【正文】 目中，嚴格履行先報告、立項、審批、招投標，后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。學校飲用水衛(wèi)生管理學校飲用水實行了社會市場化管理，飲用水由供水商提供。三、學?；?、后勤、及財務管理（16分）強化服務育人，改善辦學條件學?？朔媾c發(fā)展的矛盾，多渠道改善辦學條件，在加強軟環(huán)境建設的同時，學校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進行了深度改造，本，對知理樓教室進行了整體裝修，對學校主干道進行刷黑。學校建立完善科學決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。一年來，我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。多人次參與各級各類外出觀摩學習。學校著重于從“思想引領、方法指導、工作兌現(xiàn)，活動反思”等方面對干部進行培育和引導。兩項共計為3分，自查得分為3分。本項為1分，自查得分為1分。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級詩歌朗誦會，七年級主題故事演講會，“實驗中學第二屆XX年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到市局領導的高度稱贊。學校體育工作組織常規(guī)化。1裝備工作學校認真落實《孝感市教育局關于印發(fā)中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關要求，加強教育裝備建設、管理、使用，實驗開出率符合要求。1學生控輟、招生工作及學籍管理（3分）學校采取有力措施控制學生流失，輟學率在規(guī)定范圍。家訪活動扎實有序，把國家級課題《不同家庭環(huán)境下學生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來，通過家訪，拉近了家校聯(lián)系，也使學校工作更易于得到廣大家長的理解和支持，通過課題研究指導家訪形式和內(nèi)容更加符合學生和家長實際。學校鼓勵教師改革課堂教學模式，爭取較高的課堂效率，不打時間仗、疲勞戰(zhàn)，并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求，確保大部分作業(yè)課堂完成，課外作業(yè)時間不超過半小時；學生每天在校時間符合國家規(guī)定。在XX年考試成績綜合排名居漢川市第1名。《專任教師工作評價細則》滿分108分，教師教學成績評價占60%。本，學校成功申報三項湖北省省級課題，多項國家級課題、省級課題已經(jīng)開題研究。有效教育與教育科研學校教學工作重點就是規(guī)范教師教學行為，強化教師業(yè)務素質(zhì)的提高，提升教學發(fā)展后勁，努力打造高效課堂。本項為3分，自查得分為3分。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生；建設文化長廊，讓好思想引領學生。四是注重家校聯(lián)手，導航學生成長。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應考；《養(yǎng)成日志》，定期反省；熱愛勞動，持久保潔。一是健全各項制度，落實責任體系。課程開設堅決執(zhí)行部頒課程計劃，做到了開足、開齊各科各類課程。六是嚴格落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現(xiàn)象。組織了“實驗中學迎新春XX年文藝匯演”，使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。對照《漢川市局直學校XX年教育工作目標管理考核評估細則》，我們組織各職能部門對相關工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、教育教學管理及教育督導工作（54分）貫徹方針學校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質(zhì)量作為重點，不斷培育學校特色。2013年學校將以芒市辦學特色年為契機，繼續(xù)推進課堂教學改革，狠抓學校常規(guī)工作，加強教師隊伍建設。二是校園周邊環(huán)境治理有待加強，存在較大安全隱患。實行安全工作全員參與，層層聯(lián)動，落實教師值日制度，對未到校學生、上課期間滯留宿舍學生、夜不歸宿學生進行登記，及時與家長取得聯(lián)系。每學期進行一期防溺水、傳染病預防、健康教育宣傳，提高學生的安全保健意識和防范意識。通過豐富的校慶活動，促進和諧校園建設，振奮師生精神，凝聚校友力量，營造良好的辦學氛圍，推進學校各項工作，為學校新一輪的發(fā)展奠定堅實的基礎。特別是學校校慶文藝演出得到了州文體局的大力支持，全程參與了校慶文藝演出的策劃和編排，我校8位老師和206名學生參與編排和演出，師生的能力得到了跨越式的提升。學校以四十周年校慶為契機，多方籌措經(jīng)費35萬元，平整校園場地，修復老籃球場、新建籃球場一個。三是開展豐富多彩的課外實踐活動，豐富了學生視野，鍛 煉了能力。一是開展班級文化建設，充分挖掘?qū)W生的想象空間，發(fā)揮學生的動手能力，展示了學生學習的能力。一年下來，幫帶效果明顯，個別教師已順利出師，投身到了學校管理中。2012年9月，黃改香老師代表勐戛片區(qū)參加市 教育局“做最好的老師”演講比賽獲市級第三名；何從倉、郭彩能兩位老師榮獲芒市農(nóng)村教職工突出貢獻三等獎；周益聰、朱云波兩位老師被評為德宏州師德標兵；楊漢學、陳紹艷、何從倉、朱云波等教師在參加教學論文、課件制作、書法比賽中均獲佳績。三是教師論壇促教師專業(yè)成長。一是以學科組文化建設為突破口加強教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮學科組教師的動手能力，團隊精神，不僅將各學科組的辦公室美化一新，還將教師專業(yè)發(fā)展付之于實踐，取得了較好效果?？刂莆镔Y采購成本及采購質(zhì)量，公平合 理地核算、反映和監(jiān)督伙食盈虧；進一步減輕學校和家長負擔，實現(xiàn)量入為出、收支平衡；不斷提高學生膳食質(zhì)量，使學生吃到質(zhì)優(yōu)、量足、價格合理的飯菜，讓學生滿意、家長放心；落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。加強學法指導，讓學生學會學習，培養(yǎng)學生自學能力?！钡乃悸?，從課業(yè)輔導、學業(yè)評價、學法指導三方面入手，大力推進七年級英語、數(shù)學課堂教學改革。積極推行校務公開，政務公開，落實安全工作責任制，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。%?，F(xiàn)有教職工47人，專任教師41人，其中：女教師18人；少數(shù)民族教師11人；本科學歷34人，?？茖W歷 8人，學歷合格率100%；高級職稱2人，中級職稱10人，初級職稱25人。第一篇：2012年教育工作目標管理考核匯報材料芒市中山鄉(xiāng)中學2012年教育工作目標管理考核匯報材料2012年，是芒市教育“三個主題年”之“教師專業(yè)成長和學生學習習慣養(yǎng)成年”以及中山中學建校四十周年。學校占地面積33871平方米，建筑面積4123平方米。少數(shù)民族學生138人，當?shù)匚宸N少數(shù)民族共120人，其中德昂族43人，景頗族41人，傈僳族36人。積極推動課堂教學改革、后勤食堂改革，狠抓教育教學質(zhì)量，規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，鞏固教育教學改革成果，全面推進素質(zhì)教育。按照“抓習慣就是抓質(zhì)量，抓讀書就是抓質(zhì)量、抓特長就是抓質(zhì)量、抓課堂就是抓質(zhì)量、抓教研就是抓質(zhì)量、抓培優(yōu)輔困就是抓質(zhì)量、抓教師專業(yè)發(fā)展就是抓質(zhì)量。關注學業(yè)評價，從學生作業(yè)評價入手，更加注意學生的學習思維、作業(yè)習慣、作業(yè)過程、解題思路、學習情緒、創(chuàng)新精神和動手實踐能力等。2012秋季學期，新食堂投入使用，2012春季季學期實現(xiàn)對學校食堂進行統(tǒng)一經(jīng)營管理，消除了承包制下的諸多管理弊端，最大限度地保證學生的利益不受侵害。（三）加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長。建立校級課題管理制度，力爭一年年內(nèi)有市級以上課堂立項。2012年3月，郭彩能老師參加芒市初級中學思想政治課堂教學比賽獲第二名，何從倉老師參加芒市初級中學語文課堂教學比賽獲第三名。2012年3月，學校根據(jù)實際，將部分教學管理經(jīng)驗豐富的教師拿出來，指定其在教學管理中幫帶一名新教師，使其盡快成長起來。著重培養(yǎng)學生良好的課前預習習慣、上課專注習慣、課堂質(zhì)疑習慣、記憶習慣、書寫習慣、說的習慣、閱讀積累習慣、整理復習習慣。通過8天的軍訓，學生不僅鍛煉了體能、增強了意志、學會了整理內(nèi)務，還加強了紀律感和責任感，為學習習慣養(yǎng)成打下牢靠的基礎。（五）舉全校之力，辦好好中山中學40周年校慶2012年6月份學校就開始籌備40周年校慶的各項工作，制定出工作方案，根據(jù)方案有序的組織準備，通過籌委會的研究，以座談、征稿、聯(lián)絡、查資料等多種形式做了大量的準備工作。更為可貴的是全校全員參與校慶籌備工作，紀念冊編寫、文藝策劃與編排、專題片制作、校友聯(lián)絡、經(jīng)費籌措等工作，讓老師和學生都得到了鍛煉和提高。搭建起廣大校友交流和聯(lián)絡的平臺，學校對外交流、溝通、合作的平臺。切實抓好了“七防”（防火、防溺水、防觸電、防傳染病、防校園意外傷害事故、防地質(zhì)災害）為主要內(nèi)容的系列教育活動，每學期定期開展一次防震防火疏散演練，讓學生了解掌握遇到突然災害時逃生方法和技巧及快速反應能力。三是利用晨會、校會、家長會、班會、板報、校園廣播等形式大力宣傳安全工作的重要性、對家長及學生進行安全預防教育，提高家長、師生的安全意識，提高自我防范能力。一是學校的基礎設施雖有改善但還比較滯后，到目前為止，學校還沒有圍墻、大門、學生廁所緊張等給學生管理帶來較大壓力。但是學校也面臨前所未有的發(fā)展機遇，校慶的成功舉辦，不但推進了學校建設的步伐，還使學校的發(fā)展得到了全社會的關注、關心、幫組和支持，更重要的是，學生更信任學校，老師更愛學校，全校師生更加的團結(jié)，更加的振奮，更加的有信心，更加的有激情,更加的堅定了對未來的希望和夢想。芒市中山鄉(xiāng)中學 2012年12月第二篇：教育工作目標管理考核自查報告教育工作目標管理考核自查報告在市教育局的正確領導下，我校圍繞市教育局“XX教育工作目標管理”的總體要求，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質(zhì)量作為重點，加強教