爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查剖析材吐-全文預(yù)覽
【正文】 行動(dòng)全面完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)。我愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進(jìn)的同時(shí)，還能鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和激勵(lì)著周圍的老師，始終把每位教師當(dāng)作自己的朋友，一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，注重黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自身的黨性修養(yǎng)，做實(shí)在人，辦實(shí)在事！自身不足在自己取得成績(jī)的同時(shí)，自身的不足也依然明顯，首先是測(cè)量理論的核心知識(shí)仍然不足，仍需刻苦鉆研?，F(xiàn)就將自己作為一名黨員，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的工作總結(jié)如下：立足崗位履行職責(zé)通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，自己對(duì)于油田的道路情況，施工安排，以及各項(xiàng)技術(shù)操作等都有了熟練的掌握，已經(jīng)能夠帶隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)野外施工工作。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。要積極開拓進(jìn)取，提高計(jì)劃生育服務(wù)水平。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。過(guò)去在自己的本職工作中做得不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為鎮(zhèn)黨委出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大進(jìn)步。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。積極參加支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。這半年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律，抓課堂管理。本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校。我們備課組我的年齡最大，從事教育時(shí)間最長(zhǎng)，由于我平時(shí)與大家相處很好，他們?cè)诮虒W(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè)意問(wèn)我，我也樂(lè)為人師。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。二、銳意教改，樂(lè)為人師。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機(jī)會(huì)讓他們反省，即使批評(píng)也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。在長(zhǎng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對(duì)性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。作為一名教師，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。一、嚴(yán)于律己，仁愛待人。由于我擔(dān)任的是B級(jí)的管理工作，而B級(jí)最難管理的就是課堂。我對(duì)級(jí)組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。他們犯了錯(cuò)誤大多不是故意的，其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己，仁愛待人”，我們級(jí)組師生關(guān)系融洽，教師關(guān)系和諧，級(jí)組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。我還結(jié)合時(shí)事要聞對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人教育。我以做老師為人生快事，也樂(lè)為人師。三、勇挑重?fù)?dān)，不辱使命。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。開展活動(dòng)以來(lái)，能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。工作能吃苦耐勞、任勞任怨?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。四、存在的不足及今后的努力方向加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用
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