【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2024-11-22 02:05
【摘要】夏天的池塘(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《夏之夜》。2.唱《熒火蟲》。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞,讓學(xué)生感受民樂合奏的魅力。2.通過演唱感受三拍子樂曲的旋律感,并能邊唱邊表演。3.在歌曲學(xué)唱中試著用手勢(shì)隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的線條。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在歌曲學(xué)唱中試著用手勢(shì)隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的
2024-12-11 10:39
【摘要】小數(shù)的位置變化引起小數(shù)的大小變化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過合作探究,總結(jié)出小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能運(yùn)用這個(gè)規(guī)律把小數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍……學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)時(shí)位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足。知識(shí)導(dǎo)航:小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右:移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到
2025-06-07 14:29
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)課文,背誦要求背誦的段落。2.概括各課景色特點(diǎn),領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。3.了解自主復(fù)習(xí)、小組討論、集體交流的復(fù)習(xí)模式,培養(yǎng)獨(dú)立復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn):概括各課景色特點(diǎn),背誦課文段落。教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:
2024-12-11 09:14
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《麋鹿》第二課時(shí)教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,了解到在江蘇大豐自然保護(hù)區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群,想去看看他們嗎 ...
2024-11-18 22:24
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《麋鹿》第二課時(shí)教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,了解到在江 蘇大豐自然保護(hù)區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群,想去看看他們嗎 生:想 放...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文梅花魂教案第二課時(shí) 本教案來源友情鏈接 梅花魂教案第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課 1、幾千年來,中華民族出了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人,正是這樣,我國(guó)把梅花訂為國(guó)花。所以外祖...
2025-10-26 00:01
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《水(第二課時(shí))》 一、教學(xué)目標(biāo) ?、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文。 2.體會(huì)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情,讓學(xué)生體驗(yàn)缺水之艱難,要珍惜水資源。 ...
2025-11-07 23:44
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象 的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累古詩的興趣...
2025-08-06 15:37
【摘要】教學(xué)分析:本課講述了一個(gè)男孩隨著年齡增長(zhǎng),不斷地向大樹提出不同要求,直到大樹一無所有的故事。學(xué)習(xí)生字詞,理解課文內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)生分析:大樹是我們這些農(nóng)村孩子們天天能看見、接觸的,但孩子們與大樹能發(fā)生什么事呢?我估計(jì)孩子們也沒有仔細(xì)、認(rèn)真地觀察、記錄。懂得了人類與自然的關(guān)系,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛就成了本課的教學(xué)難點(diǎn)。設(shè)計(jì)理念
2024-12-05 15:46
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)音樂上冊(cè)教案七彩橋第二課時(shí)《唱著跳著走近你》2■教學(xué)內(nèi)容1.聽:《絲綢之路》《中國(guó)花鼓》2.動(dòng):集體舞:《唱著跳著走近你》■教學(xué)目標(biāo)1.在《絲綢之路》、《中國(guó)花鼓》的欣賞中,初步感受中國(guó)民族音樂的風(fēng)格及其魅力,知道“民族性即世界性”的道理,激發(fā)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。2.通過創(chuàng)編集體舞
2024-12-12 19:18
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《斗笠》第二課時(shí) 教材分析 這是一首感情細(xì)膩、真摯的現(xiàn)代詩。本詩以一位母親的口吻, 叮囑即將遠(yuǎn)行的孩子戴上故鄉(xiāng)的斗笠,表達(dá)了深深的母愛、濃濃的 鄉(xiāng)情。尤以詩句孩子,...
2025-08-06 17:50
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主...
2025-11-07 23:43
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《斗笠》第二課時(shí) 教材分析 這是一首感情細(xì)膩、真摯的現(xiàn)代詩。本詩以一位母親的口吻,叮囑即將遠(yuǎn)行的孩子戴上故鄉(xiāng)的斗笠,表達(dá)了深深的母愛、濃濃的鄉(xiāng)情。尤以詩句孩...
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《水(第二課時(shí))》 一、教學(xué)目標(biāo) ⒈能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.體會(huì)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情,讓學(xué)生體驗(yàn)缺 水之艱難,要珍惜水資源。 二、教學(xué)重...
2025-08-05 19:55