《誠信是金》教學(xué)設(shè)計（xiexiebang推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 不招聘我呢？生：說一說拒聘的理由。年輕人哪個都不舍得丟師問：如果你是那個青年，你會扔掉哪一個背包？生：說一說自己的看法。六、教學(xué)過程：(一)創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師：今天，老師帶來了一個話題想和大家討論。而做到這些，就要讓學(xué)生走向生活，在生活中歷煉，在生活中成長。第一個話題“哪個更重要”，通過兩個故事讓學(xué)生理解誠實守信的重要性，明白誠信是人立身之本。一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解誠實守信的重要意義；知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得誠信是人立身之本，誠信無小事，誠信是金。板書設(shè)計：誠信是金誠信是立足之本第四篇：《誠信是金》教學(xué)設(shè)計誠信是金教學(xué)設(shè)計教材分析五年級品德與社會第一單元第二課《誠信是金》，本單元主要選擇了貼近學(xué)生生活的課題和活動，讓學(xué)生了解誠信內(nèi)涵的同時，懂得誠信是做人的基本原則，讓學(xué)生從小懂得要做一個講誠信、講道德的人。講誠信是我們要用一生去完成的作業(yè)?！保▽W(xué)生回答，老師總結(jié)）誠信是立足之本建議：加強(qiáng)道德建設(shè)；加強(qiáng)法制建設(shè)師：播放不講誠信的圖片：安徽劣質(zhì)奶粉——大頭娃事件、注水肉、落地扇、高壓鍋、漫畫“霸王別‘機(jī)’”假煙、假酒、假幣、假兒子。）教師教師總結(jié)：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，彌足珍貴，從而引出課題：做人到永遠(yuǎn)——誠信是金。情感態(tài)度價值觀：增強(qiáng)對他人對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)正確的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀念并努力做一個講誠信的人。四、學(xué)習(xí)第九頁的案例，體會“人無信不立”的含義出示第九頁的案例。二、分組討論，續(xù)編故事。收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。知道誠實守信是中華的傳統(tǒng)美德。(5)打碎了花瓶，主動向媽媽承認(rèn)錯誤。請同學(xué)們看看下面哪些是誠實的表現(xiàn)，哪些是不誠實的表現(xiàn)？出示課件：(1)學(xué)習(xí)上實事求是，不懂就是不懂，不裝懂。大家請看，在“誠信是金”四人字中，每個字后面都藏有一個問題，請各小組派一個代表選一個字，然后圍繞后面的問題進(jìn)行討論。人如果丟掉了誠信，即使有著聰明的大腦和出眾的才學(xué)，也不會被社會承認(rèn)，也無法展現(xiàn)才能，更無法獲得榮譽(yù)。我這才真正明白孔子說的“人無信不立”的真正含義了。演一演： 師：讓我來扮演年輕人。我們的生活離不開誠信。所以誠信非常重要，非常寶貴，就像金子一樣。有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”這七個背包囊。有關(guān)誠信的故事、課件。二、教學(xué)重難點：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。第一篇：《誠信是金》教學(xué)設(shè)計（xiexiebang推薦）《誠信是金》教案設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：認(rèn)識誠信,結(jié)合學(xué)生在生活中的具體事例和以往的生活經(jīng)驗，了解誠信在生活中的重要性。情感、態(tài)度、價值觀：知道誠信的重要性，在生活中發(fā)現(xiàn)誠信、感悟誠信、體驗誠信，做誠信的主人。利用收集媒體中的相關(guān)報道，回憶自己的生活經(jīng)歷，調(diào)查周圍人的方式，了解有關(guān)不誠不信、害人害己的事例。板書——誠信（二）活動二：閱讀誠信在探討之前，我們先來共同分享一個有趣的故事。2．同學(xué)們，誠信可以扔掉嗎？為什么？師：如果沒有了誠信，即使有著聰明的頭腦、出眾的才學(xué)和其他優(yōu)越的條件，也難以被別人相信和接受，更無法獲得施展才學(xué)的舞臺，也就不能獲得財富和榮譽(yù)。在這里它又代表著誠信的重要性，讓我們從小講誠信，時時講誠信。請你考慮一下，也可以和你周圍其他負(fù)責(zé)招聘的主管商量一下。失去了誠信，我寸步難行。是啊，誠信是在小事中體現(xiàn)的，是一點一滴培養(yǎng)的。(四)活動四：探討誠信通過剛才的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到誠信的重要性。（五）活動五：判斷誠信1．生活是由點點滴滴的小事構(gòu)成的，誠信就體現(xiàn)在我們的一言一行中。(4)借別人的東西不還。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時刻刻做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴！附：板書設(shè)計人無誠 信 是 金不立第二篇：《誠信是金》教學(xué)設(shè)計《誠信是金》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：理解誠實守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)四年級語文古今賢文中的誠信篇。教學(xué)過程：一、談話引入新課從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到了什么是“誠”，什么是“信”，今天我們將繼續(xù)來探討“誠信”這一話題。三、交流收集，了解
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