年贛縣中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)考核評(píng)分說(shuō)明-全文預(yù)覽
【正文】 比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，其中，初中階段非本校學(xué)籍且學(xué)習(xí)時(shí)間未滿二年的學(xué)生，不得享受本校示范高中分配指標(biāo)。，由教育主管部門組織實(shí)施。及時(shí)根據(jù)生源變化情況調(diào)整學(xué)校招生范圍，每年向社會(huì)公布行政區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍、時(shí)間、計(jì)劃及有關(guān)要求?？傊?，支教工作雖然辛苦，但半年多的付出，讓我們收獲很多，學(xué)生喜歡我們，教師歡迎我們，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)槲覀兊闹Ы潭l(fā)生了一些積極的可喜的變化，我們感到欣慰，我們感到自豪。而農(nóng)村教師的一些教育觀念，教學(xué)方法和教學(xué)手段還比較落后，甚至運(yùn)用多媒體教學(xué)手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。大家也許有疑惑，我為什么很詳細(xì)的知道農(nóng)村學(xué)校的具體執(zhí)行情況呢。因?yàn)閷W(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，更是國(guó)家的希望，尤其是我們作為教育主管部門和教育工作者，更應(yīng)該把關(guān)心學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)作為我們義不容辭的責(zé)任和使命。（5分）1學(xué)校積極承擔(dān)市級(jí)或區(qū)級(jí)大型教學(xué)教研活動(dòng)。查文件、通報(bào)教研中心小學(xué)“三位一體”活動(dòng)常規(guī)檢查“十八條”幫扶與發(fā)展（4分）1校際幫扶要真幫實(shí)扶，定期活動(dòng)，借智發(fā)展，做好“四帶四拉四統(tǒng)”，重點(diǎn)做好帶課帶研，共享試題、互學(xué)互鑒，共同發(fā)展。(學(xué)校提供相關(guān)資料)。以文件或證書為準(zhǔn)課題：教科研課題在市級(jí)以上立項(xiàng)、結(jié)題教科研課題分別在省級(jí)以上、市級(jí)、區(qū)級(jí)立項(xiàng)或結(jié)題的分別獎(jiǎng)1分。此項(xiàng)滿分2分查看相關(guān)資料及原件教師學(xué)校成果(3分)發(fā)表：教育教學(xué)成果在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表在省及以上、市、區(qū)級(jí)教育教學(xué)刊物發(fā)表，每篇次分別獎(jiǎng)1分（新聞報(bào)道除外）。（請(qǐng)為自己負(fù)責(zé)，為每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，打分過(guò)程中自己根據(jù)評(píng)分說(shuō)明進(jìn)行打分，不必討論商量，文藝演出結(jié)束后將打好分的評(píng)分表立即交大隊(duì)部。（滿分2分）表情：歡快的，反映舞蹈內(nèi)容的。（滿分2分）伴奏：無(wú)論合唱還是獨(dú)唱都應(yīng)有伴奏，且學(xué)生的唱能和音樂(lè)合拍。（滿分2分）內(nèi)容：積極的、健康向上的，適合少年兒童特點(diǎn)的。（2分）伴奏：可有可無(wú)。（滿分2分）主題：歡樂(lè)的、活潑的、慶祝形式的。（滿分2分）表情：演員表情應(yīng)反映人物的性格特點(diǎn)，表達(dá)人物內(nèi)心的感情。滿分1分。青科輔工作（4分）（1）查青科輔興趣活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)成員名單、場(chǎng)所、作品以及活動(dòng)記載。管理使用不正常扣1分，未設(shè)立班級(jí)圖書角扣2分。未開展不得分。（2）查藝術(shù)活動(dòng)小組或藝術(shù)社團(tuán)組成人員名單，活動(dòng)場(chǎng)所、器材、計(jì)劃安排。未開展不得分。（2）查看學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開展情況，課外活動(dòng)正常開展。三、學(xué)生全面發(fā)展（20分）體育工作（6分）（1）查總課表，抽核二個(gè)年級(jí)體育教師任課表。（6）隨機(jī)抽查：教師學(xué)年備課（備課節(jié)數(shù)、質(zhì)量，新教師教學(xué)反思 30+20次）：按好、中、差計(jì)3分、2分、1分。（4）專任教師每學(xué)年撰寫教學(xué)論文（或總結(jié)）2篇計(jì)1分。查記載資料，沒(méi)有開展活動(dòng)不得分。（查活動(dòng)方案或教研活動(dòng)記錄等過(guò)程資料）（4）每學(xué)期能按要求開展師、生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)各一科次以上計(jì)2分。（2）能按要求開展學(xué)科教研活動(dòng)（中心小學(xué)以上學(xué)校本學(xué)年不少于6+4次，村完小4+3次、小學(xué)全鎮(zhèn)性學(xué)科教研活動(dòng)3+2次以上）計(jì)3分；每次教研活動(dòng)有中心、有專題、內(nèi)容充實(shí)、記錄詳細(xì)過(guò)程資料齊全真實(shí)計(jì)2分。、1分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)有市級(jí)和省級(jí)及以上立項(xiàng)在研課題分別計(jì)1分、2分。（4）堅(jiān)持抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、安排教師讀書活動(dòng)計(jì)1分（查會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、教師讀書筆記和心得體會(huì)等）。（村完小除外）教師專業(yè)化發(fā)展（13分）（1）有學(xué)年教師業(yè)務(wù)檔案，整理規(guī)范、信息填寫準(zhǔn)確及時(shí)計(jì)1分。未按要求做實(shí)驗(yàn)扣1分，圖書室開放或圖書使用不正常扣1分。無(wú)“登記表”扣2分。少于20課時(shí)的扣1 分。教學(xué)儀器和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理（10分）（1）查實(shí)驗(yàn)室、儀器室和遠(yuǎn)程教育功能教室設(shè)施完好、整潔得1分。（5）初中根據(jù)普高、職高入學(xué)情況得分，本子項(xiàng)10分。（2）（3）以統(tǒng)計(jì)數(shù)為準(zhǔn)，每項(xiàng)各4分。完好計(jì)1分。按好、中、差分別得2分、1分。每發(fā)生1 人次上訪扣1 分，每發(fā)生1 次3人以上集體上訪事件本子項(xiàng)不得分（以教育局統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)）。開展正常、資料齊全得2 分，未開展或資料不齊全（難以佐證學(xué)校開展了此項(xiàng)活動(dòng)），每項(xiàng)扣1 分。安全工作（12分）（1）查開學(xué)前學(xué)校安全排查、整改資料，有2次系統(tǒng)完整的資料得2分。工作開展不正?？?分，未開展正?；顒?dòng)本子項(xiàng)不得分。齊計(jì)3分。均能參加得1分。（3）查校長(zhǎng)上課：有課程安排表；校長(zhǎng)聽課本校計(jì)50節(jié)得1分，少1 ，至扣完1分。師資建設(shè)（8分）（1）查2010年績(jī)效考核工資發(fā)放表：等次分明得2分，不明顯（3個(gè)等次以下）得1分，未按考核結(jié)果發(fā)放不得分。（3）查教師考核方案、職稱評(píng)聘方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、干部推薦履行民主程序計(jì)2分，一項(xiàng)未履行扣1分。第一篇：年贛縣中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)考核評(píng)分說(shuō)明2010－2011學(xué)年贛縣中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)綜合考核各要點(diǎn)考核評(píng)分說(shuō)明一、學(xué)校管理（80分）行政運(yùn)行（8分）（1）有2010－2011學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃或上、下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃得1分，有2010年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)得1分。（2）查本學(xué)年度：行政會(huì)召開28次得1分，布檢會(huì)28次得1分。每少1次扣1分。無(wú)方案但有活動(dòng)資料得1分。（5）查學(xué)歷不合格教師（代課教師除外）在職進(jìn)修、新教師培訓(xùn)、其他教師參加相應(yīng)繼續(xù)教育的相關(guān)憑證。（2）實(shí)地查看對(duì)應(yīng)內(nèi)容。有方案、工作正常、有活動(dòng)資料、有成效得3分，無(wú)方案扣1分。開展正常、有成效得2分，三項(xiàng)每少一項(xiàng)扣1分。（3）查安全教育日和安全教育月活動(dòng)資料。（5）無(wú)信訪或上訪事件得2 分。（2）查教室、寢室達(dá)到了“規(guī)范、有序、清潔、干凈”。（4）查看學(xué)校公共設(shè)施。本子項(xiàng)滿分4分。嚴(yán)格按要求管理，做到了規(guī)范、準(zhǔn)確計(jì)2分，出現(xiàn)無(wú)學(xué)生管理手續(xù)接受學(xué)生每例扣1分。由幼教辦提供，考核組復(fù)查。使用不夠正常扣1分。沒(méi)有及時(shí)填寫或填寫不正常扣1分。手續(xù)記錄不正?；驘o(wú)記錄扣1分。
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