安全教案之交通安全——乘車-全文預(yù)覽
【正文】 找右找，好不容易找到回家的那趟車，擠上公交車，東西放好，終于搞定，哎呀覺得肚子有點餓，從包里拿出餅干、礦泉水?！拔拿餍〕丝汀钡哪M游戲。四、學(xué)生繪畫，教師指導(dǎo)。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭搶。同學(xué)你下次乘車時，你會怎么做？ 候車時的注意事項：（電）車時，要在站臺和指定地點等候車輛，不要站在車道（包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道）上候車。同學(xué)們，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？我們在乘車時需要注意什么呢？二、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？：有個同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧，走來走去。，從而自覺地遵守交通規(guī)則?；顒友由?展示學(xué)生作品，講述作品內(nèi)容。乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭搶。同學(xué)你下次乘車時，你會怎么做?候車時的注意事項:在等候乘坐公共汽(電)車時，要在站臺和指定地點等候車輛，不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上候車。“同學(xué)們，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?“我們在乘車時需要注意什么呢?二、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?(1)出示圖1:有個同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧，走來走去。在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。四、活動的延伸：擺放一些有關(guān)乘車的圖片，請學(xué)生找出正確的和不正確的乘車圖片。（3）下車時把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。到了商場，與爸爸媽見面，請爸爸媽與孩子們坐在一起，然后提出剛才觀察到的孩子們的各種乘車時的舉動。（3）、用濕毛巾輕敷額頭上。二、活動的進(jìn)入：暈車的預(yù)防和處理。第一篇：安全教案之交通安全——乘車交通安全——乘車活動目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生知道乘坐交通工具的安全事項，并且了解暈車的預(yù)防和處理。乘車出發(fā)！播放《小汽車》的音樂，一路上孩子們肯定會興高采列的，仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動。（2）、可以多解開幾粒上衣扣子，讓空氣流到身體里面。三、活動的重點：乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項。（2）看到位置就先坐下來，坐好了就不要任意走動或換位子。（6）不舒服的時候要告訴大人，不要忍著不說。激發(fā)學(xué)生主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。學(xué)習(xí)用具:課件、A4白紙、油畫棒學(xué)習(xí)過程:一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲，引出主題。教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?三、討論交流:我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的同學(xué)，不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全，不講
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