【正文】 重，也是難中之難。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的方方面面，“生產(chǎn)發(fā)展”和“生活富裕”是根本標(biāo)志，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的歷史過程，并采取綜合性措施，不能也不可能通過試點(diǎn)而在短期內(nèi)迅速取得成效。然而，由于各地對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的理解不同，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的安排也形式多樣，確定的新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，距離“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的要求，還有很大差距。一旦出現(xiàn)農(nóng)民上訪情況，無論農(nóng)民正確與否，縣鄉(xiāng)黨政組織和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部都要因此而受到責(zé)罰，增加了縣鄉(xiāng)干部的工作難度。這些政策的實(shí)施，使農(nóng)民權(quán)益得到保障，受到了農(nóng)民的歡迎和支持。例如，對(duì)于居民收入距問題和貧困問題，長(zhǎng)期以來理論界和黨委、政府只對(duì)城鄉(xiāng)居民收入差距和農(nóng)村貧困問題予以較多關(guān)注，對(duì)城市居民間的收入差距和貧困問題則重視不夠，實(shí)際上，城市居民收入分配差距和貧困問題仍然十分突出，有時(shí)甚至超過了城鄉(xiāng)差距的程度，部分城鎮(zhèn)居民的生活處于極度貧困狀態(tài)，看不起病、上不起學(xué)、死不起人的現(xiàn)象，在城鎮(zhèn)居民中同樣存在。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，既要強(qiáng)調(diào)“以工補(bǔ)農(nóng)”這種輸血的作用，更要致力于發(fā)揮農(nóng)村的造血功能，同時(shí)，還要把城市與農(nóng)村緊密聯(lián)系起來，發(fā)揮二者的互動(dòng)作用。一些地方政府特別是縣鄉(xiāng)黨委和政府，為了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益，不惜破壞環(huán)境，違背環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，強(qiáng)行引進(jìn)污染型企業(yè)和高污染、高耗能產(chǎn)業(yè)，加劇了環(huán)境破壞的進(jìn)程，嚴(yán)重影響了農(nóng)民的生產(chǎn)與生活。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中，產(chǎn)生了過度消耗自然資源、破壞生態(tài)環(huán)境的問題：一方面，由于強(qiáng)調(diào)發(fā)揮農(nóng)村的資源優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展資源型企業(yè)，導(dǎo)致森林、礦藏、水等自然資源遭到掠奪式開采。然而，在實(shí)施惠農(nóng)政策的同時(shí)，也存在和產(chǎn)生了影響建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新問題，必須予以重視和解決。以便當(dāng)?shù)卣块T能夠及時(shí)了解實(shí)情，拿出有效解決和應(yīng)對(duì)方案?！娟P(guān)鍵詞】：社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè) 【學(xué)位授予單位】：山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 【學(xué)位級(jí)別】：碩士 【學(xué)位授予年份】：2012 【分類號(hào)】： 【目錄】：“社會(huì)主義新農(nóng)村”“社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)”，“村官”、本論文購買請(qǐng)聯(lián)系頁眉網(wǎng)站。我們相信，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，女童教育事業(yè)必將有更大的發(fā)展，農(nóng)村女性也必將在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用！參考文獻(xiàn)：[1][M].北京:教育科學(xué)出版社,1981．168．[2]中國文盲:一半在西部七成是女性[J].中國教育報(bào)，2003.（作者單位：河南周口師范學(xué)院）第四篇：社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)中存在的問題與對(duì)策研究社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)中存在的問題與對(duì)策研究【摘要】：“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。生活中不可避免地會(huì)遇到各種挫折。在教學(xué)過程中，注意把適當(dāng)?shù)?、正確的性別教育滲透到各學(xué)齡階段，幫助女生客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，建立正確、全面的性別認(rèn)同；注重培養(yǎng)女生的學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)能力以及自信、自強(qiáng)、自立、自尊的精神品質(zhì)；在各種活動(dòng)中，教師應(yīng)給女生更多的關(guān)注和信任，讓她們有更多參與、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)她們的參與意識(shí)、主體意識(shí)，提高自我期望值。最后，還要從學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境的更大范圍取得共識(shí)，形成有利于實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境。，增加學(xué)校對(duì)女童的吸引力樹立素質(zhì)教育觀念和現(xiàn)代教育思想。因此，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入就顯得十分關(guān)鍵。多媒介、多途徑、多形式宣傳女性作為生產(chǎn)者、創(chuàng)造者、管理者、教育者、健康代理人及決策者等角色，特別注意有計(jì)劃、系統(tǒng)地宣傳女性典范，增強(qiáng)女性“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的意識(shí)，改變“重男輕女”、“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念，提高婦女地位。家庭規(guī)模的縮小，家庭收入的提高，有利于提高家庭對(duì)子女的教育投資，進(jìn)而從根本上形成女童教育的良性循環(huán)。為此應(yīng)采取以下對(duì)策：，優(yōu)化女童教育的家庭環(huán)境有關(guān)統(tǒng)計(jì)和研究資料指出，雙親之中，母親對(duì)女童的影響更為關(guān)鍵。這些不良心理不僅是農(nóng)村婦女心靈的腐蝕劑和束縛女性發(fā)展的精神枷鎖，而且也潛移默化地感染并麻痹著生活在這種環(huán)境中的女童，并成為她們上學(xué)的嚴(yán)重心理障礙。由于教育經(jīng)費(fèi)緊張，農(nóng)村教師很少有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，他們對(duì)外界信息、動(dòng)態(tài)等極少關(guān)注和了解，思想觀念落后，不能適應(yīng)形勢(shì)要求；部分教師素質(zhì)低，教學(xué)態(tài)度粗暴，方法簡(jiǎn)單，動(dòng)輒打罵學(xué)生，侮辱學(xué)生人格，傷害孩子自尊心，加重了女童學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)；所有這些都給女童造成了難以承受的精神壓力，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，更容易失學(xué)。（1）脫離農(nóng)村實(shí)際的應(yīng)試教育。直接成本是指學(xué)生為接受教育所必須支付的各種費(fèi)用，如學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、文具費(fèi)等，同時(shí)也包括一些不合理收費(fèi)，如資料費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)、服裝費(fèi)等。（2）生產(chǎn)力水平低下，經(jīng)濟(jì)落后。另外受封建思想影響，不少家庭為了得到一個(gè)以上的男孩，普遍采取一而再、再而三的生育對(duì)策。實(shí)踐證明，父母受教育程度尤其是母親的文化程度對(duì)女童接受教育有重要影響。（1）家庭經(jīng)濟(jì)困難。因此，女童教育問題依然是我國普及義務(wù)教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)，已經(jīng)成為制約基礎(chǔ)教育發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“瓶頸”。時(shí)至今日，雖然女性教育獲得了前所未有的發(fā)展，但是整體水平仍比較落后，特別是農(nóng)村地區(qū)。解決這一問題的對(duì)策是：提高父母尤其是母親的文化素質(zhì)，優(yōu)化女童教育的家庭環(huán)境；社會(huì)廣泛參與，優(yōu)化女童教育的社會(huì)環(huán)境；深化農(nóng)村教育改革，增加學(xué)校對(duì)女童的吸引力；增強(qiáng)女童主體意識(shí)，克服學(xué)習(xí)的心理障礙。各級(jí)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)要建立自己的試點(diǎn)，并深入基層和農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查研究，與廣大干部群眾共同研究新農(nóng)村建設(shè)藍(lán)圖。要將農(nóng)民最需要、最迫切、影響最大、見效最快的項(xiàng)目作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取上級(jí)和各個(gè)方面的大力支持。(二)因地制宜、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的分類指導(dǎo)在新農(nóng)村建設(shè)中，應(yīng)按照率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，著力在推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、完善公共服務(wù)設(shè)施、加大村容整治力度、加快農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展等方面下功夫，為其他地區(qū)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)探索經(jīng)驗(yàn)。規(guī)劃資金缺口較大，城區(qū)財(cái)政困難，配套資金未到位，并且鄉(xiāng)鎮(zhèn)又無資金投入，較難完成上級(jí)下達(dá)的規(guī)劃任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目多而廣，缺乏規(guī)劃設(shè)計(jì)人員，；工程技術(shù)力量不足，特別是村、屯道路建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管工作不到位，真正掌握技術(shù)的施工質(zhì)量監(jiān)管員少。部分農(nóng)民存在“等、靠、要思想比較嚴(yán)重，認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)是上面撥的款，所有的建設(shè)項(xiàng)目資金都是上面扶持安排的，自覺主動(dòng)地參與性不高。全區(qū)部分市、縣只下一個(gè)文件成立新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，但是新農(nóng)村建設(shè)的辦事機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備沒有真正落實(shí)；新農(nóng)村建設(shè)的日常事務(wù)工作，沒有專門機(jī)構(gòu)、人員具體實(shí)施和操作。第二篇：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中存在的主要問題與對(duì)策研究社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中存在的主要問題與對(duì)策研究自從黨的十六屆五中全會(huì)提出按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)以來，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)在自治區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各地結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾，采取切實(shí)有效的措施，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化政府引導(dǎo)，加大幫扶力度，發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用，不斷地加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，取得了一定的成績(jī)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期任務(wù)，也是我國步入全面小康社會(huì)的重要一步，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一定要認(rèn)清其實(shí)質(zhì)，切不可盲目跟風(fēng)改造，否則不僅會(huì)事倍功半更有可能勞民傷財(cái)。另一方面，不搞政績(jī)工程。搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)前提必須有一個(gè)合法、合理和可持續(xù)發(fā)展的村莊規(guī)劃指導(dǎo)，籌好來自各政府部門的公共資金，解決當(dāng)前農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施嚴(yán)重短缺的問題，保護(hù)農(nóng)民的生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境。要改變這種局面，只有通過發(fā)展教育，而目前，廣大農(nóng)村教育資源嚴(yán)重不 足，師資力量薄弱，農(nóng)村人口無法享受到城市人口同等條件的教育資源。對(duì)于新農(nóng)村的建設(shè)漠不關(guān)心，積極性不高。同時(shí)我們必須承認(rèn)我國農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普便較低，思想觀念落后。而要想讓農(nóng)民參與到其中，關(guān)鍵是要充分發(fā)揚(yáng)民主，從解決農(nóng)民最關(guān)心的實(shí)際問題入手，不斷改善他們的生產(chǎn)、生活條件，讓農(nóng)民感覺到新農(nóng)村建設(shè)本來就是農(nóng)民自己的事，關(guān)系到自己的切身利益。三、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)策和建議加強(qiáng)對(duì)地方政府工作人員的教育針對(duì)部分地方政府工作人員對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足的問題，應(yīng)加 強(qiáng)對(duì)地方政府工作人員的教育，使他們明白社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)利國利民 的工程。而在農(nóng)村，由于農(nóng)村的特殊情況，人們失去勞動(dòng)能力后不能象城市職工一樣，有退休金、保險(xiǎn)等各種社會(huì)保障，只能靠?jī)号男⑿膩砭S持老后的生活，使老人們不能保證生活的穩(wěn)定及質(zhì)量，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，不得不生，生了也不一定會(huì)養(yǎng)或是根本養(yǎng)不起。這樣勢(shì)必會(huì)挫傷廣大農(nóng)民 群眾的生產(chǎn)積極性，進(jìn)而遲滯新農(nóng)村的建設(shè)進(jìn)程。部分地方政府思想傾向問題：目前，各地建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的群眾積極性在不斷升高，地方政府也在全力推動(dòng)，大體上情況是好的，但是有兩種思想傾向值得注意。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是新時(shí)期“三農(nóng)”工作的行動(dòng)綱領(lǐng)、是黨中央站在戰(zhàn)略全局的高度提出的一項(xiàng)新課題，既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史任務(wù)，也是一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù)。社會(huì)主義新農(nóng)村呈現(xiàn)在世人眼前的，應(yīng)該是臟亂差狀況從根本上得到治理、人民居住環(huán)境明顯改善、農(nóng)民安居樂業(yè)的景象。如果經(jīng)濟(jì)不發(fā)展，再美好的藍(lán)圖也只是空中樓閣，根本無法變成現(xiàn)實(shí)。生產(chǎn)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)其他目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵字：新農(nóng)村建設(shè) 總體要求 意義 問題 對(duì)策社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是指在社會(huì)主義制度下，按照新時(shí)代的要求，對(duì)農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)。我們對(duì)這些問題提出了一些建議，以期使我國的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)更快更好的進(jìn)行下去。