【正文】 常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段！高二是高中生活的關鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。3 、定期做好學習階段性效果分析。1月：誠信教育和學期總結主要活動：（1）進行好考前誠信教育（2）做好星級榮譽班的申報展示，總結學期班級情況（3）做好假期社會實踐的指導工作。9月：紀律教育和安全教育主要活動有：（1）圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒（2）加強學生日常行為規(guī)范的教育（3）抓好學生安全教育。第二、樹立良好班風方面。具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《八中學生手冊》認真領會內(nèi)涵。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生以“博學而篤志，切問而近思。計劃性和科學性相結合高二班主任第一學期工作計劃9該班是新組成的文科班，共有42名學生，女生32人，男生10人?？此欠裼欣趯W生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。愛心。作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生們都比較敏感，而且自尊心都比較強，這就需要我與他們多溝通，多鼓勵，講究方式方法。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。班主任需要制定新學期的工作計劃，制定詳情如下：一、總體指導思想管理班級工作是班主任的重要工作之一。每次月考結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。五、注意調(diào)動各個方面的教育因素。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。2. 利用中午午休空閑時間，組織全班收看精選的學習原理方法介紹指導紀錄片與自然科學和文史哲紀錄片，寓教于樂，并適時加以學習方法的指導，使學生能自覺地運用好的、先進的學習方法去指導自己的學習，并使學生產(chǎn)生對學習的興趣，促進學風建設。l 抓學風重實處，進一步加強遲到早退、作業(yè)收繳、作業(yè)質(zhì)量、課堂紀律等硬指標的管理，用好三級談話制度，與任課教師和家長加強聯(lián)系，及時掌握情況，更有效地幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣。所以本學期在學生工作上的指導原則是，以學做人來促讀書，最終做人與讀書雙豐收。相處，覺得他們在學習生活上最大的問題就是——“惰性”?，F(xiàn)已幫助本班團支部聯(lián)系到海西居委作為長期結對單位，并建立支部向班主任一月一匯報制度，及時掌握情況、指導工作。高二班主任第一學期工作計劃6在認真學習《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市學生生命教育綱要》和學校本學期德育工作計劃后，本學期班主任工作計劃如下：一、積極配合、支持學校工作對于學校要求的各項常規(guī)工作及各項重點工作，都積極配合、支持與落實：l 發(fā)動、配合好校團委組織的高二學生青年黨校學習活動。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。第三、配合學校年級德育工作方面。定期培訓主要班干，教給工作方法。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1）、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：用完整的`思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。高二班主任第一學期工作計劃5一、工作目標推進班級精致管理，創(chuàng)造藝術班特色。(3)每月考一次月考，查漏補缺，讓學生心中有數(shù)。最后3—5分鐘檢測本節(jié)棵學習情況。轉(zhuǎn)變教學方式，力求做到日日清、周周清、月月清。 措施：增加歷史教學的趣味性，活躍課堂氣氛。要鞏固他們的知識點，必須做一些適合他們的練習題，而做練習題不能以題海作為戰(zhàn)術，而應做到“教師下海，學生上岸”精選精練，逐步提高。二、學情分析高二學生經(jīng)過一年的學習，生活已基本適應，初步積累了一定的歷史知識，且學習方法上有了改進，高二是高三提高和沖刺的積累階段，必須引導學生找到適合自己的39。高二班主任第一學期工作計劃4(一)教學優(yōu)勢：在歷史教壇執(zhí)掌教鞭的十幾年，不僅使我積累了豐富的教學和管理經(jīng)驗，也錘煉了我精練、準確、具有感染力的課堂風格和認真負責的育人態(tài)度。堅持“一手抓硬，一手抓軟”，在堅持行為規(guī)范的常抓不懈的同時，以各種方式、途徑開展對學生行為規(guī)范、學習習慣的引導工作————“辛辛苦苦學兩年，開開心心看奧運”，曉之以理，動之以情，使之深入人心，使學生明白“辛辛苦苦學兩年”與“開開心心看奧運”之間的因果關系——這屆學生參加高考適逢6月，當08年北京奧運于8月開幕時，辛苦攻讀三年的學生將如愿收到大學的錄取通知書，可以在家中開心的收看奧運會。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊中“老師的話”與“思想品德評語”的導向性作用，建立獎優(yōu)去劣的良好班級輿論導向。學生只有真正把學習當作自己的事了，才會認真去學。二、班級自主工作知易行難，這是處在這個年齡段、思想尚未成熟的學生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理。支持學校推進“免監(jiān)考生”工作，積極做好本班品學兼優(yōu)學生工作，動員、鼓勵、支持他們申報“免監(jiān)考生”，在全班樹立榜樣，促學風與班風的養(yǎng)成。目標對于人生具有巨大的導向作用，應時刻提醒學生并堅定班級目標“全員奔重本”，個人目標也應該清晰總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。此外，多關注學生的學習狀態(tài)、盡可能給與其更多、更深層次的輔導。家校結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。（二）學習方面及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。加強對重本臨界生的關注，爭取最大限度的實現(xiàn)“全員奔重本”的宏偉目標。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段！高二是高中生活的關鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，每人都應該樹立一個清晰的目標；其次還要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，因為高中階段是最艱苦的，不僅考驗腦力，還是對身體素質(zhì)的一種考驗；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作高二文理分班，所有的學生都重新大整合，53個來自16個不同的班級的學生組成的新集體，做好穩(wěn)定工作顯得十分必要。高二班主任第一學期工作計劃2一、班上基本情況全班共53人，其中33個男生，20個女生，43人住宿，10人走讀。圍繞誠信教育開展中隊主題活動。主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。校慶工作介紹，號召班級學生爭做合格學生。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。尋求在實際工作中獲得家長的支持。教育學生不賭博，遠離。第三篇：高二班主任第一學期工作計劃高二班主任第一學期工作計劃高二班主任第一學期工作計劃1一。高二這一年是關鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。，培養(yǎng)良好習慣。，營造良好的氛圍。②加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。做到“活到老，學到老”。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。④信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。思想是行動的先驅(qū)。嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi)，常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。班級文體活動形式多樣，學生精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。高二（8）班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。整體成績較弱，但只要本學年我們高二（8）班全體師生共同努力，認真挖掘，潛能無限，前途光明。運用恰當?shù)姆椒ā⒎绞?，關愛學生，改變學生。(6)在學生的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫，幫助學生學業(yè)提升。(2)藝體類，按學美術、音樂、播音編導、體育等進行分類，要積極鼓勵，注意抓成績，促進其扎實學習并不斷提高學習效率。(5)依據(jù)實際情況，開展課外活動，用活動來教育和培養(yǎng)學生。(2)班級花壇，多養(yǎng)些花草，學生愛惜，能找到家的感覺。學生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學生的主觀能動性，構建班級文化，讓學生行動起來，實現(xiàn)自我教育、相互教育，相互傳遞正能量。(2)制定班級的相關規(guī)章制度，依法治班。必須要給學生自由，不能看住學生，這樣學生累、老師也累，還未必出成績。(5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學生。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦?這個工作，我主要做的是(1)不直接管理班級，特別是衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等常規(guī)工作。放手、引導，讓學生實現(xiàn)自主管理。經(jīng)文理分班以后，學生學習的方向基本明確，針對全體同學而言，高二結束時的學業(yè)水平考試是第一關，這一關有一部分同學存在問題。重新整合意味著重新開始。除此外，如何教會學生學會做人、學會學習、健康成長也是一個重要的內(nèi)容!因此，梳理下自己的帶班思路，明確個計劃，特羅列如下。班級會存在這樣那樣的問題，但班主任不用直接去管，而是引導學生干部去管。(4)打造班干部團隊，分工協(xié)作、培養(yǎng)團隊精神。，培養(yǎng)學生底線、規(guī)矩意識。這個工作，我主要做的是(1)學習學校的規(guī)章制度。，讓學生在文化熏陶下成長。這個工作，我主要做的是(1)建設圖書角，讀書的學生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳。另外學生干部組織班會也可以，立個主題或反饋班級情況，既可以鍛煉學生，也可以促進學生成長。由于開篇已經(jīng)分析過的學業(yè)水平測試和高考的情況，高二的第一學期需要做如下一些事情(1)學困生，大概是后15名，從現(xiàn)在開始主抓學業(yè)水平測試，督促其認真學習。(5)心理輔導工作。工作過程中，關鍵是理順各種關系。第二篇：高二第一學期班主任工作計劃2014——2015學年第一學期班主任工作計劃一、學情分析高二（8）班現(xiàn)有學生54人，作為理科重點班之一，尖子生少，學生行為習慣較差。二、指導思想進入高二，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象，因為他們對來年的高考都同樣寄予期待，這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。建設成為一個文明和諧的班級體班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。四、工作措施，提高思想覺悟水準。③典型教育——向好學生學習，向第一看齊。②一滴不漏的學習要求。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作：①教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。⑤當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。具體工作（一）深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。（三）開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。每月工作安排9月份做好補考復習工作。慶祝教師節(jié)10月份行為規(guī)范教育:講禮貌，講禮貌。安排期中考試工作11月份準備學校校運會狀況檢查，主題班會:學習經(jīng)驗交流會。迎元旦板報評比。學期結束工作，假期前的安全教育。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不是非常突出，部分學生偏科嚴重。此外，從思想上給學生講清面臨高考的嚴峻形勢。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練，爭取達到年級的總目標“優(yōu)秀”。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的`師生關系，