【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?,讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中,發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律,初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位3122130棋子個(gè)數(shù)數(shù)的個(gè)數(shù)擺出的數(shù)1
2024-12-11 14:15
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-☆擺一擺,想一想(6)-人教版《擺一擺、想一想》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過活動(dòng)讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上,得到不同的數(shù),鞏固對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn),探索規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3.通過活動(dòng),使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力,通過找規(guī)律發(fā)
2025-03-17 22:10
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)《擺一擺、想一想》一年級(jí)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)《擺一擺、想一想》一年級(jí)教案教 學(xué)設(shè)計(jì) 擺一擺想一想教學(xué)設(shè)計(jì)1總課時(shí)數(shù):授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) 1.通過動(dòng)手?jǐn)[小圓片,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-09 04:08
【摘要】整理與復(fù)習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題,體驗(yàn)解決問題方法的多樣化。2.會(huì)進(jìn)行計(jì)算,學(xué)會(huì)檢查,并提高準(zhǔn)確率。增養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。你學(xué)會(huì)了什么,看圖說一說。元、角、分與小數(shù)乘法對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)每種商品是幾元幾角幾分?哪種最貴?哪種最便宜?小數(shù)計(jì)算要注
2024-12-12 22:57
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述,并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?,可能的畫“◆”,不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?次數(shù)
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)搭配中的學(xué)問學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.滲透排列、組合的數(shù)學(xué)思想。一年級(jí)菜譜葷菜:肉丸子素菜:白菜冬瓜有幾種不同的配菜方法?肉丸子冬瓜一份盒飯含一個(gè)葷菜一個(gè)素菜。
2024-12-11 07:49
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)去游樂場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.結(jié)合具體的情境,逐步培養(yǎng)提出問題和解決問題的意識(shí)和能力。16人坐太空船,需要多少錢?16×4=(元)太空船每人4元??梢杂秘Q式計(jì)算。16×
2024-12-11 07:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性?!獙W(xué)中做——做中得——樂中驗(yàn)。不但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。、活躍同學(xué)們的思維,更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,使同學(xué)們熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)。有4個(gè)蘋果,
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)參觀科技館學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索并掌握一數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行口算,提倡算法的多樣化。2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)合作學(xué)生。1、看誰算得又快又準(zhǔn)。60÷3200÷5240÷8120÷4560&
【摘要】從前有一個(gè)忠臣被奸人陷害,被皇帝判處死刑。但按照當(dāng)時(shí)法律的規(guī)定,要抽生死簽。抽到生簽就能免一死,抽到死簽就馬上處死。這時(shí)候這個(gè)大臣面對(duì)幾種情況?一個(gè)士兵偶然知道這件事,很傷心地悄悄告訴了大臣,不料大臣知道后,反倒很高興,抽完簽后竟然沒被處死,你們知道他是怎么做的嗎?一個(gè)奸臣為了置他于死地,向皇帝進(jìn)讒言,偷
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算,能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2025-07-18 13:15
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們體會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。怎樣比較這兩個(gè)圖形面積的大???要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量!要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量!15141平方厘米1厘米邊長(zhǎng)為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2(1cm
2024-12-13 12:24
【摘要】猜一猜北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性???一定的畫“★”,可能的畫“◆”,不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣
2024-12-11 08:58
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。。,增強(qiáng)與他人交流的意識(shí)和能力。聰聰家明明家聰聰家老大老二老三明明家大姐二姐三姐四妹老大老二老三
2024-12-11 13:09
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把這個(gè)西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個(gè)西瓜的二分之一12寫作:把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成()份,每份是它的(