北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖，體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)遷移類推，學(xué)習(xí)新知，使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過對(duì)兩種統(tǒng)計(jì)圖的比較，體會(huì)各自的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和一位小數(shù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)；通過具體形象材料為依托讓學(xué)生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對(duì)小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。認(rèn)識(shí)小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關(guān)系。2．通過小數(shù)的產(chǎn)生，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。3．通過小數(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-12 23:15

四年級(jí)上冊(cè)貓第二課時(shí)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《貓》第二課時(shí)教案 四年級(jí)上冊(cè)《貓》第二課時(shí)教案 課 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 。 二、感悟第一段 （1）師：這部分的第一句概括地說它的性格特點(diǎn)是“古怪”，并在“...

2024-11-15 12:56

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)與復(fù)名數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)與復(fù)名數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，測(cè)量體重將小數(shù)轉(zhuǎn)化為名數(shù)。。，讓學(xué)生感悟到在一定條件下單位之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，這種轉(zhuǎn)化在生活中廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：名數(shù)轉(zhuǎn)化的方法。教學(xué)過程：一、課前談話：提出問題要體檢了，同學(xué)們可高興了先互相比起了個(gè)子，小紅、小麗、小亮、和小明是四個(gè)好朋友，他們站在了一起，四個(gè)人一般高，體檢那天，他們都

2024-12-11 07:42

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)和復(fù)名數(shù)課題小數(shù)和復(fù)名數(shù)課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)“單名數(shù)”和“復(fù)名數(shù)”的概念。。3．掌握復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生類推總結(jié)的能力。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生感悟

2024-12-11 07:42

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過實(shí)際操作，體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系，理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義，會(huì)正確讀寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過實(shí)際操作，體會(huì)小數(shù)分?jǐn)?shù)的關(guān)系，理解小數(shù)的意義。教學(xué)過程：一、課前談話：建立小數(shù)與生活的聯(lián)系。

2024-12-11 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和靈活運(yùn)用能力。3.使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)與理解，真正掌握并正確運(yùn)用解決相關(guān)的問題。教學(xué)難點(diǎn)：在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”，小數(shù)大小不變。

2024-12-11 07:36

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人民幣兌換第二課時(shí)教案-資料下載頁

【摘要】 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《人民幣兌換》第二課時(shí)教案 第二課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示新知 ，方法是什么？ ，方法是什么？ ：日元、泰銖和人民幣之間的匯...

2024-12-03 22:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：。，加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：建立整數(shù)與小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。比較3567這幾個(gè)數(shù)的大小。訂正時(shí)讓學(xué)生說說這4個(gè)數(shù)有什么相同點(diǎn)，什么不同？

2024-12-11 07:42

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、減法的意義，掌握計(jì)算法則；、減法的筆算和簡(jiǎn)單口算。【能力教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：、減法的計(jì)算法則；、減法的意義。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-12 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

2024-12-12 23:15

四年級(jí)下冊(cè)鯨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)下冊(cè)《鯨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1、朗讀課文，了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性，認(rèn)識(shí)列舉數(shù)字、比較、舉例、比喻等說明方法。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。 　　【教...

2024-12-07 03:09

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案相交-資料下載頁

【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過動(dòng)手操作:畫線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：全面認(rèn)識(shí)相交與不相交。教學(xué)過程：一、對(duì)“位置”“關(guān)系”的理解。畫直線，說一說畫的有

2024-12-11 08:18

20222022年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)綠第二課時(shí)語文教案-資料下載頁

【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)?綠第二課時(shí)?語 文教案 2024年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)?綠第二課時(shí)?語文教案 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1．教師出示詞語卡片，學(xué)生認(rèn)讀。 2．詩歌朗誦。 ...

2025-09-14 04:36

2020年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)白樺第二課時(shí)語文教案-資料下載頁

【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)《白樺第二課 時(shí)》語文教案 2024年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)《白樺第二課時(shí)》語文教案 第二課時(shí) 一、朗讀詩歌，頻度感悟。 (一)學(xué)習(xí)第一、二節(jié)。 課件出示： ...

2025-08-06 19:22

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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時(shí)(已改無錯(cuò)字)

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時(shí)-資料下載頁

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時(shí)(參考版)

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時(shí)-文庫吧資料