【正文】 漢字的結(jié)構(gòu)（2學(xué)時(shí)）一、結(jié)構(gòu)單位（一）筆畫（二）部件（三）筆順二、造字法（一）象形（二）指事（三）會(huì)意（四）形聲第四節(jié) 漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化（1學(xué)時(shí)）一、漢字改革問題二、漢字的整理（一）簡(jiǎn)化筆畫（二）精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)三、漢字的標(biāo)準(zhǔn)化（一）定量（二）定形（三）定音（四）定序第五節(jié) 使用規(guī)范漢字（1學(xué)時(shí)）一、掌握整理過的漢字二、糾正錯(cuò)別字 教學(xué)重點(diǎn)：文字的意義、起源與發(fā)展。普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)，音節(jié)的拼寫規(guī)則，普通話的聲韻拼合規(guī)律。韻母的發(fā)音和分類。教學(xué)難點(diǎn)：什么叫音素、音節(jié)、聲母、韻母和聲調(diào)。聲調(diào)的性質(zhì)和作用，調(diào)值和調(diào)類，變調(diào)。聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)，要使學(xué)生了解現(xiàn)代漢語(yǔ)的形成、現(xiàn)狀及其世界意義，漢民族共同語(yǔ)與方言的關(guān)系，掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的定義、特點(diǎn)以及方言的有關(guān)內(nèi)容，達(dá)到全面認(rèn)識(shí)和掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的目的。聯(lián)系學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)際，有針對(duì)性地突出教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)課內(nèi)外的練習(xí)。是其他各門課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在整個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)中有著非常重要的地位。辭格的運(yùn)用。整句和散句。包括意義的錘煉和聲音的錘煉。修辭和語(yǔ)境。多重復(fù)句。復(fù)句中分句主語(yǔ)的隱現(xiàn)。1句子結(jié)構(gòu)常見的錯(cuò)誤：句子成分搭配不當(dāng)，殘缺或多余，語(yǔ)序不當(dāng)，句式雜糅，歧義。非主謂句：動(dòng)詞性非主謂句，形容同性非謂句，名詞性非主謂句。疑問句：是非問，特指問，選擇問，正反問。(3)獨(dú)立語(yǔ)：插入語(yǔ)、稱呼語(yǔ)、感嘆語(yǔ)、擬聲語(yǔ)。補(bǔ)語(yǔ)的構(gòu)成。多層定語(yǔ)。賓語(yǔ)的意義類型。多義短語(yǔ)。短語(yǔ)的功能類型。短語(yǔ)的含義。語(yǔ)氣詞連用。比況助詞：似的、一樣。(3)助詞的詞法性質(zhì)。介詞短語(yǔ)。(10)嘆詞的語(yǔ)法性質(zhì)。副詞和形容詞、時(shí)間名詞的區(qū)別?；鶖?shù)、序數(shù)、概數(shù)、倍數(shù)。形容問和動(dòng)問合稱謂詞。方位詞。在劃分大類中的小類時(shí)，意義顯得很重要。詞類是詞的語(yǔ)法分類。五、語(yǔ)法(48學(xué)時(shí))語(yǔ)法和語(yǔ)法體系。1詞匯規(guī)范化的原則。歇后語(yǔ)的運(yùn)用。成語(yǔ)的來源和構(gòu)造。古語(yǔ)詞、外來詞、行業(yè)詞語(yǔ)、隱語(yǔ)。兩種語(yǔ)境：上下文語(yǔ)境和情景語(yǔ)境。同義同的作用。語(yǔ)義場(chǎng)就是通過不同詞之間的對(duì)比，根據(jù)它們?cè)~義的共同特點(diǎn)或關(guān)系劃分出來的類。義素是詞義構(gòu)成的最小意義單位。詞義的分解。詞義的性質(zhì)。詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。語(yǔ)素。掌握規(guī)范漢字。漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化。漢字的構(gòu)造單位：筆畫、偏旁。漢字的產(chǎn)生、特點(diǎn)和作用。朗讀的作用和要求。語(yǔ)氣詞“啊”的音變。音變。音節(jié)的結(jié)構(gòu)。調(diào)值和調(diào)類。四呼。依發(fā)音部位分類：雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。漢語(yǔ)拼音方案。現(xiàn)代漢語(yǔ)課程的性質(zhì)和任務(wù)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的國(guó)內(nèi)地位。本課程主要講共同語(yǔ)。練習(xí)方式力求多樣化，練習(xí)時(shí)間必須確有保證。要求學(xué)生注意選詞煉句，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭格，改進(jìn)文風(fēng)，使他們對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用逐步達(dá)到準(zhǔn)確、鮮明、精練、生動(dòng)的要求。文字部分講述漢字的性質(zhì)和作用，漢字的構(gòu)造和形體演變，漢字的整理和簡(jiǎn)化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必要性，正確地使用漢字。教材：黃伯榮，廖序東 現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂五版）[M]．北京：高等教育出版社，第三篇：現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)大綱“現(xiàn)代漢語(yǔ)”課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)：“現(xiàn)代漢語(yǔ)”是高等院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，是我校中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。四、辭格比喻、比擬、借代、拈連、夸張、雙關(guān)、仿詞、反語(yǔ)、婉曲、設(shè)疑、對(duì)偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)、對(duì)比、映襯、反復(fù)、設(shè)問、反問等20種常見修辭格的分類、作用和用法，使用時(shí)要注意的問題，易混辭格辨析。十二、句群句群同復(fù)句、段落的區(qū)別，句群的意義類型，句群的結(jié)構(gòu)類型，運(yùn)用句群常見的錯(cuò)誤。八、獨(dú)立語(yǔ)插入語(yǔ)，稱呼語(yǔ)，感嘆語(yǔ)，擬聲語(yǔ)。四、虛詞虛詞的語(yǔ)法特征、虛詞在漢語(yǔ)語(yǔ)法中的重要性，介詞的語(yǔ)法特征、介詞短語(yǔ)、介詞和動(dòng)詞的區(qū)別，連詞的語(yǔ)法特征、連詞的種類及用法、連詞與介詞的區(qū)別，助詞的語(yǔ)法特征、結(jié)構(gòu)助詞、“的”字短語(yǔ)、動(dòng)態(tài)助詞、比況助詞、其他助詞，語(yǔ)氣詞的語(yǔ)法特征、語(yǔ)氣詞連用、語(yǔ)氣詞“的”和結(jié)構(gòu)助詞“的”的區(qū)分。十四、詞語(yǔ)解釋的基本方法指示法、定義法、以詞解詞法、描繪法、分解法、入境法。十、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成基本詞匯和一般詞匯，古語(yǔ)詞、外來詞、方言詞，行業(yè)詞語(yǔ)、隱語(yǔ)。五、義項(xiàng)義項(xiàng)的概念、義項(xiàng)的分類及其層次性、單義詞和多義詞、多義詞義項(xiàng)間的關(guān)系、同音詞。第四章 詞匯一、詞匯和詞匯的結(jié)構(gòu) 詞匯的概念、幾種詞匯單位及它們之間的關(guān)系、詞匯的結(jié)構(gòu)。第三章 文字一、文字概述文字的性質(zhì)、漢字的產(chǎn)生、文字的特點(diǎn)、文字的作用。五、音節(jié)音節(jié)的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)、拼音、聲母韻母的配合、音節(jié)的拼寫規(guī)則。第二章 語(yǔ)音一、語(yǔ)音概述語(yǔ)音的性質(zhì)、語(yǔ)音單位、記音符號(hào)。三、各節(jié)講授重點(diǎn)第一節(jié) 語(yǔ)法概說1．語(yǔ)法和語(yǔ)法體系的不同含義 2．語(yǔ)法的性質(zhì)(1)抽象性(2)穩(wěn)固性(3)民族性 3．語(yǔ)法單位(1)語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)(2)句子 ①什么是句子②句子和短語(yǔ)、詞的區(qū)別③句子的類型 4．句子成份(1)主詞和謂語(yǔ)(2)動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)(3)定詞、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)(4)句子成份之間的層次關(guān)系 第二節(jié) 詞類(上)1．詞類的劃分(1)什么是詞類(2)劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)(3)實(shí)詞和虛詞的區(qū)分 2．名詞(1)名詞的種類(2)名詞的語(yǔ)法特征(3)時(shí)間名詞和方位詞 3．動(dòng)詞(1)動(dòng)詞的種類(2)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征(3)判斷動(dòng)詞(4)能愿動(dòng)詞(5)趨向動(dòng)詞 4．形容詞(1)形容詞的種類(2)形容詞的語(yǔ)法特征(3)名、動(dòng)、形的區(qū)別 5．區(qū)別詞(1)什么是區(qū)別詞(2)區(qū)別詞的語(yǔ)法特征(3)區(qū)別詞與名詞、形容詞的不同 6．?dāng)?shù)詞(1)數(shù)詞的種類(2)數(shù)詞的語(yǔ)法特征 7．量詞(1)量詞的種類(2)量詞的語(yǔ)法特征 8．副詞(1)副詞的種類(2)副詞的語(yǔ)法特征(3)副詞的區(qū)別①與形容詞的區(qū)別②與時(shí)間名詞的區(qū)別③與連詞的區(qū)別 9．代詞(1)人稱代詞①第一人稱②第二人稱③第三人稱(2)指示代詞(3)疑問代詞(4)代詞的語(yǔ)法特征(5)代詞的任指和虛指 10．?dāng)M聲詞(1)什么是擬聲詞(2)擬聲詞的語(yǔ)法特征 11．嘆詞(1)什么是嘆詞(2)嘆詞的語(yǔ)法特征12．實(shí)詞的運(yùn)用(也可以在講各類實(shí)詞時(shí)講授)第三節(jié) 詞類(下)1．介詞(1)介詞的語(yǔ)法作用(2)介詞的種類(3)介詞與動(dòng)詞的區(qū)別 2．連詞(1)連詞的語(yǔ)法作用(2)連詞的種類(3)連詞的區(qū)別 3．助詞(1)助詞的語(yǔ)法(2)結(jié)構(gòu)助詞①結(jié)構(gòu)助詞的分工②結(jié)構(gòu)助詞“的”的特點(diǎn)(3)動(dòng)態(tài)助詞①動(dòng)態(tài)助詞的語(yǔ)法作用②著③了④過(4)比況助詞(5)其他助詞 4．語(yǔ)氣詞(1)什么是詞氣詞(2)語(yǔ)氣詞的分類(3)語(yǔ)氣詞的語(yǔ)法作用(4)與助詞的區(qū)別①與助詞的區(qū)別 ②與擬聲詞的區(qū)別③與嘆詞的區(qū)別5．虛詞的運(yùn)用(也可在講各類虛詞時(shí)分別講授)6．詞的兼類(1)漢語(yǔ)中詞類與句子成份的對(duì)應(yīng)關(guān)系(2)漢語(yǔ)中詞的兼類現(xiàn)象(3)兼類與非兼類的區(qū)別第四節(jié) 短語(yǔ) 1．短語(yǔ)的分類 2．短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類別 3．短語(yǔ)的功能類別 4．多義短語(yǔ)(1)什么是多義短語(yǔ)(2)多義結(jié)構(gòu)的兩種類型第五節(jié) 句子成份 1．主語(yǔ)和謂語(yǔ)(1)主語(yǔ)的類型與構(gòu)成(2)謂語(yǔ)的類型和構(gòu)成(3)主語(yǔ)意義類型①施事主語(yǔ)②受事主語(yǔ)③當(dāng)事主語(yǔ) 2．動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)(1)動(dòng)語(yǔ)的構(gòu)成(2)賓語(yǔ)的構(gòu)成(3)賓語(yǔ)的意義類型①受事賓語(yǔ)②施事賓語(yǔ)③當(dāng)事賓語(yǔ) 3．定語(yǔ)(1)定語(yǔ)的構(gòu)成(2)定語(yǔ)的種類(3)定語(yǔ)與“的”的使用(4)多層定語(yǔ) 4．狀語(yǔ)(1)狀語(yǔ)的構(gòu)成(2)狀語(yǔ)的類別(3)狀語(yǔ)與“地”的使用(4)多層狀語(yǔ) 5．補(bǔ)語(yǔ)(1)補(bǔ)語(yǔ)的構(gòu)成(2)補(bǔ)語(yǔ)的意義類別①結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)②程度補(bǔ)語(yǔ)③狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)④趨向補(bǔ)語(yǔ)⑤數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)⑥時(shí)間處所補(bǔ)語(yǔ)⑦可能補(bǔ)語(yǔ)(3)補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的區(qū)別(4)補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的語(yǔ)序 6．中心語(yǔ) 7．獨(dú)立語(yǔ)(1)什么是獨(dú)立語(yǔ)(2)插入語(yǔ)(3)稱呼語(yǔ)(4)感嘆語(yǔ)(5)擬聲語(yǔ) 8．句子成份的分析方法（1）句子成份分析法(2)層次分析 第六節(jié) 句類、句型 1．句類(1)陳述句(2)疑問句①是非問②特指問③選擇向④正反向(3)祈使句(4)感嘆句 2．句型(1)主謂句①名詞謂語(yǔ)句②動(dòng)詞謂語(yǔ)句③形容詞謂語(yǔ)句④主謂謂語(yǔ)句(2)非主謂句①動(dòng)詞性非主謂句②形容詞性非主謂句③名詞性非主謂句④嘆詞句 3．“把”字句(1)什么是“把”字句(2)“把”字句的特點(diǎn) 4．“被”字句(1)什么是“被”字句(2)“被”字句的特點(diǎn)(3)“被”字句和“把”字句的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換 5．連謂句(1)什么是連謂句(2)連謂句的類型 6．兼語(yǔ)句(1)什么是兼語(yǔ)句(2)兼語(yǔ)句的種類(3)兼語(yǔ)句與連謂句的區(qū)別 7．雙賓句(1)什么是雙賓句(2)雙賓句的特點(diǎn)(3)雙賓句的區(qū)別 8．存現(xiàn)句(1)什么是存現(xiàn)句(2)存現(xiàn)句的種類 9．變式句(1)什么是變式句(2)變式句的種類 10．省略句(1)什么是省略句(2)省略句的種類 11．句子之間的變換(1)句類之間的變換(2)句型之間的變換 第七節(jié) 常見的句法失誤 1．搭配不當(dāng) 2．殘缺和多余 3．語(yǔ)序不當(dāng) 4．句式雜糅 5．歧義第八節(jié) 復(fù)句 1．什么是復(fù)句 2．復(fù)句和單句的區(qū)別 3．復(fù)句的類型(1)并列關(guān)系(2)順承關(guān)系(3)解說關(guān)系(4)選擇關(guān)系(5)遞進(jìn)關(guān)系(6)轉(zhuǎn)折關(guān)系(7)條件關(guān)系(8)假設(shè)關(guān)系(9)因果關(guān)系(10)目的關(guān)系 4．多重復(fù)句(1)什么是多重復(fù)句(2)多重復(fù)句的分析 5．緊縮復(fù)句(1)什么是緊宿復(fù)句(2)緊縮復(fù)句的內(nèi)部關(guān)系 6．復(fù)句運(yùn)用中的常見錯(cuò)誤第九節(jié) 句群 1．什么是句群2．句群和復(fù)句、段落的區(qū)別 3．句群的類型 4．多重句群5．句群運(yùn)用中的常見語(yǔ)病 第十節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(略)四、本章叁考書目1．朱德熙《語(yǔ)法講義》2．呂叔湘《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問題》 3．趙元任《漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法》 第六章 修辭一、教學(xué)目的要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的修辭學(xué)知識(shí)，對(duì)漢語(yǔ)修辭的概貌有一個(gè)大體了解；能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高修辭能力；對(duì)不適當(dāng)?shù)男揶o現(xiàn)象能進(jìn)行修改，并從理論上加以解釋。二、課時(shí)安排 20課時(shí)。第四節(jié) 聲調(diào) 1．聲調(diào)的性質(zhì)(1)語(yǔ)音性質(zhì)(音高的相對(duì)變化)(2)作用(區(qū)別意義)2．調(diào)類和調(diào)值(1)什么是調(diào)整類(2)什么是調(diào)值(3)調(diào)值的標(biāo)寫——五度標(biāo)調(diào)法 3．普通話的調(diào)類和調(diào)值 4．古今調(diào)類的比較(1)古代的四聲與平仄(2)古今調(diào)類對(duì)應(yīng)關(guān)系(3)關(guān)于入聲的性質(zhì)與演變 A．入聲的性質(zhì) B．入聲的演變 5．聲調(diào)發(fā)音辨正根據(jù)學(xué)生來源不同，說明方言與普通話聲調(diào)在類和值兩方面的差異與對(duì)應(yīng)，有針對(duì)性地提高學(xué)生發(fā)好普通話聲調(diào)的水平。三、各節(jié)講授重點(diǎn)第一節(jié) 現(xiàn)代漢語(yǔ)概述1．語(yǔ)言的概念、性質(zhì)與構(gòu)成(1)什么是語(yǔ)言(2)語(yǔ)言的交際工具性質(zhì)(3)語(yǔ)言的構(gòu)成要素(4)口語(yǔ)和書面語(yǔ) 2．現(xiàn)代漢語(yǔ)的含義(1)廣義：相對(duì)于古代漢語(yǔ)而言(2)狹義：僅指共同語(yǔ) 3．共同語(yǔ)和方言(1)什么是共同語(yǔ)(2)什么是方言(3)共同語(yǔ)和方言的關(guān)系 4．現(xiàn)代漢語(yǔ)共同語(yǔ)的形成(1)歷史上的方言(2)歷史上的共同語(yǔ)(3)北方方言的影響與白話文的流傳(4)白話文運(yùn)動(dòng)與國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)(5)共同語(yǔ)的最終形成 5．普通話的定義與標(biāo)準(zhǔn)(1)什么是普通話(2)普通話的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)(3)普通話的詞匯基礎(chǔ)(4)普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn) 6．現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的分區(qū)(1)方言形成的一般因素(2)現(xiàn)代漢語(yǔ)各方言區(qū)的分布(3)現(xiàn)代漢語(yǔ)方言之間的差異 7．現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)(1)現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音特點(diǎn)(2)現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯特點(diǎn)(3)現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn) 8．漢語(yǔ)的歷史地位(1)漢語(yǔ)的悠久歷史(2)漢語(yǔ)在歷史上對(duì)其他語(yǔ)言的影響 9．現(xiàn)代漢語(yǔ)的使用(1)現(xiàn)代漢語(yǔ)在國(guó)內(nèi)的使用(2)現(xiàn)代漢語(yǔ)在國(guó)外的作用 A．國(guó)外華人的使用 B．聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言 C．作為外語(yǔ)在國(guó)外的使用第二節(jié) 新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針和任務(wù) 1．新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針和任務(wù)(1)新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針和任務(wù)的內(nèi)容(2)新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針和任務(wù)的意義 2．現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化的意義和內(nèi)容(1)規(guī)范化的意義(2)規(guī)范化的內(nèi)容 3．推廣普通話(1)推廣普通話的意義(2)推廣普通話的工作第三節(jié) 現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù) 1．學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的意義 2．學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)注意的問題四、本章參考書目 1．李榮《中國(guó)的語(yǔ)言和方言》(《方言》1989年第3期)2．詹伯慧《現(xiàn)代漢語(yǔ)方言》3．語(yǔ)文出版社編《語(yǔ)言文字規(guī)范手冊(cè)》 第二章 語(yǔ)音一、教學(xué)目的要求使學(xué)生明確語(yǔ)音的基本性質(zhì)與基本概念，掌握普通話語(yǔ)音的發(fā)音原理，掌握普通話語(yǔ)音系統(tǒng)和音位系統(tǒng)，以及語(yǔ)流音變；提高學(xué)生的普通話發(fā)音水平和理論水平；具有初步的審音、記音能力；提高語(yǔ)音規(guī)范化的意識(shí)?？己朔绞剑洪]卷考試，或采用開卷考試、口試等形式。第一篇：現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)大綱現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是高等學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。三、教學(xué)與考核方法教學(xué)方式：以課堂講授為主，同時(shí)組織一些實(shí)踐活動(dòng)，如普通話比賽，社會(huì)語(yǔ)言文字使用狀況調(diào)查，語(yǔ)言使用問題討論等。二、課時(shí)安排 10課時(shí)。第三節(jié) 韻母 1．元音的發(fā)音(1)元音音色的形成(2)舌面元音舌位圖 2．單元音韻母(1)什么是單元音和單元音韻母(2)舌面單韻母(3)舌尖單韻母(4)卷舌單韻母 3．復(fù)元音韻母(1)什么是復(fù)元音和復(fù)元音韻母(2)復(fù)元音的發(fā)音特點(diǎn)(3)前響復(fù)元音韻母(4)后響復(fù)元音韻母(5)中響復(fù)元音韻母 4．鼻音尾韻母(1)什么是鼻音尾韻母(2)前鼻尾韻母(3)后鼻尾韻母 5．普通話韻母的結(jié)構(gòu) 韻頭、韻腹、韻尾 6．普通話韻母的四呼分類開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼 7．韻母與韻(1)押韻與“韻”(2)十三轍與十八韻 8．韻母發(fā)音辨正根據(jù)學(xué)生來源不同，說明方言與普通話韻母在類和值兩方面的差異與對(duì)應(yīng)，有針對(duì)性地提高學(xué)生發(fā)好普通話韻母水平。三、各節(jié)講授重點(diǎn)第一節(jié) 漢字概說 1．什么是文字 2．漢字的起源 3．漢字的性質(zhì)(1)世界文字的類型(2)漢字的表意性質(zhì)(3)漢字表意的優(yōu)缺點(diǎn) 4．漢字的使用和