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心理游園活動策劃書-全文預覽

2024-11-15 04:24 上一頁面

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【正文】 數最多者為勝利(注:不可用擢爆氣球,不可拿藏暗器刺爆氣球)獎品:獲勝者可獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。獎品:獲勝的參賽者可獲得4張獎券(4到3到2)盲人敲鐘地點:足球網框負責人:蔡艷春,王明麗游戲規(guī)則:參賽者先用布蒙住眼睛,口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券,另外一方每位成員可獲得2張獎券。7. 在活動現場自覺有序排隊,避免擁擠混亂的情況出現。3. 麥克風多預備兩個,并在活動開展前預先調試好。核實經費開支,做出詳細賬目表。2. 活動結束一周之內,寫出活動總結,經分管副主席審批后,上交電子版到活動部,由活動審閱后轉交辦公室一紙質檔案存檔。注:英雄獎各獎項價值(單位:元人民幣) 降龍英雄:70 伏虎英雄:50后起之秀: 30。3. 在游園活動中間的場地設立“英雄榜”,兌換獎品的同學每次兌換獎品后,在工作人員的指引下,在“英雄”榜上簽下自己的學號、姓名、兌換獎券總張數。 各個協會按照事先劃好的場地進行趣味游戲,在游戲中獲勝者可贏取“游園活動獎券” 若干張用以換取獎品 注:幸運獎各獎項價值(單位:元人民幣) 社聯幸運星:200 終極幸運星:150 無敵幸運星:100 超級幸運星:70。 7. 9:30 至 16:00為游園階段。4. 9: 10場地布置工作完畢,一切就緒。(三) 開幕式流程1. 12月29日下午4: 00,各協會工作人員由西區(qū)向球場搬運活動所需桌子,由活動中心向風雨球場搬運活動所需帳篷,并將做好的門、展板拿到風雨球場。此階段結束后,相關人員必須回到相應工作崗位上,屆時將由活動部派專人負責檢查各處人員到場情況。所有工作都就位時各項負責人應仔細檢查各項工作的準備情況,提前想到可能出現的問題,并考慮好相應的應急方案。6. 活動前12天做好活動人員分工,并在活動前2天開游園活動動員會,宣布活動當天人員安排,明確各自崗位的內容,并強調應注意的事項。4. 提前10天確定要邀請的老師及其他學生組織,并提前一星期制作好邀請函邀請相關老師、學生組織。5. 規(guī)劃活動場地,并制作場地引導簡圖(舞臺,各協會、部門位置,領獎臺位置)。amp。 游園活動期間,游園活動場地中間的舞臺表演各類節(jié)目,展示社團特色,活躍會場氣氛。,于校園廣播站、大屏幕上滾動播放。屆時先將收集到的圖片在活動中心門廳處展示3天左右時間,同時也將展示由工作人員拍攝的圖片、視屏。、中間穿插節(jié)目,將大家的激情帶到更高的點,同 時吸引更多慕名的同學參與到這個活動中來。二)中期(在游園活動當天)、在操場四周 插彩旗,裝飾場地的同時更是對本次游園活動的宣傳。、門票(包含:活動主題、活動時間、活動場地),并分發(fā)至每個宿舍(以大一、大二同學為主體,其他年級進行適量發(fā)放)。,聯系專門老師將相關新聞刊登于校園網上。②設立各協會游園活動游戲展板,介紹協會游戲。同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的大家庭里面。5. 合同簽字蓋章后生效。協議書甲方:乙方:“愛我湛江”歷史知識服務隊甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議:1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹盏木瘛T诟骷夘I導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。3. 在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大我們活動的影響力。據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。范圍是在我們預定的24個景點內,主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。寸金公園開幕式:地點:新區(qū)1號籃球場時間:9月3日對象:服務隊全體隊員,包括現在校的歷屆隊長,享受服務的第一批新生,以及贊助商代表。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。⑤游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。三人為一組,輸了可以重復參加。一來是希望通過本次活動,心協會員們團員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性;在前期查找資料過程中互相學習交流心理健康方面知識,并且在與朋輩合作過程中也學到相關更專業(yè)知識;二來是希望能把心理健康方面知識通過展示成果和玩樂形式傳遞到更多人心里。把對方背起來。附錄二活動前的橫幅宣傳(如。(6)吃運氣大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的`陷哦!憑運氣看你能吃到什么,只有想不到沒有吃不到,歡迎品嘗。介紹第一環(huán)節(jié)的小活動:(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大氣吹成由雙截棍協會的友情出演介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運氣介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂傳遞七、經費預算活動經費預算場地布置(燈光租賃) 150元獎品 60元其他 100元總計 310元八、活動負責人孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯附錄一(1)nba幻想規(guī)則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據積分分發(fā)獎勵。山東農大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學們的節(jié)日活動,由校團委主辦,各學院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人。3)搶凳子4)大風吹①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。③游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴?;顒訒r間5月14日晚7:30——9:30活動地點文科樓前廣場活動對象心協成員及朋輩部分隊員活動內容一、前期準備工作(5月初)確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算通知所有團員,以自愿為原則報名參與本次活動安排各個版塊的負責人和小組成員以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規(guī)則申請場地,音響,桌椅,展板購買禮品,用品二、活動舉辦階段活動版塊:1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)2)心理知識問答3)心理書籍展4)心靈超市5)我的笑臉我的笑6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風吹)7)留言、許愿板、橫幅簽名道具:展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數張,筆數支,便利貼數本,相機一部,塑料椅十張,打火機參與方式:志愿加入,參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。游戲道具:打亂的拼圖若干。注意:。游戲規(guī)則:學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)四人手 “橋” 手,然后要他們一同站起來。(如果在有限的時間內沒有站好,以站在報紙上的人數為準計算人數)2:以此類推,進行第二輪比賽,在第二輪比賽中,報紙要對折,其他操作和“一”相同;第三輪比賽再對報紙進行對折,其他的操作和第二輪一樣。游戲規(guī)則:團體成員以小組為單位。通過共同活動中的身體接觸,增進團體的信任和情感融合。限時5分鐘。以此類推?;顒诱咭詡€人為單位,在查看題目后,將自己所要回答的題號寫在答題紙上,并將相應的答案寫在題號對應處。每批最多可容納四隊同時進行。游戲規(guī)則:十人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。游戲規(guī)則:各組同時競賽。其他同學各伸出一只手指,將試驗者抬高直至離開桌子。獲勝隊有獎品,獲勝隊的接球者更有神秘禮物。落下要重來,最快到達的組為勝利,獲得獎品?;顒拥谰撸海殻├K兩根,卷尺一個(6)找零錢活動目的: 反應能力以及算數能力活動流程:以5人為一組,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元 當主持人喊出一個數時(2元,),一旦喊出價時,游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據,未組成的淘汰,直到最后一組,獲得獎品。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。身體的任何一部分不能觸網,一旦觸網就要重來。同隊的第二組出發(fā)。活動器材:一次性杯 臉盆(2)瞎子背瘸子讓學員體會信任與被信任的感覺。一.活動時間:xx年12月29日9:30~12:30二.活動地點:元培一號樓三.活動主題:溝通理解關愛 心理和諧健康四.活動對象:元培學院10屆學生五.活動主辦:元培學院大學生心理素質教育中心活動協辦:元培學院心理發(fā)展部,系心理發(fā)展部,心理素質協會六.活動內容:等候區(qū):心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)(沙畫、七巧板、魔方)活動區(qū):游戲安排:(1)杯水運輸活動目的:考驗團隊合作能力活動流程:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。背筐者努力接住來自投手的球,投球者每人有兩個球可投?;顒右?guī)則:每組4人,有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。以三分鐘為時限,負責人計算哪組水盆B中水最多,則該隊獲勝。領導者喊“松鼠”(這時沒成對的隊員是流浪松鼠),大樹不動,松鼠必須離開原來的大樹,重新選擇大樹,產生的新流浪松鼠表演節(jié)目。3. 訓練結束后,組織者對成員做心理測試,收齊后,進行批閱,對需要進行個體輔導的同學應開展個體輔導。,對在活動中表現出色的隊員進行相關獎勵,并在活動后由宣傳部成員制作成星光影集。,準備好相關用具,活動所需的圖文資料和背景音樂。第一篇:心理游園活動策劃書心理游園活動策劃書一、活動的必要性及目的:近年來,大學生群體中患心理疾病人數呈逐年上升趨勢。六、活動對象:重慶大學在校大學生七、活動前期準備::宣傳部完成制作活動海報,提前置于一食堂廣場進行活動前期宣傳吸引更多同學參與活動,通過心理健康小知飛信報向同學們發(fā)布信息。(七)挑戰(zhàn)心跳通過某些不會造成傷害的手段使參與者體驗短時間的加速心跳和恐慌。2. 組織者在每項訓練項目開始前,要召集小組長安排訓練內容和說明注意事項。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。(四)小球逃生活動目的:加強團隊協作能力,在團隊中另率團隊合作的意義?;顒拥谰撸杭埰古仪颍ㄎ澹伬C球活動目的:考驗配合能力游戲時間:20分鐘游戲規(guī)則:每隊10人,選出一人背筐,九人投球?;顒拥谰撸?個小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球第二篇:元旦心理游園活動策劃書為了加強我院大學生心理素質教育,為廣大學生更好的認識自我,發(fā)展自我提供良好的平臺,營造良好的關愛心理健康氛圍,特舉辦“大型心理游園”。勝利的隊伍獲得獎品。由起點出發(fā),瞎子為瘸子指路,繞過障礙物(椅子),跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花給瘸子,到達終點。注意,不能繞過,也不能從繩網的上面或下面鉆過。活動流程:每隊派9人上場。再用細繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準,由高到低。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝,獲得獎品。將球從起點帶到終點不落下。最后以接球的多少決定最后的勝負。游戲規(guī)則:每次可4組同時競賽,在每組青少年中選取1名作為試驗者,試驗者平躺在桌子上,雙臂抱胸。(二)圈外有圈游戲目的:整合團隊,提高團隊配合協作的默契程度,增強團隊凝聚力。(三)鏈接加速游戲目的:克服心理恐懼,挑戰(zhàn)自我,增強自信心。若全隊通過,在寫完感想后,全部隊員每人可得到4個印章,若是沒有通過,則全部隊員每人可得1個印章,游戲可反復玩,但在此項目上每人最多可得8個印章。游戲規(guī)則:將發(fā)散性題目、謎語等寫在紙條上,每題一張紙條,用繩子穿起來,掛在攤位附近的樹上,使每一道題都能展示出來。第一的同學與第二的同學面對面,并通過肢體語言把卡片上的內容傳遞給他,然后,第二名同學用同樣的方式傳遞給第三位同學,其它人背向他們兩個。獎勵和時限:每猜對一次獎勵一個2個印花,猜錯沒獎勵。(六)解開千千結游戲目的:靠集體的力量解決困難,體會團體支持對個人的意義和重要性。游戲道具:無(七)同舟共濟 踩報紙游戲目的:增強團體合作意識,營造團結和諧的團體氣氛。具體分為以下個步驟:1:主持人宣布比賽開始后(并開始計時,以2分鐘為時限),第一輪比賽開始,各個小組開始往報紙上站,站成后舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。游戲規(guī)則:首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。游戲道具:無(九)抓手指游戲目的:集中注意力。當發(fā)出“3!”的口令時,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數多者為勝。游戲規(guī)則: 以小組為單位把打亂的拼圖拼好,用時時間短的小組獲勝。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。2)扯龍尾人數:30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
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