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正文內(nèi)容

戶外素質(zhì)拓展大賽工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。(2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。(2)搭橋過(guò)河項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。四、活動(dòng)對(duì)象:21世紀(jì)人力資源學(xué)社全體成員五、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月31日下午1:00—4:00六:活動(dòng)地點(diǎn):(暫定)二號(hào)體育館門前空地與圖書館后面草坪七、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式:以團(tuán)體合作為主,我們的工作人員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、人員統(tǒng)計(jì)、器材準(zhǔn)備、攝像錄影、場(chǎng)地清理等工作,并根據(jù)需要適度參與其中。教育基地的精心安排和用心指導(dǎo)表示衷心的感謝!此致 敬禮。值得一提的是翻越“畢業(yè)墻”項(xiàng)目。針對(duì)我校的青年教師團(tuán)體的情況,貴單位以“泡泡糖”等破冰游戲拉開活動(dòng)的序幕,給我校參訓(xùn)的青年教師帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),解除了人與人之間的隔閡,營(yíng)造了彼此信任和快樂(lè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。不可單獨(dú)行動(dòng)?;顒?dòng)期間注意維護(hù)公司形象,行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩、亂扔垃圾、破壞公物、破花環(huán)境。五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)登山前一天晚上要注意休息,保持充沛的的體力。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對(duì)業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。他的同伴后退到他身后兩米處。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。(ps:可用隊(duì)員登山時(shí)所喝水的飲料瓶代替)游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。地雷陣游戲時(shí)間:15~30分鐘游戲人數(shù):至少12人,越多越好。數(shù)青蛙腿項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 游戲人數(shù):全體成員 道具要求:無(wú)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 游戲時(shí)間:5~20分鐘左右 詳細(xì)游戲步驟: 全體成員圍成一個(gè)圈,在圓圈中間站一個(gè)主持人。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。放松身心,營(yíng)造積極、快樂(lè)、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)員工素質(zhì),與成功的自己相約。培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們的最初目的并不是讓學(xué)干進(jìn)行比賽,而是讓他們?cè)诨顒?dòng)中促進(jìn)關(guān)系,增進(jìn)友誼?;顒?dòng)中也有一些不足:項(xiàng)目規(guī)則以及順序?qū)W干并不清楚,每個(gè)項(xiàng)目開始之前還需要裁判示范,本部門在活動(dòng)之前并未做到及時(shí)提醒學(xué)干熟悉規(guī)則;安排的集合地點(diǎn)以及比賽地點(diǎn)相距較遠(yuǎn);拔河比賽中因?yàn)樗膫€(gè)方向同時(shí)用力,導(dǎo)致其中一根繩子拉斷,使學(xué)干跌倒,最后導(dǎo)致此項(xiàng)目取消;吹氣球項(xiàng)目完成后,場(chǎng)地一片混亂,未提前考慮垃圾 的收集問(wèn)題。最終裁判根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目積累下的分?jǐn)?shù)排出名次,并進(jìn)行拍照留念。第一篇:戶外素質(zhì)拓展大賽工作總結(jié)戶外素質(zhì)拓展大賽工作總結(jié)一、工作回顧,做法與成績(jī): 為活躍黨站內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增進(jìn)黨站內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造活躍的團(tuán)結(jié)氛圍,理電學(xué)院黨站組織14級(jí)新學(xué)干在貝殼體育場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)戶外素質(zhì)拓展大賽?;顒?dòng)當(dāng)天,項(xiàng)目有序進(jìn)行,學(xué)干們也都本著“友誼第一,比賽第二”的理念,互相幫助,在活動(dòng)之中放松了心情,增進(jìn)了友誼。本次活動(dòng)受到了新學(xué)干的好評(píng),并使他們樂(lè)在其中,這使本部門備受鼓舞,將在以后的活動(dòng)策劃中準(zhǔn)備得更加細(xì)致。三、工作展望:此次活動(dòng)是本部門做出的一次嘗試性工作,但也取得了良好的效果。物理與通信電子學(xué)院黨員服務(wù)站2014年10月26日第二篇:戶外素質(zhì)拓展策劃書戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書培訓(xùn)部一、活動(dòng)名稱 戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)二、活動(dòng)目的及意義通過(guò)本次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)公司員工之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和情感。三、活動(dòng)目標(biāo)本次活動(dòng)的目標(biāo)挑戰(zhàn)員工的心理,增強(qiáng)對(duì)他人的信任。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和向心力,增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。部門為單位分成小組,選出小組長(zhǎng),組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵(lì),協(xié)同登山。登到山頂后休息。到達(dá)山頂后每個(gè)隊(duì)友五分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,所有團(tuán)隊(duì)展示完畢進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。活動(dòng)目的:本游戲要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,這個(gè)任務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的默契、
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