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假期大學(xué)生社會實(shí)踐要求-全文預(yù)覽

2024-11-15 01:45 上一頁面

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【正文】 這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實(shí)??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)是有少數(shù)人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),說明隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生的生活條件逐步提升,意志力以及克服困難的能力都有所下降,不愿到艱苦環(huán)境中去實(shí)踐。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。有51%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而60%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷以及電話提問進(jìn)行調(diào)查,有效答案50份。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。我相信我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好!大學(xué)生假期社會實(shí)踐調(diào)查報告2本次調(diào)查針對大學(xué)生有否參加過兼職或者暑期工,最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。通過調(diào)查,給了我不少啟發(fā):社會實(shí)踐調(diào)查對我們當(dāng)代知識青年必須掌握的本領(lǐng),任何事情在沒有經(jīng)過調(diào)查之后請不要輕易下定論。近兩年來,該小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,并多次得到市、區(qū)的各種獎項(xiàng)。公共費(fèi)用上,國家加大了公共教育經(jīng)費(fèi)的投入,使得一些教育設(shè)施得到改善,使辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高。該區(qū)在全市率先實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。這一重大決策為“十一五”時期的農(nóng)村公路建設(shè)提供了新的歷史機(jī)遇。該政策得到了村民的廣泛擁護(hù),到年底時,全村老人基本都參加保險。在20xx年全市各區(qū)分批次開展了新型農(nóng)村醫(yī)療體系的建設(shè),由區(qū)財政、市財政共同補(bǔ)貼,每位農(nóng)民每年只需交10元,即可享受醫(yī)療保險。%?!靶罗r(nóng)村建設(shè)”對于我國來說是個重要、艱巨的課題,它不僅僅是關(guān)系農(nóng)村和占全國絕大多數(shù)比例的農(nóng)民的事情,在資源緊張,供大于求的當(dāng)今中國,也與城市和城市居民緊密相關(guān),農(nóng)村建設(shè)與城市建設(shè)應(yīng)是緊密相連,不可分割的。平衡工、農(nóng)業(yè)發(fā)展:進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè),鞏固農(nóng)業(yè)中心地位,繼續(xù)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,打造綠色產(chǎn)業(yè),拓長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;政府繼續(xù)深化農(nóng)林地改革,合理有效地使用土地資源,保障農(nóng)民“耕者有其田”,保障農(nóng)民用地的延續(xù)性和有效性;完善相關(guān)農(nóng)業(yè)的法律體系,給予農(nóng)民、農(nóng)村政策傾斜。聽取群眾意見,發(fā)揚(yáng)基層民主,實(shí)行民主決策,做到一切為了群眾,一切依靠群眾,為群眾辦實(shí)事。調(diào)查結(jié)果:在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。他們認(rèn)為這樣面對面的交流方式很有效,他們希望這樣的活動以后能多多開展。和群眾交流:在暑期實(shí)踐過程中,我們在新村村開展了“關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)”宣傳活動。絕大部分農(nóng)民失去了醫(yī)療保障,退回到家庭保障。合作醫(yī)療和三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相互配合,在農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的條件下,基本上解決了農(nóng)民看不上病,看不起病的問題。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設(shè)的主要改革方案之一,新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的籌集標(biāo)準(zhǔn)為每人每年60元,主要由農(nóng)民個人自愿繳納、區(qū)地方財政補(bǔ)助、市財政轉(zhuǎn)移支付三部分組成。我學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可能對新農(nóng)村建設(shè)的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來,黨和國家號召進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),取得了一系列的可喜成績。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、不愿在校讀書?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對文曲星的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。知識猶如人體血液。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。這次假期實(shí)踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠求助于別人,害怕自己不能很好地完成這次實(shí)踐活動。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確,我們確實(shí)是一直努力地在大膽地闖,大膽地嘗試,所以我沒有太多的失望,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。在這一個多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是財務(wù)辦公助理。我所工作的地方是一家私企,因此剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。④科目匯總:當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時,我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。通過對手工財務(wù)管理的接觸,我感覺它對我們的生活非常有幫助。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時,應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進(jìn)行改正。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。按時解送工程結(jié)算收入的現(xiàn)金至銀行,每天早上報兩份出納日報表分別給總經(jīng)理和會計(jì)。每星期統(tǒng)計(jì)出一張待收賬款匯總表和在建工程匯總表分別交給經(jīng)理和業(yè)務(wù)部。根據(jù)副總提供的工程施工任務(wù)書,將其工程單匯總,并編制決算單。2010年7月22日 星期四 天氣:晴助理會計(jì)的工作任務(wù)是復(fù)核技術(shù)部所報預(yù)算工程量,編制工程預(yù)算表等。和一些私營公司一樣,公司的各個部門規(guī)化的非常合理,主要有財務(wù)部、人事部、銷售部、生產(chǎn)部和售后服務(wù)部。第一篇:假期大學(xué)生社會實(shí)踐要求假期大學(xué)生社會實(shí)踐要求一、實(shí)習(xí)報告書要求封面:自己設(shè)計(jì),內(nèi)容包括:班級、學(xué)號、姓名、論文題目、學(xué)校名稱;標(biāo)題: 應(yīng)準(zhǔn)確地表達(dá)論文的特定內(nèi)容,恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度;:署名置于標(biāo)題下方;學(xué)院+專業(yè)+班級+學(xué)號用空格號隔開,置于署名底下,用括號括起來;摘要:是對文稿內(nèi)容準(zhǔn)確概括而不加注釋或評論的簡短陳述,應(yīng)盡量反映文稿的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,摘要應(yīng)具有獨(dú)立性,一般為200~300字左右;關(guān)鍵詞:35個,反映文稿主題內(nèi)容的名詞;正文:論點(diǎn)、論據(jù)、分析和自己的見解;參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)的著錄按文稿中引用順序排列,序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,不加任何標(biāo)點(diǎn)符號,條著錄結(jié)尾處不加標(biāo)點(diǎn);總體要求:論文不少于3500字,使用A4紙打印出來;十、實(shí)習(xí)日志數(shù)量:可以連續(xù)的,也可以是間斷的,但數(shù)量必須大于等于10篇,使用A4紙打印出來;每篇字?jǐn)?shù)不少于250;實(shí)習(xí)日志內(nèi)容必須充實(shí):可以是一天工作的心得、工作感受,也可以是自己一天工作的回顧(一天做了那些事,那些做的好,那些還需要改善),還可以是自己一天在工作中學(xué)到的東西(包括專業(yè)知識、做人處事等);格式要正確:第一行寫明年月日、星期幾和天氣,有的日志可以加上一個標(biāo)題,使中心要點(diǎn)更明確。在這之前我對這所公司有了初步了解,西安電子工程有限公司是一所涉及到集成電路板的印刷、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售等集一體的私營公司。他們不分晝夜、勤勤懇懇的干著自己的分內(nèi)工作,辛勤勞苦、默默無聞,這令我十分敬佩,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。協(xié)助辦公室對公司固定資產(chǎn)及其他財物的監(jiān)管,包括登記財物明細(xì)賬,定期監(jiān)盤等。每天根據(jù)倉庫員上報的材料入庫單,登記應(yīng)付明細(xì)賬款帳,定點(diǎn)與供應(yīng)商進(jìn)行對賬,編制應(yīng)付賬款月報表,上報經(jīng)理。一周內(nèi)辦理好出差報銷手續(xù),收回多余款。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。⑥對賬:當(dāng)完成所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對賬,即總賬與明細(xì)賬核對,各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。通過上述工作,我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。③日常業(yè)務(wù)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,審核無誤后簽名。⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細(xì)賬。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份令我滿意的工作?,F(xiàn)在在辦公室,我悠閑的時候就會看一些關(guān)于財務(wù)管理的書籍。在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,同時,和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事?,F(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),也慶幸我能在學(xué)習(xí)理論知識之外,還能有這樣一個機(jī)會去接觸實(shí)踐,接觸社會。我知道,在整個實(shí)踐成功的背后,在同事們滿意的笑容背后,才有作為為了壓力516第三篇:大學(xué)生假期社會實(shí)踐報告范文一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。與同事的溝通也同等重要。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實(shí)踐走進(jìn)華恒數(shù)碼城。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外
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