【正文】 作答，做到不跑題。新課標(biāo)和考標(biāo)強(qiáng)調(diào)，既要重視考察學(xué)生基本知識(shí)的掌握情況，又要考查學(xué)生在具體情景中運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，更要關(guān)注學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題過(guò)程中體現(xiàn)出的情感、態(tài)度、價(jià)值觀；要注重與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系。三 具體教學(xué)措施（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的考試說(shuō)明。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對(duì)學(xué)生易出問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會(huì)化難為易了。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題，并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。第三輪復(fù)習(xí)：模擬練習(xí)。時(shí)間是從三月底、四月初開(kāi)始，估計(jì)使用兩、三周時(shí)間。練習(xí)的時(shí)間應(yīng)不少于十分鐘。通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單知識(shí)的重復(fù)，既要有知識(shí)的系統(tǒng)化，又要突出重點(diǎn)。具體分為：九年級(jí)全書(shū)應(yīng)在三月底結(jié)束。2012年3月第三篇：中考《思想品德》復(fù)習(xí)計(jì)劃中考《思想品德》復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)范圍九年級(jí)思想品德全一冊(cè)。留出一周時(shí)間回歸課本，領(lǐng)著學(xué)生回歸課本，找出重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)中的重點(diǎn)。首先要審材料，對(duì)材料進(jìn)行分析，找出關(guān)鍵詞句；其次審設(shè)問(wèn)，明白設(shè)問(wèn)意圖和要求；最后審教材，即尋找材料與教材的內(nèi)在聯(lián)系，找到答題的理論依據(jù)。采用的方法：總結(jié)歸納法、題型訓(xùn)練法、試卷講評(píng)法題型專(zhuān)題復(fù)習(xí)選擇題訓(xùn)練：選擇題答題技巧：答選擇題時(shí)首先要認(rèn)真審題，理解題意，注意題目中的關(guān)鍵詞、限制語(yǔ)和問(wèn)題要求。三大基本國(guó)策（對(duì)外開(kāi)放、計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的國(guó)策）專(zhuān)題；三大重要戰(zhàn)略（科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略）再加上創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略專(zhuān)題；另外還可把七年級(jí)下冊(cè)教材 “做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人”、九年級(jí)教材第二課“在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 做一“責(zé)任專(zhuān)題”來(lái)復(fù)習(xí)。這樣做學(xué)生是掌握了課本基礎(chǔ)知識(shí)，但是頭腦中知識(shí)點(diǎn)零散，且內(nèi)容多而雜，沒(méi)有整體框架，也根本整合不起來(lái)，到頭來(lái)還需要教師引領(lǐng)著按模塊進(jìn)行整合，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)，解題能力偏差。作為教師要給予學(xué)生充分的自信，并自己做到心中有數(shù)，扎實(shí)研究中考思想品德復(fù)習(xí)課的教法，學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)方法，搜集水平高的試題，為中考做好充分準(zhǔn)備。（3）選好時(shí)政熱點(diǎn)選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)，教師要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。（2）審問(wèn)題，找出問(wèn)題的關(guān)鍵詞。其次 學(xué)生分組，自己設(shè)置問(wèn)題自己答，小組之間再相互完善。這就要求同學(xué)們經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系教材中的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，鞏固和發(fā)展自己的理解與分析水平。這一階段要求對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行梳理串聯(lián)構(gòu)成科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以某一知識(shí)為主干，把相關(guān)知識(shí)進(jìn)行匯總，打破教材次序，圍繞時(shí)政熱點(diǎn)得出一定范圍內(nèi)綜合的考試問(wèn)題，以及相關(guān)的解題方法與技巧。所以對(duì)于一些重點(diǎn)知識(shí)不能死記但一定要記死。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，也要抓住其中的基本含義，抓住其中的要點(diǎn)，在要點(diǎn)中突出對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。在看一篇課文之前，首先思考課題是什么，在這一個(gè)單元里，這一課和其他幾課之間是什么關(guān)系；這一課有幾個(gè)框題，框題與框題之間是什么關(guān)系；每一個(gè)框題下有幾個(gè)目，目與目之間又是什么關(guān)系。暫時(shí)擬如下專(zhuān)題：(1)聚焦十八大 建成全面小康(2)實(shí)行階梯電價(jià) 促進(jìn)節(jié)能減排(3)揚(yáng)威倫敦賽場(chǎng) 弘揚(yáng)奧運(yùn)精神(4)捍衛(wèi)釣魚(yú)島 依法理性愛(ài)國(guó)(5)增強(qiáng)創(chuàng)新能力 在創(chuàng)新中成長(zhǎng)(6)強(qiáng)化節(jié)能減排 建設(shè)生態(tài)文明 ??復(fù)習(xí)內(nèi)容：專(zhuān)題與時(shí)政材料 時(shí)間安排：5月初――5月底第三輪復(fù)習(xí)：創(chuàng)新深化在最后的沖刺階段通過(guò)模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。復(fù)習(xí)內(nèi)容：七、八、九三個(gè)年級(jí)的教材 時(shí)間安排：本學(xué)期開(kāi)學(xué)初――4月底第二輪復(fù)習(xí)：拓展提高即教會(huì)學(xué)生能將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。“因材施教，分類(lèi)推進(jìn)”，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全學(xué)生。重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要放在突出的位置。二、復(fù)習(xí)范圍 七、八、九三個(gè)年級(jí)的教材及益陽(yáng)市編著的時(shí)政材料三、步驟和方法第一輪復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識(shí)，以便做到知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈活運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本觀點(diǎn)、概念的識(shí)記、理解；加強(qiáng)學(xué)生解讀材料和信息的理解、分析、運(yùn)用能力的培養(yǎng)；理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)聯(lián)系時(shí)政；加強(qiáng)學(xué)生對(duì)開(kāi)放性試題的解題能力和技巧的培養(yǎng)。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。(2)設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固，利用課余時(shí)間注重對(duì)不同層次學(xué)生的提問(wèn)與輔導(dǎo)。(4)利用好學(xué)生手中已有的《新優(yōu)化設(shè)計(jì)》等復(fù)習(xí)資料，以及初中生時(shí)政等。選時(shí)政熱點(diǎn) 訓(xùn)練．就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。要通過(guò)讀教材對(duì)教材各章節(jié)有一個(gè)全面而又具體的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用課題、框題、目題把握教材結(jié)構(gòu)和主干知識(shí)，學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)框架。強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)的理解和記憶，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性中考命題都以《中考說(shuō)明》為依據(jù)，且重點(diǎn)也大致相同，特別突出政治知識(shí)的時(shí)代性、理論聯(lián)系實(shí)際、教材內(nèi)容與時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合的特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)與能力的不同能級(jí)要求做到心中有數(shù)。況且，開(kāi)卷考試有時(shí)間限制，要形成正確的答案，需要有思考時(shí)間，絕不能把寶貴的時(shí)間花費(fèi)在查找基本概念、基本原理上。C、同類(lèi)知識(shí)的歸納整理（二）知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，構(gòu)筑知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是提升能力，形式主要是專(zhuān)題講座。中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也