《校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議》-全文預(yù)覽
【正文】 任何一方對另一方的商業(yè)行為、法律行為及經(jīng)營損失不承擔(dān)連帶責(zé)任。1如“共建專業(yè)”招生學(xué)生人數(shù)少于30人，未能達到開班人數(shù)，在保證雙方及學(xué)生權(quán)益的基礎(chǔ)上，甲乙雙方另行商議解決方案。乙方負(fù)責(zé)學(xué)生實訓(xùn)階段的管理工作，建立學(xué)生管理檔案，包括畢業(yè)實習(xí)考核登記表、畢業(yè)實訓(xùn)報告、畢業(yè)生登記表等等。乙方按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃安排，提供企業(yè)級師資參與專業(yè)課程的教學(xué)工作和參與指導(dǎo)學(xué)生（包括論文、實踐、創(chuàng)新活動等）。在甲方統(tǒng)籌管理下，乙方協(xié)助甲方共建專業(yè)的招生工作，并承擔(dān)協(xié)助招生產(chǎn)生的相關(guān)費用；乙方在招生宣傳過程中不得進行任何有損甲方社會聲譽的行為，不得進行與實際情況不相符的宣傳。學(xué)生修完教學(xué)計劃所規(guī)定的課程，成績合格，由甲方頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等畢業(yè)證書，并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書電子注冊。甲方有權(quán)對合作專業(yè)課程的教學(xué)情況進行監(jiān)督和評估，并有權(quán)要求乙方針對所出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問題及時進行整改。共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場的需求來確定，培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出，學(xué)院報批后實施。期限屆滿后，雙方無異議，經(jīng)甲乙雙方共同書面確認(rèn)后，該協(xié)議可延長五年。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進行校企合作，不斷增強專業(yè)辦學(xué)實力，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)。甲方：山西順達勝業(yè)通信工程有限公司乙方： 山西大學(xué)工程學(xué)院（蓋章）（蓋章）代表人：（簽字）代表人：（簽字）年月日年月日（以下空白）第二篇：校企共建合作協(xié)議校企共建合作協(xié)議書甲 方： 乙 方：簽署日期：二零壹伍年 月 日根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國合同法》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，雙方本著自愿平等、合作共贏、誠實信用的原則，就（專業(yè)或方向）共建事宜，簽訂本協(xié)議。八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，甲方選擇乙方作為普通員工的培訓(xùn)基地，乙方根據(jù)甲方需求提供培訓(xùn)教師；乙方聘用甲方技術(shù)管理人員為校外專家或?qū)I(yè)兼職教師，并由乙方人事部門給予頒發(fā)聘書。乙方學(xué)生在甲方實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度和作息時間，同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照《關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至山西順達勝業(yè)通信工程有限公司實習(xí)及工作事宜》。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作崗位。甲方：北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司乙方：山西大學(xué)工程學(xué)院（蓋章）（蓋章）代表人：（簽字）代表人：（簽字）年月日年月日（以下空白）甲方：山西順達勝業(yè)通信工程有限公司（以下簡稱甲方）乙方：太原電力高等?？茖W(xué)校（以下簡稱乙方）山西順達勝業(yè)通信工程有限公司是通信技術(shù)服務(wù)商，由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大，對高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加。八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，甲方選擇乙方作為普通員工的培訓(xùn)基地，乙方根據(jù)甲方需求提供培訓(xùn)教師；乙方聘用甲方技術(shù)管理人員為校外專家或?qū)I(yè)兼職教師，并由乙方人事部門給予頒發(fā)聘書。乙方學(xué)生在甲方實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度和作息時間，同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照《關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司實習(xí)及工作事宜》。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作崗位。甲方：京信通信技術(shù)（廣州）有限公司乙方： 山西大學(xué)工程學(xué)院（蓋章）（蓋章）代表人：（簽字）代表人：（簽字）年月日年月日（以下空白）甲方：北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司（以下簡稱甲方）乙方：太原電力高等?？茖W(xué)校（以下簡稱乙方）北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)于一體的教學(xué)儀器設(shè)備專業(yè)廠商，由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大，對高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加。八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，甲方選擇乙方作為普通員工的培訓(xùn)基地，乙方根據(jù)甲方需求提供培訓(xùn)教師；乙方聘用甲方技術(shù)管理人員為校外專家或?qū)I(yè)兼職教師，并由乙方人事部門給予頒發(fā)聘書。乙方學(xué)生在甲方實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度和車間作息時間，同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照《關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至京信通信公司實習(xí)及工作事宜》。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作崗位。第一篇：《校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議》校企合作共建（應(yīng)用電子技術(shù)）專業(yè)協(xié)議甲方：京信通信技術(shù)（廣州）有限公司（以下簡稱甲方）乙方：太原電力高等?？茖W(xué)校（以下簡稱乙方）京信通信技術(shù)（廣州）有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)于一體的無線通信外圍設(shè)備專業(yè)廠商，由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大，對高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加?，F(xiàn)就有關(guān)合作事宜達成如下協(xié)議：一、甲方同意作為乙方掛牌的實踐教學(xué)基地，每年接收乙方學(xué)生來公司實踐學(xué)習(xí)（具體人數(shù)及實習(xí)時間由雙方協(xié)商確定）。實習(xí)實訓(xùn)過程包括生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)等形式。四、乙方師生的交通費用由乙方負(fù)責(zé)，甲方負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的住宿。七、甲方在經(jīng)公司管理部門同意的情況下，可派出經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員作為乙方的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員，甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，對乙方專業(yè)建設(shè)出謀劃策，甲方支持乙方的教學(xué)改革，不定期參加乙方的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃的制定及專業(yè)課程的業(yè)務(wù)問題探討，提供最新技術(shù)動態(tài)和人才需求動向等。十、本協(xié)議有效期2年?，F(xiàn)就有關(guān)合作事宜達成如下協(xié)議：一、甲方同意作為乙方掛牌的實踐教學(xué)基地，每年接收乙方學(xué)生來公司實踐學(xué)習(xí)（具體人數(shù)及實習(xí)時間由雙方協(xié)商確定）。實習(xí)實訓(xùn)過程包括生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)等形式。四、乙方師生的交通費用由乙方負(fù)責(zé)，甲方負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的住宿。七、甲方在經(jīng)公司管理部門同意的情況下，可派出經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員作為乙方的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員，甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，對乙方專業(yè)建設(shè)出謀劃策，甲方支持乙方的教學(xué)改革，不定期參加乙方的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃的制定及專業(yè)課程
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1