【正文】 時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。應(yīng)結(jié)合日常語言運(yùn)用實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生思考、答問，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論．加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。，應(yīng)布置一些思考與練習(xí)題，要求學(xué)生查閱參考資料，完成書面作業(yè)，以鞏固學(xué)習(xí)效果。，教師應(yīng)結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地閱讀，以拓寬學(xué)生的知識面。，鍛煉學(xué)生獨(dú)立分析言語現(xiàn)象和總結(jié)言語規(guī)律的能力。[課時(shí)安排]本課程講授三個(gè)學(xué)期，共102學(xué)時(shí)。第一學(xué)期，講授現(xiàn)代漢語及其書寫符號、現(xiàn)代漢語語音，30學(xué)時(shí)。第二學(xué)期，講授現(xiàn)代漢語語法，36學(xué)時(shí)。第三學(xué)期，講授現(xiàn)代漢語語匯、現(xiàn)代漢語語用，36學(xué)時(shí)。[教學(xué)內(nèi)容]第一章 現(xiàn)代漢語及其書寫符號第一節(jié) 現(xiàn)代漢語一、現(xiàn)代漢語的含義現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族的語言，包括現(xiàn)代漢語民族共同語和現(xiàn)代漢語方言?，F(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語是作為現(xiàn)代漢民族共同語的普通話。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。現(xiàn)代漢語方言是現(xiàn)代漢語在不同地域的分支，屬于現(xiàn)代漢語的地方變體。二、現(xiàn)代漢語的地位在國內(nèi)，現(xiàn)代漢語既是占我國人口90％以上的漢族人民相互交際的工具，也是我國各兄弟民族之間最主要的交際語言。在國際上，現(xiàn)代漢語是代表中華人民共和國的語言，是聯(lián)合國正式確定的六種工作語言之一。自我國進(jìn)入現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以來，世界各國也更加重視漢語的學(xué)習(xí)和研究。海內(nèi)外一些專家學(xué)者預(yù)言，鑒于現(xiàn)代漢語自身所具有的特點(diǎn)，它將成為聲控計(jì)算機(jī)的第一語言。三、現(xiàn)代漢語共同語現(xiàn)代漢民族共同語是近幾百年來在北方方言的基礎(chǔ)上逐漸形成的。現(xiàn)代漢語民族共同語的特點(diǎn)：(語音、語匯、語法)。(語音、語法)。(語音、語匯、語法)。四、現(xiàn)代漢語方言八十年代由中國社會科學(xué)院組織編寫的《中國語言地圖集》，根據(jù)前人的研究和新近的調(diào)查，把現(xiàn)代漢語的方言分為十區(qū)。其中，官話區(qū)又分為八區(qū)。官話方言的分布和內(nèi)部差異。非官話方言的分布和特點(diǎn)。第二節(jié) 現(xiàn)代漢語書寫符號一、漢字的性質(zhì)和作用漢字是記錄漢語的書寫符號體系。從記錄的語言單位看，漢字代表語素。從文字體系上看，漢字是表意體系文字。漢字對于幫助我們了解古代的文化和科技成果，對于幫助不同方言區(qū)人民進(jìn)行交際，對于增進(jìn)和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一等，都起了十分重要的作用。二、現(xiàn)行漢字的形體和構(gòu)造漢字的形體，從古代漢字發(fā)到現(xiàn)行漢字，經(jīng)歷了三個(gè)歷史階段：第一階段是走完古漢字形體的演變過程，第二階段是向現(xiàn)行漢字形體過渡，第三階段是現(xiàn)行漢字形體的形成。漢字的構(gòu)造包括構(gòu)造原理和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。三、現(xiàn)行漢字的規(guī)范化和現(xiàn)代化現(xiàn)行漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容和要求是：定量、定形、定音、定序。漢字的信息處理與漢字編碼。第二章 現(xiàn)代漢語語音第一節(jié) 語音概說一、語音和語音學(xué) 語音就是語言的聲音，是由人的發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定意義的聲音。語音具有社會屬性、生理屬性和物理屬性。語音學(xué)是研究語音的科學(xué)。它具體研究語音的成分和結(jié)構(gòu)，語音的發(fā)展和變化，語音理論知識的實(shí)際應(yīng)用等。各種語言都有自己的共同系統(tǒng)，同一種語言里不同的方言也各有自己的語音系統(tǒng)。學(xué)習(xí)掌握一種語言的語音系統(tǒng)，最重要的是認(rèn)識該語音系統(tǒng)的規(guī)律性和獨(dú)特性。二、語音學(xué)的基本概念 音素音位 輔音韻母聲調(diào)三、語音的標(biāo)記標(biāo)記語音的方法主要有音素標(biāo)音法和音位標(biāo)音法?，F(xiàn)代漢語常用的兩種記音符號：《漢語拼音方案》和國際音際。第二節(jié) 普通話語音系統(tǒng)一、聲母和輔音音位普通話里做聲母的輔音共有21個(gè)。聲母按其發(fā)音部位和發(fā)音方法的不同可以劃分出不同的類別。普通話輔音音位共22個(gè)。輔音音位的條件變體和自由變體。二、韻母和元音音位普通話里有的韻母由一個(gè)元音構(gòu)成，有的韻母由兩個(gè)或三個(gè)元音復(fù)合而成，有的韻母由一個(gè)或兩個(gè)元音后面帶上鼻輔音構(gòu)成。韻母的分類： 普通話元音音位共有10個(gè)。元音音位的條件變體和自由變體。三、聲調(diào)和聲調(diào)音位聲調(diào)包括“調(diào)值”和“調(diào)類”兩個(gè)方面。普通話有四種基本調(diào)值，因而有四個(gè)調(diào)類。普通話有四個(gè)聲調(diào)音位。聲調(diào)音位的非輕聲變體和輕聲變體。四、音節(jié)的組合和變化普通話以及漢語各個(gè)方言的音節(jié)都由聲母、韻母、聲調(diào)三個(gè)要素構(gòu)成。這三個(gè)要素之間，聲母和韻母的配合關(guān)系，聲母、韻母和聲調(diào)的配合關(guān)系都是帶有一定的規(guī)律性的。漢語的音節(jié)可以細(xì)分為聲母、韻頭、韻腹、韻尾、聲調(diào)五個(gè)部分。普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的類型和特點(diǎn)?！?普通話常見的音變化有同化、異化、弱化、減音、增音、兒化等幾種。第三節(jié) 語音的節(jié)律一、句調(diào) 普通話的句調(diào)大體上可以分為平調(diào)、升調(diào)、曲調(diào)、降調(diào)四種基本類型。句調(diào)的抑揚(yáng)最明顯地表現(xiàn)在句末那個(gè)字上，這樣就往往會影響到句末那個(gè)字的讀音，使其讀音發(fā)生種種變化。二、重音普通話中復(fù)音詞重讀的一般規(guī)律。語法重音和邏輯重音。三、節(jié)奏漢語的每個(gè)音步包括1——3個(gè)音節(jié)，以雙音節(jié)為最普遍。語法停頓和邏輯停頓。十三轍和十八韻。平仄交替和平仄對位。第四節(jié) 語音的規(guī)范一、共同語的語音規(guī)范 二、方音辯正 第三章 現(xiàn)代漢語語匯第一節(jié) 語匯概說一、語匯和語匯學(xué) 語匯是某一特定范圍內(nèi)語素、詞和固定短語的總匯。語匯學(xué)是研究語匯的科學(xué)。二、語匯系統(tǒng)語匯成分之間的聯(lián)系多種多樣，常見的有五個(gè)方面： 語匯系統(tǒng)具有三種主要性質(zhì)： 三、語匯單位 語素是最小的音義結(jié)合體，它的功能是構(gòu)詞。詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語言單位。專名短語和熟語。四、語匯的構(gòu)成 五、語匯的發(fā)展和規(guī)范化 為滿足交際的需要，語匯幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處于發(fā)展變化之中，這主要表現(xiàn)在語匯數(shù)量的發(fā)展變化、語匯成員身份的發(fā)展變化、語匯成員意義的發(fā)展變化等三個(gè)方面。語匯規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)是以北方方言語匯為基礎(chǔ)，以北京話的語匯為核心。規(guī)范的對表主要是不符合語匯內(nèi)部規(guī)律的詞語和語匯內(nèi)部的冗余、分歧現(xiàn)象。第二節(jié) 詞的構(gòu)造一、單純詞 二、合成詞 從結(jié)構(gòu)關(guān)系看，復(fù)合詞主要有以下幾種：聯(lián)合式、偏正式、動賓式、補(bǔ)充式、主謂式、重疊式。派生詞可分為前加式和后加式兩類。三、縮略形式為了用語的經(jīng)濟(jì)而對某些事物稱謂中的成分進(jìn)行有規(guī)律的節(jié)縮或省略叫縮略，縮略以后的語言單位叫縮略形式?？s略方式有：提取式、共戴式、標(biāo)數(shù)式。四、造詞的理據(jù)：摹聲、譯音、分化。：直接理據(jù)和間接理據(jù)。第三節(jié) 詞 義一、詞義的基本性質(zhì) 二、詞義的基本類型 語言意義和語用意義 語匯意義和語法意義概念意義、感情意義和含蓄意義、理據(jù)意義、語體意義、搭配意義。三、義位的基本性質(zhì)。、固定的語義單位。四、義位的劃分 義位劃分的基本原則 義位劃分的基本方法五、詞的本義和派生意義 詞的本義和派生意義詞義派生的方式：引申和比喻六、義素的基本性質(zhì)，一個(gè)義位可以分析為若干義素的組合。七、義素的分析 義素分析的基本原則 義素分析的基本方法 義素分析的基本模式第四節(jié) 詞語的聯(lián)系一、語義場的性質(zhì)和類型二、上下義詞和類義詞三、同義詞和反義詞四、同音詞、同形詞和同素詞第四章 現(xiàn)代漢語語法第一節(jié) 語法概說一、語法和語法學(xué)語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律。抽象性和遞歸性，是語法的兩個(gè)最重要的特點(diǎn)。語法學(xué)是研究語法的科學(xué)。由于研究的出發(fā)點(diǎn)不同，語法學(xué)有各種類別。語法是一個(gè)系統(tǒng)。語法的自然系統(tǒng)和表述系統(tǒng)是相區(qū)別的。二、語法單位語法單位包括①語素，②詞，③短語，④句子。它們是級別不同或性質(zhì)不同的四種語法單位。三、語法規(guī)范 第二節(jié) 詞類一、詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)詞類是詞的語法分類。劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)，是詞的語法特征，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：①詞的組合能力，②詞的造句功用，③詞的語法形式。二、各類實(shí)詞實(shí)詞是表示實(shí)在意義，能夠充當(dāng)句子的基于成分的詞。實(shí)詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞。三、各類虛詞虛詞是意義比較虛靈，不能充分句子基干成分的詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞和擬音詞。四、詞性的判別 ：直判法、排他法、類比法五、詞類的次類 詞類次類，指由名詞、動詞、形容詞等劃分出來的小類。各個(gè)詞類的內(nèi)部都存在不同的情況，各個(gè)詞類所包括的詞在語法特征上都并非完全相同。劃分詞類次類，是為了更好地認(rèn)識各個(gè)詞類內(nèi)部的不同現(xiàn)象，為了更好地闡述有關(guān)的規(guī)律。第三節(jié) 短語一、短語的分類 1．短語的結(jié)構(gòu)類短語的基本結(jié)構(gòu)類型：聯(lián)合短語、偏正短語、動賓短語、正補(bǔ)短語、主謂短語以及由基本結(jié)構(gòu)短語復(fù)合構(gòu)成的連動短語和兼語短語。短語的非基本結(jié)構(gòu)類型：復(fù)指短語、方位短語、能愿短語、量詞短語、介賓短語、“的”字短語、比況短語。2．短語的功能類名詞性短語、動詞性短語、形容詞性短語。二、復(fù)雜短語簡單的短語由兩個(gè)詞構(gòu)成，多于兩個(gè)詞的短語是復(fù)雜短語。復(fù)雜短語由簡單短語遞歸延展而成。常用的延展方法有：延伸式、加合式、交互式。此外，有連環(huán)式。多層次復(fù)雜短語的分析：分析結(jié)構(gòu)層次，指明結(jié)構(gòu)類型。三、短語和詞1．短語和詞的一致性2．短語和詞的差異性第四節(jié) 單 句一、單句的分類1．單句的結(jié)構(gòu)類：①主謂句，②非主謂句。2．單句的語氣類：①陳述句，②疑問句，③祈使句，④感嘆句。二、句子成分一般成分：①主語、謂語，②賓語，③定語、狀語、補(bǔ)語。特殊成分：①獨(dú)立語，②外位語。輔助性語法成分。句子成分的配對性和應(yīng)對性。三、特定句式 主謂謂語句、“把”字句、“被”字句、連動句、兼語句、雙賓語句、存現(xiàn)句特殊的句法現(xiàn)象：一般性特定句式中的特殊現(xiàn)象和一般性特定句式之外的特殊現(xiàn)象。四、單句和短語 第五節(jié) 復(fù) 句一、復(fù)句的分類根據(jù)從關(guān)系出發(fā)用標(biāo)志控制的原則，復(fù)句可以分為十一類：因果句、目的句、假設(shè)句、條件句、并列句、連貫句、遞進(jìn)句、選擇句、轉(zhuǎn)折句、讓步句、假言逆轉(zhuǎn)句。二、復(fù)句的緊縮和擴(kuò)充 緊縮句是分句與分句緊縮在一起形成的句子。多重復(fù)句是包含兩個(gè)或幾個(gè)關(guān)系層次的復(fù)句。要正確分析多重復(fù)句的層次和關(guān)系。三、復(fù)句關(guān)系詞語 四、復(fù)旬和單句 第六節(jié) 篇章語法一、句群句群又叫句組或語段。簡單句群是語篇的最小形式。句群分為因果、并列、逆轉(zhuǎn)三大類。二、篇章關(guān)系詞語篇章關(guān)系詞語和句群關(guān)系詞語的比較三、言談中句子的正規(guī)性、變異性和反常性第七節(jié) 語法現(xiàn)象的動態(tài)分析一、靜態(tài)分析和動態(tài)分析 二、動態(tài)分析的主要內(nèi)容 第五章 現(xiàn)代漢語語用第一節(jié) 語用概說一、語用和語用學(xué)語用是指人們在一定的語境中對于語言的實(shí)際運(yùn)用活動，特別是話語表達(dá)和話語理解等活動。語用學(xué)是研究語用的科學(xué)。二、話語交際的過程和原則 一次最起碼的話語交際過程可以切分為編碼、輸出、傳遞、接收、解碼和反饋六個(gè)環(huán)節(jié) ①合作原則 ②禮貌原則 ③接話原則三、制約話語交際的要素 第二節(jié) 話語表達(dá)一、語句的選擇 二、辭格的運(yùn)用 三、語篇的組織 第三節(jié) 話語理解一、言內(nèi)意義的理解 二、言外意義的理解 第四節(jié) 語體和風(fēng)格一、語體 二、風(fēng)格 學(xué)生必讀書目 呂叔湘：《漢語語法分析問題》 朱德熙：《語法講義》 邢福義：《漢語語法學(xué))邢福義：《漢語復(fù)句研究》 邢福義(主編)：《現(xiàn)代漢語輔導(dǎo)》 陳建民：《漢語口語》 黃景湖：《漢語方言學(xué)》 伍謙光：《語義學(xué)導(dǎo)論》 王德春：《詞匯學(xué)研究》 何自然：《語用學(xué)概論》 黃國文：《語篇分析概要》相關(guān)專題：相關(guān)信息:表里值三角理論與對外漢語教學(xué)(1月26日)[4752]第三屆青年教師教學(xué)競賽 主講人：曾常年老師(11月23日)[3273]關(guān)于漢語小論文的寫作教學(xué)【盧卓群】(11月17日)[2746]四、教學(xué)內(nèi)容(11月6日)[2581]五、教學(xué)方法(11月6日)[2403]教學(xué)計(jì)劃本課程講授三個(gè)學(xué)期，共102學(xué)時(shí)。第一學(xué)期，講授“現(xiàn)代漢語（1）”，即現(xiàn)代漢語及其書寫符號、現(xiàn)代漢語語音，共30學(xué)時(shí)。第二學(xué)期，講授“現(xiàn)代漢語（2）”，即現(xiàn)代漢語語法，共36學(xué)時(shí)。第三學(xué)期，講授“現(xiàn)代漢語（3）”，即現(xiàn)代漢語語匯、現(xiàn)代漢語語用，共36學(xué)時(shí)。具體教學(xué)內(nèi)容如下：“現(xiàn)代漢語（1）”第一章 現(xiàn)代漢語及其書寫符號第一節(jié) 現(xiàn)代漢語一、現(xiàn)代漢語的含義二、現(xiàn)代漢語的地位三、現(xiàn)代漢語共同語四、現(xiàn)代漢語方言第二節(jié) 現(xiàn)代漢語書寫符號一、漢字的性質(zhì)和作用二、現(xiàn)行漢字的形體和構(gòu)造三、現(xiàn)行漢字的規(guī)范化和現(xiàn)代化 第二章 現(xiàn)代漢語語音第一節(jié) 語音概說一、語音和語音學(xué)二、語音學(xué)的基本概念三、語音的標(biāo)記第二節(jié) 普通話語音系統(tǒng)一、聲母和輔音音位二、韻母和元音音位三、聲調(diào)和聲調(diào)音位四、音節(jié)的組合和變化第三節(jié) 語音的節(jié)律一、句調(diào)二、重音三、節(jié)奏第四節(jié) 語音的規(guī)范一、共同語的語音規(guī)范二、方音辯正“現(xiàn)代漢語（2）” 第四章 現(xiàn)代漢語語法第一節(jié) 語法概說一、語法和語法學(xué)二、語法單位三、語法規(guī)范第二節(jié) 詞類一、詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)二、各類實(shí)詞三、各類虛詞四、詞性的判別五、詞類的次類第三節(jié) 短語一、短語的分類二、復(fù)雜短語三、短語和詞第四節(jié) 單句一、單句的分類二、句子成分三、特定句式四、單句和短語第五節(jié) 復(fù)句一、復(fù)句的分類二、復(fù)句的緊縮和擴(kuò)充三、復(fù)句關(guān)系詞語四、復(fù)旬和單句第六節(jié) 篇章語法一、句群二、篇章關(guān)系詞語三、言談中句子的正規(guī)性、變異性和反常性第七節(jié) 語法現(xiàn)象的動態(tài)分析一、靜態(tài)分析和動態(tài)分析二、動態(tài)分析的主要內(nèi)容“現(xiàn)代漢語（3）” 第三章 現(xiàn)代漢語語匯第一節(jié) 語匯概說一、語匯和語匯學(xué)二、語匯系統(tǒng)三、語匯單位四、語匯的構(gòu)成五、語匯的發(fā)展和規(guī)范化第二節(jié) 詞的構(gòu)造一、單純詞二、合成詞三、縮略形式四、造詞的理據(jù)第三節(jié) 詞義一、詞義的基本性質(zhì)二、詞義的基本類型三、義位的基本性質(zhì)