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一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿1-全文預(yù)覽

2024-11-15 00:53 上一頁面

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【正文】 生,如掃地、整理桌子。二、教學(xué)常規(guī)注意事項(xiàng),一塊橡皮,為了防止孩子的用品丟失,混了。并能拼讀,盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過拼音,但是我們也不能放松,因?yàn)殚_始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會(huì)有三拼音,整體認(rèn)讀等,還會(huì)出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習(xí),只有走好每一步,才能把基礎(chǔ)打扎實(shí),我不希望在剛開始就有孩子掉隊(duì),如果有什么困難要及時(shí)與我聯(lián)系。這些良好的習(xí)慣說說很容易,但是做起來卻是需要各位家長的毅力和耐力,我想,只要為了孩子,累點(diǎn),煩點(diǎn),我們都是心甘情愿的,因?yàn)?,孩子需要去我們的教育,每個(gè)成功的孩子都是培養(yǎng)出來的。這種做法不僅會(huì)引起孩子的興趣,而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。而應(yīng)該讓孩子獨(dú)立地完成作業(yè),盡量給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去,家長每天給孩子削8支筆就可以了。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。這種做法是不可取的?,F(xiàn)在孩子年齡小,可塑性強(qiáng),只要我們時(shí)時(shí)的教育,是可以改掉一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的。”老總遺憾地表示,“我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。剛要開始面試,老總突然接到一個(gè)電話,稱須馬上去辦一個(gè)急事,大約需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間。”大量事實(shí)證明,習(xí)慣常??梢詻Q定一個(gè)人的成敗,也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。應(yīng)該耐心地多對(duì)孩子說“你真了不起,這么快就做完了”“錯(cuò)了沒關(guān)系啊,你那么聰明,再想想媽媽相信你能做出來的”這樣才有且于保護(hù)孩子的求知欲和自信心,才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,很多東西都是第一次去接觸,暫時(shí)的失敗、落后都是正常的,取得一點(diǎn)進(jìn)步給予表揚(yáng),才會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。”她懷著驚喜的心情走出校門,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜?!被丶业穆飞希髁藴I,然而回到家,對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心,老師說了,你并不是一個(gè)壞孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)趕上你的同桌,這次你的同桌考了21名?!被丶业穆飞?,孩子問她?老師說了些什么?她告訴兒子:“老師表揚(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。首先,我給大家講一個(gè)故事,這是一位普通母親在孩子上學(xué)時(shí),三次參加家長會(huì)的經(jīng)歷。對(duì)于您,對(duì)于我們,對(duì)于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會(huì),也是一次非常必要的聚會(huì)。對(duì)老師的要求:家長是孩子的第一任老師,所以希望在平時(shí)的生活中大家要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子的身上,也可以多跟老師溝通,共同教育好孩子。養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)按時(shí)完成,字寫端正,不拖拉,特別是口頭作業(yè)認(rèn)真完成,包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。如無特殊情況,老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放學(xué),.如果遇到放晚學(xué)下雨,請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)來接,5:30后請(qǐng)到辦公室接。讓孩子自己排隊(duì)出校門,家長在校門口等。每天最遲9:00要上床睡覺了,保證孩子9小時(shí)的睡眠,迎接第二天的學(xué)習(xí)。謝謝大家!第二篇:一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿1一(2)班家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長:晚上好!首先,我代表我們一(2)班全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對(duì)孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。”今天,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意:牢記學(xué)校作息時(shí)間。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。家長要注意正確引導(dǎo)。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。不過,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!第一方面:班級(jí)介紹半個(gè)學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。但是孩子的成長是我們的希望,建議每位家長朋友每天能抽出510分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),還是可以的。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出。”我們以此和各位家長共勉。我作為一年級(jí)(2)班的班主任,想就班級(jí)方面的事情給家長朋友們提幾個(gè)小建議:請(qǐng)讓你的孩子按時(shí)到校,按時(shí)睡覺,上學(xué)的5天里一般不看電視。讓孩子不要遲但也不要太早,太早的話老師都還沒到校,孩子輕易出危險(xiǎn)。按時(shí)來接。下面我就本班的實(shí)際情況談?wù)剬W(xué)生的問題隨著知識(shí)面的不斷擴(kuò)展,越來越注重學(xué)生的綜合知識(shí)的運(yùn)用,這樣會(huì)使學(xué)生的兩極分化越來越明顯。這次期中考試本班學(xué)生取得了令人滿意的成績,這都有賴于家長的配合和全體師生的努力,希望大家繼續(xù)努力,在學(xué)期末考試中爭取更大的進(jìn)步。本次家長會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會(huì)。所以,我衷心希望通過今天面對(duì)面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。你最好帶他上醫(yī)院看看。第二次,小學(xué)家長會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。第三次,初中開家長會(huì)時(shí),媽媽直到結(jié)束都沒有聽到老師點(diǎn)她的名字,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)
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