【摘要】俗話說:山中無老虎,猴子稱大王。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習(xí)作2習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過對人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。敞開心扉
2024-12-12 19:32
【摘要】習(xí)作2新莊中心校李寶升俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王”在沒有老師的情況下,你有過上面的經(jīng)歷嗎?自由交流習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過對人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動。?、有意義的事,或是難忘的事……
2024-12-11 09:46
【摘要】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝
【摘要】這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹生活中不是沒有東西可寫,而是我們沒有細(xì)心體會生活。習(xí)作:明確習(xí)作要求:、結(jié)果記一次實驗蘇教版六年級語文下冊有
2024-11-19 05:59
【摘要】我發(fā)現(xiàn)了:(什么事物)(怎么樣)春天到啦!?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。?黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。?天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
2024-12-11 09:54
【摘要】鄉(xiāng)村風(fēng)光人教版小學(xué)語文四年級下冊第六單元作文的水田一望無垠的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸的小院別有風(fēng)趣的秋天碩果累累的小河清澈見底的童年
2024-12-12 18:18
【摘要】作文園地七?回信(如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個有意義的生日”)?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長故事寫信的格式:1?稱謂:第一行頂格,加冒號3?正文:根據(jù)寫信對象和所述內(nèi)容不同,采用不同風(fēng)格寫2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好4?敬語:最后空兩格,
2024-12-11 13:50
【摘要】口語交際我的理想第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的交際能力,同時培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。三位砌磚的工人正在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是“掙錢”,而另一個卻自豪地說:“在創(chuàng)造世界上最富有
2024-12-12 18:19
【摘要】輕叩詩歌的大門同學(xué)們,你們知道下列詩歌都屬于什么類型嗎?《望天門山》、《飲湖上初晴后雨》《乞巧》、《嫦娥》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》《獨坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》《鄉(xiāng)村四月》、《四時田園雜興》、《漁歌子》《泊船瓜洲》
2024-12-11 13:51
【摘要】名校通小學(xué)五年級下冊語文基礎(chǔ)課執(zhí)教老師:金建國口語交際·習(xí)作七回顧·拓展七A中小學(xué)課件其實在我們身邊一定也有不少人讓你印象深刻,你最想把誰的故事講給同學(xué)們聽?講人物故事講人物故事1、講出人物特點2、講出人物主要事跡3、講出你對這個人物的態(tài)度
2024-12-11 13:52
【摘要】托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!理想的含義理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來事物的一種美好想象和希望。理想是一種對未來的想象,但是,并不是任何想象都是理想。人們通常把經(jīng)過一
2024-11-19 15:18
【摘要】四季都穿長袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長袍,俗稱蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風(fēng)抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長三四米不等。
【摘要】同學(xué)們,在生活中,我們會經(jīng)常遇到新面孔,結(jié)識新朋友,并在后來的相處中不斷加深了解。這一節(jié)課,我們就從記憶的長河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。結(jié)合實際談?wù)?誰給你的第一印象最深??你們初次相見時是怎樣一番情景??他給你留下了怎樣的第一印象??后來你們在相處的過程中又發(fā)生了什么事??你對他(或她)的印象發(fā)生了
【摘要】同學(xué)們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學(xué)們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學(xué)校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點問題或新聞。作為小學(xué)生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊聊自己所
【摘要】習(xí)作3同學(xué)們,你們一定讀過很多書吧?你最喜歡哪本書?同學(xué)們,你們最近看過哪些課外讀物?看后有什么感受嗎?讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書使我們的人生更加豐富充實。讀書一定要邊讀邊思,邊感受:書中主要寫了什么?你從中了解了哪些知識?得到了哪些啟示?今天我們就來學(xué)