高一班班級(jí)發(fā)展目標(biāo)-全文預(yù)覽
【正文】 寫(xiě)出500字以上的情況說(shuō)明，向老師道歉并寫(xiě)檢討書(shū)，全班誦讀（最遲第二天執(zhí)行）。（五）班主任寄語(yǔ)：希望，就在前方，是黑夜閃亮的星星給了你明凈的雙眸，每一個(gè)靈動(dòng)的眼神都寫(xiě)滿(mǎn)聰慧；是碧空輝煌的太陽(yáng)給了你燦爛的笑顏，每一聲咯咯歡笑都如音樂(lè)飛揚(yáng)。（四）班級(jí)奮斗目標(biāo)：我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們快樂(lè)。（二）班級(jí)情況：從進(jìn)入高一到現(xiàn)在一段的時(shí)間，也許高一（2）班的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，可是學(xué)習(xí)態(tài)度以及課堂表現(xiàn)已經(jīng)得到多位老師的贊賞。第三篇：高一班班級(jí)具體情況高一（2）班班級(jí)情況（一）班級(jí)概況：高一（2）班擁有39名成員，由19名女生，20名男生組成的優(yōu)秀班集體。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。班級(jí)開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。抓，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)橋小一日常規(guī)。同學(xué)們結(jié)合自己的特點(diǎn)，為班級(jí)確定目標(biāo)，時(shí)時(shí)鞭策自己要為這個(gè)目標(biāo)而努力。增強(qiáng)同學(xué)們自我管理的信心。于是，我班提出了“人是根本，學(xué)習(xí)是生命，班風(fēng)是靈魂，特色是個(gè)性”的指導(dǎo)思想。第一階段：實(shí)行學(xué)生自主管理班集體班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭中不可缺少的一員。結(jié)合本班實(shí)際，我和學(xué)生共同制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)。班級(jí)精神：團(tuán)結(jié)合作，永不服輸，勇?tīng)?zhēng)第一，用人性制約天性，構(gòu)建和諧班級(jí)文藝發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)時(shí)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，娛樂(lè)時(shí)將娛樂(lè)進(jìn)行到底，打造具有四班特色的文藝平臺(tái)，力爭(zhēng)舉辦淮陽(yáng)一中第一屆班級(jí)文化匯演。第一篇：高一班班級(jí)發(fā)展目標(biāo)高一（4）班班級(jí)發(fā)展目標(biāo) 學(xué)生是班級(jí)的主人，班主任是班級(jí)的核心。本學(xué)期高一（4）班班級(jí)發(fā)展目標(biāo)如下：班訓(xùn)內(nèi)容：誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真做事，低調(diào)做人，扎實(shí)學(xué)習(xí)，集體第一，個(gè)人第二。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣等加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)：首先建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，班主任交給班干部工作的方法，技巧等，使班干部各負(fù)其責(zé)，互相配合，切實(shí)為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn)；實(shí)行“小組捆綁式”和“班級(jí)捆綁式”措施，相互激勵(lì)，共同提高，一榮俱
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