【正文】 是至關(guān)重要的，它將幫助我們解決21世紀所面臨的一系列問題，化學(xué)將迎來它的黃金時代!應(yīng)用化學(xué)專業(yè)偏重于應(yīng)用?；瘜W(xué)向其他學(xué)科的滲透趨勢在21世紀將會更加明顯。就應(yīng)用化學(xué)來講，具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。精細化學(xué)品、油田化學(xué)劑的研制與開發(fā)。就業(yè)方向：分析化學(xué)師生物化學(xué)師化學(xué)工程師化學(xué)調(diào)配師化學(xué)技術(shù)員化學(xué)工藝師臨床化學(xué)家化學(xué)顧問牙醫(yī)環(huán)境學(xué)家酶化學(xué)師食品化學(xué)師地理化學(xué)師地理學(xué)家無機化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代 理醫(yī)藥技術(shù)師冶金學(xué)家營養(yǎng)學(xué)家職業(yè)安全與健康專家有機化學(xué)家物理化學(xué)家物理學(xué)家醫(yī)師質(zhì)保專家放射化學(xué)家科學(xué)信息專家教師/教授技術(shù)作家毒理學(xué)家獸類科學(xué)家(一些職位可能需要額外教育和/或培訓(xùn)。化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。限選課：管理學(xué)概論、技術(shù)經(jīng)濟與管理、知識產(chǎn)權(quán)法、科技寫作。六、相近專業(yè)相同一級學(xué)科下的其他專業(yè)有：化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、工業(yè)催化。三、職業(yè)規(guī)劃與應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有關(guān)的考試為：注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試注冊化工工程師是指取得《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》和《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》，從事化工工程(包括化工、石化、化纖、醫(yī)藥和輕化)設(shè)計及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。，并能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。更多的化學(xué)工作者會投身到研究生命、研究材料的隊伍中去，并在化學(xué)與生物學(xué)、化學(xué)與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。由于所學(xué)的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。還可到相關(guān)行業(yè)從事化學(xué)品的應(yīng)用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。應(yīng)用化學(xué)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力、物理等方面的基本理論和基本知識。(5)掌握中外文資料檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取有關(guān)信息的基本方法。(3)具有運用所學(xué)知識和技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理的初步能力。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效。我崇敬知識,他給人們帶來的光明希望,讓人類從食不裹腹的農(nóng)業(yè)時代進化到科技發(fā)達的現(xiàn)代社會,他讓人類擺脫愚昧，走進知識的殿堂，每當我看見教授在講臺上侃侃而談時，窗外的陽光照射在他們的身上，逆著光輪，散發(fā)出神圣的光彩，那就像知識的模樣，崇高而又讓人感到親切。因此，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)應(yīng)該建設(shè)成一個重基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐和知識面廣的專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能，就業(yè)前景美好。應(yīng)在充分利用地方資源及適應(yīng)科技發(fā)展的基礎(chǔ)上,設(shè)置學(xué)業(yè)發(fā)展方向。應(yīng)用化學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉、滲透和融合,是介于化學(xué)與化學(xué)工藝之間的一個應(yīng)用理科專業(yè),是培養(yǎng)理工結(jié)合的“用”化學(xué)人才。我不介意別人在背后評論自己，我的人生自己清楚就好，不需要被別人左右。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。在人際交往中，往往不拘束，能夠較快的融入集體，與同學(xué)打成一片。在以后的生活中我會經(jīng)力去彌補自己的缺點,加強自己的能力,讓自己變得更加完美,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。一高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)知識的體系組成應(yīng)用化學(xué)研究范圍涵蓋了整個化學(xué)領(lǐng)域,并與多門學(xué)科相互滲透,包括精細化學(xué)品,無機化學(xué)品,藥物化學(xué),應(yīng)用電化學(xué),應(yīng)用光化學(xué),能源化學(xué),工業(yè)分析化學(xué)等。打破化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)體系中理工分離的傳統(tǒng),突破四大化學(xué)壁壘,對其內(nèi)容進行利用重組,優(yōu)化與更新,建立以物理化學(xué)為先導(dǎo)的理工融合的教學(xué)新體系。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊