弟子規(guī)入則孝道德講堂教案-全文預(yù)覽
【正文】 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定出必告 反必面 居有常 業(yè)無變易解：侍奉父母要用心體貼，二十四孝的黃香（香九齡），為了讓父親安心睡眠，夏天睡前會幫父親把床鋪煽涼，冬天寒冷時(shí)會為父親溫暖被窩，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。（2）、在小組討論交流時(shí)，要讓學(xué)生懂得傾聽，懂得尊重他人。比如這是一篇古文，教學(xué)活動如何設(shè)計(jì)？如何讓學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感興趣？學(xué)生的學(xué)習(xí)能力如何提高？這些問題促使我一遍遍地研究教材，查找相關(guān)資料，自身的專業(yè)能力得到了發(fā)展。布置任務(wù)：今天回家為爸爸或媽媽洗一次腳。試著背一背。（5）教師范讀。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：同學(xué)們，你們還記得《弟子規(guī)總敘》的內(nèi)容嗎？哪位同學(xué)能將它背誦下來呢？都會背嗎？那大家一起來，好嗎？二、新授讀了總敘，我們就知道了弟子規(guī)從在家、出外、待人接物、求學(xué)等等這些方面對我們提出了訓(xùn)誡和規(guī)范，那我們在家里到底應(yīng)該怎么樣做才是最乖的孩子呢？現(xiàn)在我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（一）（1）借助拼音自己拼讀，讀完的請舉手。否則，和飼養(yǎng)動物有什么區(qū)別呢？教師：孫麗萍 2009年12月10日第三篇：弟子規(guī)入則孝教案《弟子規(guī)》入則孝教學(xué)設(shè)計(jì)郭杖子小學(xué)王永東教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》入則孝 教學(xué)目的：背誦《弟子規(guī)——入則孝》，體會古文韻味，初步理解這些經(jīng)典話語的大意。怡吾色，柔吾聲?！?？（當(dāng)身體受到傷害，比如說有病了，摔傷了，會讓父母擔(dān)心。）誰能解釋“親所好，力為具。張?jiān)前础兜茏右?guī)》里的那些話去做的？（事雖小，勿擅為。其他小伙伴撿起甜杏忍不住坐在地上吃了起來，張?jiān)獏s用衣服裝了滿滿一兜，去找鄰居大伯，說：“伯伯，這些甜杏都是從你家樹上掉下來的，我撿起來還給您。在他六歲時(shí)的一天，和小朋友在院子里做游戲。出必告，反必面。）后來，妞妞也和小朋友們一樣，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，她不但認(rèn)真學(xué)，還照著做。）強(qiáng)調(diào)“敬”是尊敬的敬；父母教導(dǎo)你的時(shí)候需要安靜地聽，更要恭敬地聽。）媽媽見妞妞不出聲，進(jìn)來抓起她的手說：“快來把作業(yè)寫完。老師要給同學(xué)們講許多小故事，請你們仔細(xì)聽，認(rèn)真分析一下，哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，為什么，《弟子規(guī)》里是怎樣說的。教學(xué)準(zhǔn)備：教科書、掛圖?！兜茏右?guī)》之〈入則孝〉部分，從生活中的點(diǎn)滴小事入手，很好地詮釋了一個(gè)孩子怎樣做才是對父母盡孝。他們除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺、玩樂外，似乎少了一份感恩的心，只知索取不知奉獻(xiàn)，缺少體恤父母之心，把父母對自己的無私奉獻(xiàn)看成是天經(jīng)地義的事情。第二篇：弟子規(guī)入則孝教案經(jīng)典誦讀教案設(shè)計(jì)主題：我們怎樣做才是對父母盡孝——復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》之〈入則孝〉部分 設(shè)計(jì)意圖：百善孝為先，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。縱使他們的能力很好，學(xué)歷也很高，但是這些微細(xì)環(huán)節(jié)都沒有顧及到?！苯Y(jié)果他走出去以后，在這十分鐘當(dāng)中，這些年輕人就站起來東摸西摸，看到桌上的資料拿起來看一看，還順手拿給其它的人看。請用一顆真心感謝他們的養(yǎng)育之恩。所以，當(dāng)舜長到二十歲時(shí)，以其能盡大孝而聲名遠(yuǎn)播。他們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常陷害舜，想殺死他。但他的早期生活有很多不幸。孝 經(jīng)云：“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也?！蔽覀兊难舛际歉改赣H給予的，所以要更要好好愛惜?？追蜃釉f過：“人生三年，然后免于父母之懷。（2）物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷別人的物品雖小，也不可以私自藏為己有，如果私藏品德就有缺失，會很傷父母的心。二、自由誦讀、整體感悟（1）事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧雖然是小事也不可以任性而為不向父母稟告。1）采用各種方法誦讀《弟子規(guī)》，演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。第一篇：弟子規(guī)入則孝道德講堂教案《道德大講堂》 ——《弟子規(guī)》（入則孝：事雖小—謹(jǐn)為去）德育目標(biāo)1
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