篇：蘇教版二年級下冊《古詩兩首》教學設計 蘇教版二年級下冊《古詩兩首》教學設計1 教學目標： 1．初步理解《春雨》的意思，感受作者贊美春雨的思想感情。2．“乃”“隨”的筆順要掌握。教學重難點...
2025-10-19 20:02
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級語文《古詩兩首》教學反思3篇 二年級語文《古詩兩首》教學反思3篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧，古詩準確地來說應該...
2025-04-05 13:18
【摘要】第一篇：二年級上冊語文《古詩兩首》教案設計 二年級上冊語文《古詩兩首》教案設計 古詩兩首 《登鸛雀樓》 教學目標： .初步理解詩的意境及蘊含的哲理。 、流利地朗讀和背誦課文。 ，其中田字...
2025-10-11 21:41
【摘要】第一篇：二年級語文上冊25古詩兩首教學設計 二年級語文上冊第25課《古詩兩首》教學設計 教材分析： 一、教材簡說這兩首詩都是唐詩中的極品。它們流傳之廣應用之多影響之深，都難以估量。也許，孩子們會...
2025-10-11 22:35
【摘要】螢火蟲螢火蟲，點燈籠飛到西，飛到東飛到河邊上，小魚在做夢。飛到樹林里，小鳥睡正濃。飛到張家墻，張家姊妹忙裁縫。飛到李家墻，李家兄弟做夜工。螢火蟲，螢火蟲，何不飛上天，做個星星掛天空。十二生肖歌老鼠前面走，跟著老黃牛，老虎一聲吼，
2024-12-11 06:22
【摘要】第一篇：二年級語文(人教版)教學教案：《古詩兩首》教學設計1 《古詩兩首》教學設計1教學目標 “廬”等9個生字，會寫“吳”等12個字。 、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，感悟詩人對大自然美景...
2025-10-19 16:01
【摘要】第一篇：人教版小學二年級語文上冊第4課《古詩兩首》教案 設計意圖： 本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之后，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗，橙黃...
2025-10-27 12:06
【摘要】17古詩兩首李白，字太白，號青蓮居士，被稱為“詩仙”。他一生中寫下了上千首詩歌，其詩風格豪放，想象豐富，語言流暢，富有積極浪漫主義精神。詩歌散失不少，今尚存900多首，內容豐富多彩。杜甫，字子美，自號少陵野老，被后人稱為“詩圣”。杜甫和李白齊名，世稱“李
2024-11-29 02:21
【摘要】浪淘沙教學目標：：通過自學，大體理解詩意；：能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，并能默寫。：（1）使學生感受到大自然的美，體會作者對雄偉自然的贊美之情。（2）感受詩句的優(yōu)美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養(yǎng)學生的語感。教學重難點：理解詩句意思，體會詩人所表達的感情。教學過程一、知詩人，解詩題。
2024-12-11 12:36
【摘要】《春雨》課堂教學實錄一、揭題：師：同學們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？生：春天。師：你們喜歡春天的雨嗎？生：喜歡。因為春天的雨一般是“滴答滴答”下的，不像夏天的雷暴雨那么兇猛。生：我也喜歡春雨。因為春雨落到大地上，小草就會發(fā)芽。師：是呀，老師也和你們一樣喜歡春雨，因為春雨是一支彩色的筆。（師為學生朗讀，讀短小的美文《春雨
2024-12-09 12:32
【摘要】第一篇：小學二年級古詩兩首教學設計 回鄉(xiāng)偶書 一、導入 1、這節(jié)課我們學習賀知章寫的另一首《回鄉(xiāng)偶書》。 2、板書課題、解題。 二、學習《回鄉(xiāng)偶書》。 1、簡介作者及背景。 那么誰來介紹...
2025-10-08 22:40
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