【正文】 ，為什么？（2分）詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？一、基礎(chǔ)知識(shí)。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。（19分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。朗誦時(shí)語調(diào)要。這兩句的意思是。（）遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭（）起一小片來，細(xì)細(xì)地()著,輕輕地()著，慢慢地()著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。（）③塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。我體會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是： ②我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影我體會(huì)到了作者 的感情，此時(shí)，“母親的面影”是 的。①.這件事指 ②.為什么說：“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?？”?分）③人們?yōu)槭裁礊檎蔡煊恿~像？（3分）夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來。（）我愛我的，愛我的，離開了她，離開了他們，我就無法，更無法。（）周到而細(xì)密。寢不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回 牙牙（）（）五、根據(jù)意思寫詞語。n w224。o di224。nɡ j236。n jī xi224。 ku225。（）xu225。 miǎn l236。 chū sh226。（30分）學(xué)校要舉行以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講比賽，請(qǐng)你寫一篇演講稿。（3分）周密（）嘲笑（）勉勵(lì)（）“ ”畫出描寫野外條件惡劣的句子。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教 當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。 du236。塞（sāi s224。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。（改成擬人句），大家的健康和疾病才有保障。6.（）遇到什么困難，我們（）想辦法克服。2.（）堅(jiān)持鍛煉，（）會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。在“施工”一詞中“施”應(yīng)選第 種解釋。()()()()()二、按查字典要求填空。 qi225。ng l239。n miǎn l236。他事事留意,處處小心,不敢造次,生怕惹禍,因而形成了心細(xì)如發(fā)的性格特征。(二)1.(1)不該(2)出面做主(3)經(jīng)常 “緊”字不僅寫出雪下得大,而且烘托出緊張的氣氛,有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。(1)不合偷了店主人家財(cái)()(2)又得林沖主張陪話()(3)不時(shí)間送湯送水來營(yíng)里（）,哪個(gè)詞填入“那雪正下得”橫線處最恰當(dāng)?并說明理由。那雪正下得。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。自此林沖得店小二家來往,不時(shí)間送湯送水來營(yíng)里與林沖吃?！崩钚《?“誰不知恩人大名?休恁地說。不想今日在此見你。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個(gè),權(quán)在營(yíng)前開了個(gè)茶酒店。京中安不得身,又虧林沖赍發(fā)他盤纏,于路投奔人。近義詞:頓時(shí)—()反義詞:果然—()?！摈煊衤犝f,用手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大,接過籰子來,隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松,只聽一陣豁喇喇響,頓時(shí)線盡,風(fēng)箏隨風(fēng)去了。“怒殺閻婆惜”的人物是。謝人恩澤,。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。心曠神怡 跺腳 熱血沸騰 白發(fā)蒼蒼 慈祥 語無倫次 結(jié)結(jié)巴巴 追捕 七手八腳::::五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。,回來報(bào)告。②獨(dú)一無二的,無人能及的。:①掛,吊在空中。o（）bǎi jiǔ（）l237。（）chū zhēnɡ（）d249。七、2 6 4 1 5 3八、(一) 懼 傾 l249?！笆铡备臑椤笆堋?。湘教版六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元提升測(cè)試題參考答案一、木炭 駐地 巡邏 犧牲 咒語 武裝 孝順 高檔二、1.③ ① ② 2.① ② 3.② ①三、 C D A 四、 彬彬有禮 張牙舞爪 窮兇極惡 絢麗多彩 秋高氣爽 山清水秀 彬彬有禮 秋高氣爽 絢麗多彩 張牙舞爪 窮鄉(xiāng)僻壤 窮兇極惡五、“書名號(hào)”應(yīng)去掉。大人們總說:“小孩子是無憂無慮的。立刻—（）蔑視—（）。這種練習(xí)（）使全班同學(xué)感到愉快,()使他們?cè)谌烁裆辖】党砷L(zhǎng),其中最重要的是讓學(xué)生們擁有了自信。對(duì)第二組采取不管不問、放任自流的態(tài)度。寫出了。”其實(shí),我的心里是怎樣高興地喊著:“再大些!再大些!”但我也不是讀書能夠廢寢忘食的人,當(dāng)三陽春飄來一陣陣炒菜的香味時(shí),我也餓得饑腸轆(lǜ l249。n lǎn)地吞讀下去,我很快樂,也很(俱 懼)怕,這種竊讀的滋味!有時(shí)一本書我要分別到幾家書店去讀完。陽光照耀著白楊葉子,閃著綠油油的光,風(fēng)吹著白楊葉子嘩啦啦地響。()夏天的中午,我們常常躺在白楊樹的綠蔭下,聽樹葉嘩啦啦地唱歌。,此時(shí)此刻,怎能離去呢?(改為陳述句),貪婪地吞讀下去。今天是《六一》兒童節(jié),小亮穿著黃衣服,戴著藍(lán)帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。3.“外婆看到奶奶總是,談得最多的還是關(guān)于我的事。,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。 嘲弄伴隨孩子,他。o ②xi224。②hu238。o sh249。（）xm249。,。2.“記錄了并且看了”改成“看了并且記錄了”。湘教版六年級(jí)上冊(cè)語文第四單元測(cè)試題參考答案一、自卑 忙碌平庸 開辟 弧線 發(fā)瘋 杞人憂天鍥而不舍二、niǎn zh227。()的精神。”這說明荷花雖好看,但還得靠。(1)孤單而沒有依靠。當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不爭(zhēng)地位。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游?？窗?這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。(二)我 愛 荷 葉古人的詩文中贊美荷花的確實(shí)不少。(一)隔 窗 看 雀(節(jié)選)它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn) 落在冬季枯枝上時(shí) 是逗號(hào) 落在某一個(gè)墻頭上時(shí) 是句號(hào) 好幾只一起落在電線上時(shí) 是省略號(hào) 求偶的一對(duì)兒追逐翻飛 累了落在上下枝時(shí) 就是分號(hào)。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）有進(jìn)步,是（）老師和同學(xué)的幫助。（）四、選出意思相近或意思相反的詞,寫在括號(hào)里。(1)小王突然聽到遠(yuǎn)處有人在大聲疾呼。②病,身體不舒適。③對(duì)事物的認(rèn)識(shí),看法。 zhuō)摩平(mā m239。碾碎(niǎn zhān)彎折(zh227。n yōu tiān（）qi226。nɡ yōnɡ（）kāi p236。z236。,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人。 三、響應(yīng)號(hào)召 克服困難 改正缺點(diǎn) 提高覺悟 刻苦地學(xué)習(xí)熱烈地討論 飛快地奔馳 愉快地歌唱四、 一諾千金 言而有信 勤學(xué)苦練五、1.√ 2.√ 3.√ 4.? 5.√六、 行如風(fēng) 跑步吧 淡了 抖落了 清瘦了清亮了 開闊了七、(一) 高抬 展翅欲飛 連為一體 中平 3.“和平女神”對(duì)和平與自由的極力召喚和熱烈擁抱 和平信息 和平(二)。請(qǐng)你以“保護(hù)環(huán)境”為話題,寫一份倡議書?！?:“對(duì)乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了”。母親說:“我們不能接受你的照顧。老板用一只手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐?！贝撕筮€來過幾個(gè)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前?！逼蜇ふf:“我不會(huì)忘記你的。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。這個(gè)乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。七、閱讀理解。()“和平、友誼、進(jìn)步”。響應(yīng)覺悟刻苦地奔馳克服號(hào)召熱烈地學(xué)習(xí)改正困難飛快地歌唱提高缺點(diǎn)愉快地討論四、按要求寫四字詞語。nɡ)部隊(duì)很快就降(xi225。 jiǎ)如那天不放假(ji224。(shǔ sh249。nɡ bānɡ（）sh227。 zh236。ny236。Zh224。 qǐ（）q237。（）ch227。(dōu dū)熱愛我們的首都(dōu dū)北京。(ji224。nɡ ji224。三、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?)2.“贈(zèng)送”這兩個(gè)字的聲母都是平舌音。()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。,!如果你想健美，!如果你想聰明，!? 像一只無形的手在空中撒了一把顯影劑,于是天,云,繁葉,樹干,空氣,空間。(二)高貴的施舍胡英杰一個(gè)乞丐來到我家門口,向母親乞討。不愿給就不給,何必刁難我!”母親不生氣,俯身搬起磚來。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。”母親說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給了他20元錢。”母親摸摸我的頭說:“對(duì)乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的?！豹?dú)臂的老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子?！蹦赣H笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。我們國(guó)家不少地區(qū)對(duì)森林亂砍濫伐,亂排工業(yè)廢水污染環(huán)境,這些破壞行為造成水土流失嚴(yán)重、洪災(zāi)不斷發(fā)生、氣候逐漸變暖等一系列問題。 ji224。給予者和接受者之間是平等的。八、略 湘教版六年級(jí)上冊(cè)語文第四單元測(cè)試題一、看拼音,寫詞語。（）p237。