211現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 世紀(jì)發(fā)展最快的學(xué)科，生物技術(shù)已和。希望克隆技術(shù)會(huì)給人類更大的福音。如果克隆人的技術(shù)被別有用心的人所采用，制造出一批犯罪分子，或者制造“人獸胚胎”，那么將會(huì)對(duì)社會(huì)帶來極大的危害，人類可能走向自我毀滅。并且，無性繁殖會(huì)使夫妻一方選擇將自己克隆即可，配偶與孩子沒有任何關(guān)系，那么，家庭還有存在的必要嗎？第三，克隆人會(huì)喪失人的尊嚴(yán)與權(quán)利。世界上很多國(guó)家已經(jīng)立法禁止克隆人。更需要思考的是克隆人究竟其目的何在？什么樣的技術(shù)算是克隆人?克隆人類器官與克隆整個(gè)人體是否都屬于克隆人類的范疇？影片中林肯6E和喬丹2D認(rèn)為自己就是人類的復(fù)制品。二、克隆技術(shù)的發(fā)展前景克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，概括起來大致有以下四個(gè)方面：（1）培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物；（2）生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物；（3）生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法；（4）復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種，保存和傳播動(dòng)物物種資源三、克隆技術(shù)與人類、倫理之間的關(guān)系：在電影中出現(xiàn)過這樣一句話“克隆人是工具和手段”。但克隆羊“多莉”的誕生也在全世界掀起了克隆研究熱潮，隨后，有關(guān)克隆動(dòng)物的報(bào)道接連不斷。他們被告知儀器以外的世界已經(jīng)被核戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀，只有一個(gè)叫天堂島的地方是令人向往的世外桃源，在那里可以享受到自然的和諧之美。但是人類在發(fā)展克隆技術(shù)的同時(shí)，除了科技方面的問題以外，也應(yīng)該對(duì)克隆技術(shù)產(chǎn)生的倫理學(xué)問題、以及克隆技術(shù)該如何使用的問題進(jìn)行思考。滿心話登時(shí)說不出來，一頭________在親人懷。比，即比喻；興，先寫其他事物引起要寫的意境：金柳新娘招搖彩虹似的夢(mèng)——繪畫美 事物。工作。通過自主、合作等方式，積極主動(dòng)地品味、感悟、欣賞詩歌情感和表達(dá)特點(diǎn)。2．了解兩首詩運(yùn)用的修辭手法，體會(huì)其對(duì)表達(dá)情感的作用。，概括每部分內(nèi)容。四、實(shí)踐創(chuàng)新，知識(shí)反饋（升華板—拓展延伸訓(xùn)練）活動(dòng)探究展示交流1：簡(jiǎn)單敘述轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程。把外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的受精卵內(nèi)，并在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為技術(shù)，被導(dǎo)入外源基因的動(dòng)植物稱為。細(xì)胞工程及克隆技術(shù)的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：基因工程及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。一、基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因工程是按照，運(yùn)用方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“”式改造的技術(shù)。簡(jiǎn)單地說，克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。白羊肚（）油饃（）腦畔（）糜子（）．．．．青荇（）長(zhǎng)篙（）漫溯（）笙簫（）．．．．【我的問題】 學(xué)習(xí)《回延安》。學(xué)生用筆【教學(xué)目標(biāo)】1．品味、感悟兩首詩的形象和表達(dá)的思想感情。2．欣賞作者在表達(dá)感情時(shí)的特點(diǎn)。詩人從1940年至1946年，一直在延安學(xué)習(xí)劃出詩中的意象。形式：四行一節(jié)錯(cuò)落排列字?jǐn)?shù)相近回環(huán)呼應(yīng)——建筑美“信天游”：兩行一節(jié)，一般是一節(jié)一韻，也可以幾節(jié)押同一語言：節(jié)奏感旋律美彈跳性——音樂美個(gè)韻；
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