【摘要】29、三袋麥子葉縣城關(guān)鄉(xiāng)孟南小學(xué):李彥毛西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)快要過(guò)年了,()送給了()、()、()各()作為節(jié)日禮物,一年以后,出現(xiàn)了三種完全不同的結(jié)果。問(wèn)題導(dǎo)入自主探究自學(xué)提示(1)、三個(gè)小動(dòng)物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?,分別
2024-11-22 01:20
【摘要】,三袋麥子,-,PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):/kejian/...
2024-10-22 21:41
【摘要】第一篇:蘇教版三袋麥子教學(xué)設(shè)計(jì) 《三袋麥子》教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)童話(huà)故事《三袋麥子》。板書(shū)課題。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家還記得故事的主要內(nèi)容嗎?(出示課件填空...
2024-11-04 12:33
【摘要】?過(guò)年圖片插入音樂(lè)三袋麥子三個(gè)小動(dòng)物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?,它們的心情如何,分別是怎么想的?太棒啦!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了!太棒啦!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了!小豬看著黃燦燦的麥子,開(kāi)心地喊道:“太棒啦!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面
2024-11-21 00:46
【摘要】29三袋麥子教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,理解詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能分角色朗讀課文,并根據(jù)課文的語(yǔ)言材料創(chuàng)造性地表演故事內(nèi)容。4.品析重點(diǎn)詞句,理解和感悟課文內(nèi)容。在閱讀過(guò)程中尊重學(xué)生的體驗(yàn)和感受,引導(dǎo)學(xué)生各抒已見(jiàn),讓學(xué)生懂得只有播種才有收獲的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教法學(xué)法指導(dǎo)
2024-12-09 02:04
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《三袋麥子》原文、教案及練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《三袋麥子》原文 快要過(guò)年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。 小豬看著黃燦燦的麥子,開(kāi)心...
2024-12-04 05:54
【摘要】三袋麥子永紅學(xué)校劉利1)過(guò)年了,土地爺爺送給了誰(shuí)什么節(jié)日禮物?2)一年以后,出現(xiàn)了三種完全不同的結(jié)果?;貞浌适?)三個(gè)小動(dòng)物收到土地爺爺?shù)柠溩雍螅謩e覺(jué)得這是怎樣的麥子,又是怎么想的?2)比一比,三個(gè)小動(dòng)物對(duì)待麥子的處理方法有什么不同?3)比一
2024-11-06 22:34
【摘要】29三袋麥子小豬看著黃燦燦的麥子,開(kāi)心地喊:“太棒了!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和酪餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。太棒啦!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了!太棒啦!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了!小豬看著黃燦燦的麥子,開(kāi)心地喊:“太棒了!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和酪餅了!”他迫不及
2024-11-17 14:35
【摘要】三袋麥子麥子一份迫不及待食品保存防止拜訪(fǎng)仍然干{種{gāngànzhǒngzhòng太棒啦饅頭烙餅憨厚搬到
2024-11-22 04:21
【摘要】第一篇:三袋麥子(教案) 課題 9、三袋麥子 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文,學(xué)會(huì)講述故事。 3、在具體的...
2024-11-03 22:56
【摘要】設(shè)計(jì)理念:本教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)課文的語(yǔ)言材料有目的地引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中各抒已見(jiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,凸現(xiàn)自己的獨(dú)特感悟、理解。在教學(xué)中教師也有意識(shí)地給學(xué)生滲透了現(xiàn)代人的理念。讓學(xué)生在自我體驗(yàn)中,個(gè)性得到張揚(yáng),學(xué)習(xí)正確的思維方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。將一個(gè)開(kāi)放的課堂還給學(xué)生。課時(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。2、能正確、流利、有感情
2024-11-21 01:34
【摘要】《三袋麥子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)夏李中心校葛莊小學(xué)王彩艷一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、理解課文內(nèi)容,知道小豬、小牛、小猴處理麥子的不同方式,懂得誰(shuí)的做法好,體會(huì)它們美好的品質(zhì)。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,特別是讀出不同角色的不同語(yǔ)氣,能講述這個(gè)故事。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-22 01:53
【摘要】記住這些詞:抽枝仿佛甚至肚皮扒開(kāi)喜訊甜津津活潑急切張望馳名中外紅白相間你會(huì)讀嗎?郁郁蔥蔥棗莊甜津津摘下剝開(kāi)瑪瑙
2024-12-11 09:16
【摘要】1《三袋麥子》。(課前游戲)師:我說(shuō)你猜,我說(shuō)一句臺(tái)詞,你來(lái)說(shuō)說(shuō)出自哪個(gè)童話(huà)??!芝麻芝麻,快開(kāi)門(mén)?生:《芝麻開(kāi)門(mén)》。師:小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)?生:《小兔乖乖》。師:魔鏡呀,魔鏡呀,請(qǐng)你告訴我誰(shuí)是世界上最美的女孩?生:《白雪公主》。上課師:今天老師給大家?guī)?lái)的也是一個(gè)童話(huà)故事,一起讀課題。
2024-11-21 02:37
【摘要】第一篇:4《三袋麥子》。 4《三袋麥子》。 聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)舊知,直接導(dǎo)入。 師:想一想:《三袋麥子》講的是誰(shuí)和誰(shuí)之間的一件什么事? 生:自由讀課文 師:誰(shuí)來(lái)告訴大家,課文講了誰(shuí)和誰(shuí)的事? 生:...
2024-11-03 22:22