【正文】 強(qiáng)化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（4）思想品德課的成績評定，必須與“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。五、實(shí)驗(yàn)途徑與措施：（一）校內(nèi)實(shí)施教育。（17）遵守公共秩序，乘車、坐船能主動給老幼病殘者讓座。（13）積極參加有益的文體活動，認(rèn)真做好“兩操”，注意讀寫姿勢正確。（9）注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（5）說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。（1）首先要讓學(xué)生知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都，認(rèn)識五星紅旗、國徽、版圖、升旗時要唱國歌、立正行禮。通過多層次、多形式，對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。在實(shí)施教育過程中，必須及時總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，排除干擾，克服存在問題，糾正不足之處，為今后更好的開展此項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。家庭是社會的重要組成部分，家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作，因此，我們要注意通過家訪家長，開家長會來實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，達(dá)到思想道德教育的目的。要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個社會的支持和配合，齊抓共管，爭取社會對學(xué)校的理解和支持。⑶除思想品德課、班隊(duì)活動課、主題會結(jié)合進(jìn)行教育，教師與學(xué)生加強(qiáng)交流與溝通，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，平時促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。⒇遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動，敢于和壞人作斗爭。⒃遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。⑿課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。⑻愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。⑶尊敬老師、長輩，對人有禮貌。三、實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范的總目標(biāo)：學(xué)校開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，是為了提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，樹立文明精神，促進(jìn)行為規(guī)范，使學(xué)生成為社會主義“四有”新人，逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，不斷提高社會主義的思想覺悟，從而培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會的思想感情和良好品德，遵守社會公德，形成良好的意志品格、文明習(xí)慣和活潑開朗的性格，提高自理能力，熱情幫助別人，熱心為集體服務(wù)，提高辨別真假、是非的能力，使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，實(shí)施思想道德素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范，是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分，是提高我國民族素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的需要，是新世紀(jì)人才競爭的需要。由于隊(duì)會的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。本次隊(duì)會前有三個月的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動作準(zhǔn)備，有一個思想教育、認(rèn)識、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個月的活動總結(jié)、素材提煉過程，使隊(duì)會內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí)，具體生動。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行，又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為，在學(xué)校形成人人爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊(duì)部到班級核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。除每天的檢查外，衛(wèi)生室還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三、用“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)”的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。主要從以下幾方面來實(shí)施的：一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛；二是每周紅領(lǐng)巾廣播時間，有計劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心；三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有幾年的歷史了，本學(xué)期我校開展了“學(xué)做文明禮貌的小學(xué)生”系列活動就是行規(guī)教育的延續(xù)和發(fā)展；同時也是借世博會的契機(jī)深入開展文明禮貌教育活動，達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。為此，我校也引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。為此我校就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳、深入的學(xué)習(xí)。全校性集合排隊(duì)，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。隊(duì)禮、隊(duì)歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個程序。不管這個