蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方體和正方體 4-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。 2. 能力目標(biāo)： 使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)光盤(pán)、五個(gè)面的長(zhǎng)方體和正方體模型。 在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常要用計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體表面積的方法解決一些實(shí)際問(wèn)題。 要求做這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米玻璃，就是求這個(gè)長(zhǎng)方體哪幾個(gè)面的面積之和？你是怎么想到的？ 要求這幾個(gè)面的面積之和，可以怎樣計(jì)算？小組討論。 （ 5 ＋ 3 ） 2＋ 5 3 先求出 6 個(gè)面的總面積，再減去上面的面積。 你覺(jué)得在解決這一類實(shí)際問(wèn)題時(shí)，應(yīng)用什么方法解決的？ 在解決問(wèn)題中要注意什么？ 2. 教學(xué)練一練。 方法一：
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