人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案 10000以內(nèi)數(shù)的認識 2-全文預(yù)覽
【正文】 84）想象一下，一萬人大約有多少？（ 10個我們學(xué)校這么多人。 （ 2） 問：到目前為止，我們已經(jīng)學(xué)過了那幾個數(shù)位？你能完成這個數(shù)位順序表嗎？（課件一）學(xué)生開書 P17，獨立填表，完成后匯報。 師： 我們以前認識過哪些數(shù)？你還記得那些有關(guān)數(shù)的知識？能大聲的說給同學(xué)們聽嗎？ 指名回答，教師板書。 教學(xué)重點： 初步認識計數(shù)單位 “萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。萬以內(nèi)數(shù)的認識 教學(xué)目標(biāo)： ，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。 ，增強同學(xué)之間相互合作、相互交流的意識。 教學(xué)過程： 一、 談話導(dǎo)入。 （ 1） 在計數(shù)器上撥出 1000，問：這是多少？你怎么知道的？繼續(xù)撥，學(xué)生數(shù) 202 3000?? 9000，再撥一顆，問： 現(xiàn)在是幾個千
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