高二化學下學期教學計劃1（大全）-全文預覽
【正文】 原電池電解池還有金屬腐化和電化學腐化方面更是不好，因此更要求教學上的時光保證和學生學習上的練習上的時光保證。在本模塊彌補的知識的進程中又要注意學生對微觀結構認識是較為單薄的，在新增知識的同時不能過多的講太多課標里面不請求而又是懂得必需的知識點，否則對學生懂得會造成凌亂。這學期教學義務包含《物資構造與性質》和《化學反映原理》兩個選修模，這兩個模塊中《化學反映原理》又是必考，對《有機化學基礎》和《物資構造與性質》而言又更為主要，本學期應當完成的教學量是《物資構造與性質》完成而《化學反映原理》至少完成80%，這才對后面的教學溫習工作有利。積極參加教研活動，提高教學業(yè)務能力。依據(jù)學?，F(xiàn)有實驗條件，在保證演示實驗絕大部分完成的基礎上，適當開展學生分組實驗和課后實踐。加強學生學習化學心理輔導，從生活中的常見的問題和現(xiàn)象出發(fā)，引導學生學會關心生活和自己，激發(fā)學生學習化學外的興趣，調(diào)整學生學習化學的思維和習慣。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。（2）定時與備課組內(nèi)的老師進行交流，解決有關問題。積極開展實驗教學，提高學生學習興趣化學是一門以實驗為基礎的自然科學，積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解，有助于培養(yǎng)學生實驗能力。認真上好每節(jié)課，積極實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學的實效性。三、具體工作措施認真做好教學常規(guī)，確保教學有效開展深入備好每節(jié)課，按照課程標準的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。做好高中化學新課程標準的實施工作，在實踐中不斷探索和研究，增強對新課標的理解和駕馭能力；立足課堂開展教學研究，實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化。以“激發(fā)興趣”、“熟練掌握”、“形成系統(tǒng)”、“靈活運用”為目的。以現(xiàn)代化工具手段 以學生為主體、老師引導、啟迪為主線 有機化學有關烴類物質的知識；有機化學有關烴的衍生物的知識；有機化學中基本概念和基本理論；有關糖類、油脂、蛋白質的知識；有關合成材料的知識；常見有機物的實驗室?法、化學實驗基本操作、實驗設計與改進；有機化學基本計算 各類有機反應的特點的理解 有機化學計算的基本方法； 揭示事物的本質及事物之間的相互聯(lián)系的規(guī)律； 有機化學計算方法的多樣性及解題思路的清晰、準確性，教學工作計劃《高二化學下學期教學計劃1》。加強學習方法的指導，幫助學生掌握高效的學習方法，以應對日益加深的學習內(nèi)容。不斷更新教育觀念，積極投身教學改革，促進教學質量穩(wěn)步提高。此項工作上課前兩至三天完成。對每一次測試要認真分析，總結，為學生確定合理的目標。積極
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