【正文】 憂，需要為自己的人生做一個規(guī)劃。成長中的我獲得了知識，鍛煉出了學習的各種能力。初中生活讓我從學習中收獲了許多，不只是書本上的概念，更是一種能力。成長中缺少不了情感，情感來自于老師、家人和同學。每一次普通的活動，都是對我的歷練。雖然只有兩個字，但是相信，感恩的心情不需要太多的語言來表達。在這段時光中的我，是成長中的我。外出旅游是很好的選擇，讓孩子感受不同地域的風土人情，陶冶性情。我們的這個假期較長，每個孩子都要利用假期充分休息和充電。將家長以前沒盡到的責任補回來，孩子的落后很大程度在于家長沒有給孩子培養(yǎng)出良好的學習習慣。成為尾數(shù)。這部分孩子大多基礎(chǔ)一般或較差，聽課要么不聽要么有的難點聽不懂或跟不上。也缺乏足夠的耐力。這部分孩子有的基礎(chǔ)較好，有的基礎(chǔ)較差。但有時缺乏的是持之以恒的精神，又有些不想吃苦的情緒，但學習潛力很大。將各科成績必須達到A+或A，尤其重視語文學科的學習，副科以百分為目標。他們不會過度依賴老師的督促和家長的伴讀。物理學科的開設(shè)和其他學科的知識難度加深，會讓很多同學不適應。不管是榮譽或是不足，都時刻伴隨在我們的學習生活之中。這些進步及班級學生的共同努力使班級獲得了一些榮譽：學校班級環(huán)境設(shè)計一等獎、環(huán)城賽第二名、校級優(yōu)秀班集體。四、在集體榮譽方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。紀律是學習的保證。第一篇：初一下學期期末個人總結(jié)初一下學期期末個人總結(jié)山師大二附中2010級2班于澤宇光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：一、在學習，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明等。三、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。在這個學期里，我們的孩子有了明顯的進步：學習能力和意識增強，抗壓能力增強，紀律意識增強，集體榮譽感增強，學習勁頭及對學習的重視也明顯增強。由于這些不足，導致了較為嚴重的后果：，、意外劃傷、撞傷等安全隱患出現(xiàn)。下個學期，我們就進入了八年級的關(guān)鍵階段。這部分孩子大多成績優(yōu)秀切穩(wěn)定，當然優(yōu)秀的成績是靠每天認真的聽課、做題歸納、和回家自覺的復習取得的。孰能生巧是不變的古理，不能只做完作業(yè)了事。但通過這一學期的學習，趕超意識明顯增強，有很強的上進心和不服輸?shù)膭蓬^，而且通過自己的努力有了明顯的進步和提升。三、有學習潛力但進步意識差。有很大很大的潛力，但是不肯出力學習，吃不得苦。四、學習能力和習慣欠缺，久之失去學習興趣。知識不連貫將導致對學科學習興趣的減弱或消失。要比別人多付出有效的努力，笨鳥先飛早入林。但各類型間沒有明顯界限，也只是根據(jù)孩子日常表現(xiàn)做簡單歸納，只作為借鑒。也可以給孩子報興趣班，學書法等為孩子增添樂趣。個人總結(jié)（本站推薦）眨眼間，一個學期已經(jīng)過去，它是我初中生活里的第一頁，這段時間多我來說是陌生的，是充滿挑戰(zhàn)的，更是讓我成長的?，F(xiàn)在，在這個學期的結(jié)尾，我在心底對他們說一聲“謝謝”。在這個時期，我不僅能感受到自己在長高，更能感受到，我的素質(zhì)在提高，內(nèi)心世界的情感在成長。就這樣一次次堅持下來，而晨跑也不僅是對我體質(zhì)的鍛煉，它已經(jīng)成為了幫助我成長的能量。成長中的我學會了承擔，獲得了真正的來自源于同學的情感。這些能力是比分數(shù)更重要的東西。所以，在接下來的時間里，我要鍛煉自己來彌補自己的不足。接第四篇：初一期末個人總結(jié)初一期末個人總結(jié)(精選多篇)眨眼間，一個學期已經(jīng)過去，它是我初中生活里的第一頁，這段時間多我來說是陌生的，是充滿挑戰(zhàn)的，更是讓我成長的。現(xiàn)在，在這個學期的結(jié)尾，我在心底對他們說一聲“謝謝”。在這個時期，我不僅能感受到自己在長高，更能感受到，我的素質(zhì)在提高，內(nèi)心世界的情感在成長。就這樣一次次堅持下來，而晨跑也不僅是對我體質(zhì)的鍛煉，它已經(jīng)成為了幫助我成長的能量。成長中的我學會了承擔，獲得了真正的來自源于同學的情感。這些能力是比分數(shù)更重要的東西。所以，在接下來的時間里，我要鍛煉自己來彌補自己的不足。接初一下學期期末個人總結(jié)山師大二附中2014級2班于澤宇光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：一、在學習，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。紀律是學習的保證。四、在集體榮譽方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。我喜歡數(shù)學，同時我又害怕數(shù)學，我怕會聽不懂、學不會。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、問問題。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng)。原文地址本文由百分網(wǎng)提供，原文地址:轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！2014年下半年，我進入了初一的學習。首先，我懂得了初一