蘇教版語(yǔ)文三下習(xí)作三《我的新發(fā)現(xiàn)》作文課件5-全文預(yù)覽
【正文】 嘟不時(shí)地提醒他：“小圣，別貪玩了。”聽(tīng)了小熊的話，小猴感到自己很慚愧。當(dāng)小猴寫(xiě)到最后一個(gè)字的時(shí)候，小熊貝貝轉(zhuǎn)過(guò)了頭，看到這情景，很?chē)?yán)厲的對(duì)小猴說(shuō)：“這樣不對(duì)，快下來(lái)！”可是孫小圣就是不聽(tīng)貝貝的話。玩得開(kāi)心極了！它們玩著玩著都有點(diǎn)累了，于是小熊指著前面的亭子對(duì)小猴說(shuō)：“咱們到那里休息一下吧。（幾幅圖中選一兩幅寫(xiě)具體些。） 展開(kāi)想象 。 小樹(shù)挺直身子，好像也輕松了許多。 宋霞覺(jué)得很輕快。宋霞對(duì)鄭美榮說(shuō)：“天氣暖和了，小樹(shù)也該脫棉衣了吧？” 她們從家里拿來(lái)剪刀，把捆稻草的繩子剪斷，稻草便掉了下來(lái)。習(xí)作一 脫棉衣 春天到了，媽媽給宋霞脫掉棉衣，換上了一件毛衣。那是去年冬天，她和好朋友鄭美榮給它穿的棉衣。 脫棉衣 春天到了，媽媽給宋霞脫掉棉衣，換上了一件毛衣。宋霞對(duì)鄭美榮說(shuō)：“天氣暖和了，小樹(shù)也該脫棉衣了吧？” 她們從家里拿來(lái)剪刀，把捆稻草的繩子剪斷，稻草便掉了下來(lái)。（看懂每幅圖的意思，弄清每幅圖之間的聯(lián)系。（一般
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